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2012年度湖南省兒科衛(wèi)生高級職稱評審條件

來源:本站原創(chuàng) 更新:2012-5-28 高級職稱考試論壇

副主任醫(yī)師

一、專業(yè)理論知識

(一) 基本理論知識

在掌握兒科專業(yè)的基礎(chǔ)理論與基本知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步熟悉醫(yī)學(xué)影像學(xué)、診斷學(xué)、臨床檢驗(yàn)學(xué)等知識。

(二) 相關(guān)理論知識
1、了解與兒科學(xué)相關(guān)的解剖學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、遺傳學(xué)、圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)、兒童心理學(xué)、內(nèi)分泌學(xué)等基礎(chǔ)理論與知識。
2、了解分子生物學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、神經(jīng)外科學(xué)、微生物學(xué)、寄生蟲學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)理論在兒科臨床工作中的應(yīng)用。

(三) 學(xué)識水平
廣泛閱讀專業(yè)期刊;了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù),并用于醫(yī)療實(shí)踐。

二、工作經(jīng)歷與能力

(一) 醫(yī)療
1、從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷:
擔(dān)任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作不少于40周。根據(jù)各醫(yī)院條件,應(yīng)包括獨(dú)立管理兒科病房2~3年(包括ICU),門急診1.5~2年。

2、從事本專業(yè)工作的能力:
擔(dān)任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間,獨(dú)立診斷、治療、搶救兒科重癥及疑難病例,并指導(dǎo)下級醫(yī)師解決兒科常見的復(fù)雜、疑難病例的診斷與治療問題;承擔(dān)院內(nèi)兒科會(huì)診。有一定的病房及門診醫(yī)療組織管理能力。

3、應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量:
掌握兒科特殊診斷方法,如腎臟穿刺術(shù)、腦電圖、超聲心動(dòng)圖、心導(dǎo)管術(shù)及消化內(nèi)窺鏡等技術(shù),熟悉其正常指標(biāo)及非正常值的臨床意義。

擔(dān)任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間,每周主持醫(yī)療查房至少3次;每年診治病兒不少于500例,其中比較疑難的病例不少于20%醫(yī)學(xué).全在.,線提,供jfsoft.net.cn。診斷正確率及搶救成功率達(dá)到本地區(qū)先進(jìn)水平。

(二) 教學(xué)
具有指導(dǎo)下級醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)研究生臨床工作的能力;能主持門診病例及病房查房討論;每年為下級醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師講授專題課至少2次;有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)1名研究生的經(jīng)歷。

(三) 科研
掌握科研選題、課題設(shè)計(jì)及研究方法;能結(jié)合臨床實(shí)踐提出課題,開展科研工作,并進(jìn)行課題總結(jié)。擔(dān)任主治醫(yī)師工作期間,至少有2篇第一作者的論文,在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。

主任醫(yī)師

一、專業(yè)理論知識

(一) 基本理論知識
在兒科副主任醫(yī)師基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識基礎(chǔ)上,系統(tǒng)掌握兒科某一亞專業(yè)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技術(shù)知識,并有獨(dú)到見解。

(二) 相關(guān)理論知識
在兒科副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步熟悉與其專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展。

(三) 學(xué)識水平
廣泛閱讀國內(nèi)外專業(yè)期刊;深入了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù),并用于醫(yī)療實(shí)踐與科學(xué)研究。

二、工作經(jīng)歷與能力

(一) 醫(yī)療
1、從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷:
擔(dān)任本專業(yè)副主任醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作(包括:查房、會(huì)診、門診、急診、臨床教學(xué)、培訓(xùn)講課、指導(dǎo)研究生及臨床科研等)不少于35周,其中參加本專業(yè)門診及查房不少于40次。

2、從事本專業(yè)工作的能力:
在兒科及兒科某一亞專業(yè)疾病的診斷、治療方面,有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立處理復(fù)雜疑難病癥;能組織、指導(dǎo)搶救及治療危重病兒;能診斷治療難度較大的病例;能承擔(dān)院內(nèi)外疑難復(fù)雜病例的會(huì)診。對兒科的臨床工作具有全面的組織、領(lǐng)導(dǎo)、管理能力。

3、應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量:
擔(dān)任兒科副主任醫(yī)師工作期間,診治病人(包括會(huì)診、查房、門急診醫(yī)學(xué).全在.,線提,供jfsoft.net.cn)不少于500例(不包括常規(guī)門診量),其中疑難及危重病兒不少于30%。診斷正確率、搶救成功率及醫(yī)療技術(shù)在省內(nèi)達(dá)到先進(jìn)水平。

(二) 教學(xué)
具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級專門人才的能力;有良好的教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力;每年為下級醫(yī)師講授專題課至少3次;有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。

(三) 科研
具有跟蹤本專業(yè)先進(jìn)水平及獨(dú)立承擔(dān)科研工作的能力;能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題,并有課題設(shè)計(jì)、組織和總結(jié)的能力;擔(dān)任副主任醫(yī)師工作期間,至少有3篇第一作者的論文,在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國性、國際性學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。

2012年衛(wèi)生高級職稱考試報(bào)名指南

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