二、如何準備現(xiàn)行的職稱晉升
1.掌握政策
從改革開放恢復職稱晉升以來,對科技人員晉升職稱的要求越來越嚴.如:論文要求從初期的手寫稿到學術會議交流,再到不管什么雜志只要正式發(fā)表即可。2004年開始就比較規(guī)范了,對晉升職稱者所撰寫的論文有了限制,在境外中文雜志或境內外繁體字雜志發(fā)表的論文一律不算,并且要求在1500字以上。但這和大專院校晉升職稱的要求還有很大差距。所以考生及時弄清當年晉升的文件精神,平時注意論文選題并及時進行總結,每年寫出一篇論文,不要到晉升時再著急。另外準備的論文除了逐漸提高質量外,數量一般越多越好。
2.提早準備
近年來,衛(wèi)生行政部門對臨床醫(yī)生的繼續(xù)醫(yī)學教育要求越來越嚴,目的是讓大家接受更多的新知識,新信息,新的醫(yī)療技術改革或科研成果,確定自己所要觀察和研究的方向。
不少醫(yī)務人員升了職稱后就放松了學習和積累,思想上松懈了,忘記了這次職稱晉升結束,就進入了下一次晉升的起跑線,不進行反思和總結上一次晉升的缺憾在什么地方。凡是晉升較快或成功率高的人都是在不斷地學習和總結,確定新的目標,提早進入了準備階段,并和已晉升過的同仁交流經驗.在大學的附屬醫(yī)院,即使晉升了正高職,也要求不斷學習,不斷進行科學研究及臨床研究。也就是活到老,學到老.這也是患者對我們醫(yī)務人員的殷切期望。
3.平時注意科研意識的訓練
在基層醫(yī)院工作的醫(yī)務人員常常抱怨,搞科研,寫論文那是大醫(yī)院或教學醫(yī)院的事,我們沒有那么好的條件和設備,所以常常不知如何搞科研,寫論文。久而久之,有一種"老虎吃天,無處下爪"之感。確實基層醫(yī)院搞科研不易,受種種主客觀條件的限制,搞基礎研究更是難上加難。殊不知基層醫(yī)院也有自己的許多優(yōu)點,首先容易接觸到患者的第一信息,甚至是極早期的癥狀和體征.許多重危病人就是需要就地診治,來不及轉院治療。典型的例子就是已故著名心血管專家王世臣教授,他在陜北下鄉(xiāng)對
克山病患者進行臨床觀察治療時,當時的各種條件設備并不好,但他卻發(fā)現(xiàn)加大
維生素C的用量后,患者的癥狀緩解率高,病死率降低,并因此而獲世界大獎。維生素C大家用了多少年,為什么別人不注意的一個常見藥物他就能觀察到它的特殊作用呢?我想不外乎兩點:①動腦筋,勤于思考.就是對臨床診療中的每一個過程,結果都進行思索,這是一個人探索奧秘及未知世界所必需具備的。②細心觀察,對每一個患者的
藥物反應都細心地記錄他們的異同點,然后綜合各方面因素進行分析,一篇篇優(yōu)秀的論文就會出來。當然選題應是臨床上目前尚無定論或定論不確切的研究方向,同時應注意閱讀一定的文獻資料,才能真正找到切入點,否則會重復被前人已經證明或已經被廢棄的診療方法。
4.平時注意基本知識的積累
①養(yǎng)成自學的良好習慣
www.med126.com有些人認為大學畢業(yè)了,記些藥物的使用知識,再訓練一些基本手術,就滿足臨床需要了,從而放松了基本理論的學習。許多考生只知其然而不知其所以然,多半是由于這一原因所致。所以對日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題應追根到底,絕不放過;鶎俞t(yī)院上級醫(yī)師較少,如果通過自己翻閱資料不能解決的問題,最好能通過上網查閱或和與上級醫(yī)院的老師聯(lián)系,直至最后把問題搞清楚,這樣日積月累,逐漸達到融會貫通,“三基”掌握了,即使考試中考官提出相對陌生的問題,自己經過思考也基本能答出來。
②及時購買和學習新版教材
教材一般應是最權威的?茣,它的概念清楚,條理性強,即使有爭議的學術觀點,也是大家相對意見比較集中的。每更新一版新教材,其內容都有程度不同的修改,所以要及時購新教材并掌握其中的新增內容。加之省職改辦一般也將大學教材確定為考試的權威書籍,更應該認真學習并掌握。
③平時注意正規(guī)操作
臨床每一個操作都有其基本步驟和要點,考試中考官多關心的是臨床上容易出現(xiàn)差錯,疏漏或重要之處。如果考生在日常工作中嚴格按正規(guī)操作要求自己,那么考試中就不會害怕此類問題。差錯或醫(yī).學 全,在.線,提供
www.med126.com疏漏的避免方法,一個是自己要有這方面的實踐,另外一個就是通過進修及雜志學習掌握這方面的知識。如:要求地市級醫(yī)院應掌握喉全切除術,如果你單位從未做過此類手術,就談不上喉全切除術中及術后管理中注意的要點。
5.要特別重視面試
因為面試有一票否決的權利,所以大家要特別重視,那么考生應如何準備面試呢?面試除了要掌握以上提到的業(yè)務知識外,也是對考生的心理素質及瞬間應變能力的考核,以下幾點供考生參考。
①首先,考生要明白,考官出題80%以上都是以教科書為主,即基本理論,基本技能和基本知識。太偏太難的題占極少部分,因為考官對基層的實際情況還是很了解的,除非考生所在單位不積極開展耳鼻喉臨床工作,這樣的話,不晉升高級職稱,也是不吃虧的。
②注意搜索各大專院校對本科生、研究生、及博士生的考試題及往年晉升該專業(yè)的考題,多練習,多咨詢,多請教,不能不說是提高應試水平的一個良好渠道。
③抽到考題后,不要緊張,仔細審題,簡單問題要注意回答的準確性和條理性,讓考官看到你對問題很熟悉,即便遇到較難的題,通過對題的分析,從解剖、生理、病理、病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)包括(癥狀和體征)、診斷依據和防治原則諸方面,進行分析推理加上自己在工作學習中的體會展開思維,都能回答出大部分內容,基本功越扎實,回答正確的比例就會越高。
④面對考官要鎮(zhèn)靜自若,回答好自選題,不要去和考官套近乎,這樣會令人難堪,不利于對你的評價。一般應先回答自選題,因為這往往是自己經過精心準備的,準確率高,層次清晰,自己剛好在這個過程中穩(wěn)定情緒,打開思路,為回答所抽到的題作好心理準備,但也有自選題答的一塌糊涂的,這樣考官再一提問,自己更慌了,到了回答命題時,心理很亂,不是回答不準確就是不全面或層次不清晰,這也是部分考生失敗的原因之一。
以上只是個人在命題和做考官中的體會,僅供參考,使大家通過職稱晉升這個杠桿,不斷提高自己的理論水平和臨床實際工作能力,最后達到更好的為人民群眾服好務。
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