2016心理咨詢師《心理測(cè)量學(xué)》鞏固試題5
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1.百分位常模包括( )。
A.百分等級(jí)
B.百分點(diǎn)
C.四分位數(shù)
D.十分位數(shù)
2.在分?jǐn)?shù)量表上，相對(duì)于某一百分等級(jí)的分?jǐn)?shù)點(diǎn)就叫( )或( )。
A.百分等級(jí)
B.四分位數(shù)
C.百分點(diǎn)
D.百分位數(shù)
3.標(biāo)準(zhǔn)分常模是將原始分?jǐn)?shù)與平均數(shù)的距離以標(biāo)準(zhǔn)差為單位表示出來(lái)的量表。因?yàn)樗幕締挝皇菢?biāo)準(zhǔn)差，所以叫標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。常見的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)有z分?jǐn)?shù)和( )。
A.Z分?jǐn)?shù)
B.T分?jǐn)?shù)
C.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)
D.離差智商
4.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)可以通過(guò)( )和( )得到。
A.線性轉(zhuǎn)換
B.非線性轉(zhuǎn)換
C.計(jì)算
D.變化
5.離差智商的優(yōu)點(diǎn)是( )。
A.建立在統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)之上
B.表示的是個(gè)體智力在年齡組中所處的位置
C.表示的是智力高低的一種理想的指標(biāo)
D.以上描述都不對(duì)
6.常模表示一種最簡(jiǎn)單、最基本的且常用的呈現(xiàn)常模資料的方法。它的構(gòu)成要素為( )。
A.團(tuán)體分?jǐn)?shù)
B.原始分?jǐn)?shù)
C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
D.對(duì)常模團(tuán)體的有關(guān)具體描述 醫(yī).學(xué).全在.線.搜集.整理 jfsoft.net.cn
7.發(fā)展量表中的年齡量表最基本的假設(shè)是所測(cè)量的特質(zhì)隨年齡有系統(tǒng)地改變。所以，它的基本要素是( )。
A.一組可以區(qū)分不同年齡組的題目
B.智商
C.一個(gè)常模團(tuán)體
D.常模表
l58.船=sx刀_=秘式中船為測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)誤，s石是所得分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)差，k為測(cè)驗(yàn)的信度系數(shù)。從公式中可以看出，測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)誤與信度之間的關(guān)系是( )。
A.信度越低，標(biāo)準(zhǔn)誤越小
B.信度越低，標(biāo)準(zhǔn)誤越大
C.信度越高，標(biāo)準(zhǔn)誤越大
D.信度越高，標(biāo)準(zhǔn)誤越小
9.估計(jì)信度的方法一般有( )。
A.重測(cè)信度
B.復(fù)本信度
C.內(nèi)部一致性信度
D.評(píng)分者信度
10.使用同一測(cè)驗(yàn)，在同樣條件下對(duì)同一組被試者前后施測(cè)兩次測(cè)驗(yàn)，求兩次得分間的相關(guān)系數(shù)，叫( )，又稱( )。
A.復(fù)本信度
B.重測(cè)信度
C.穩(wěn)定性系數(shù)
D.分半信度
11.如果復(fù)本信度考慮到兩個(gè)復(fù)本實(shí)施的時(shí)間間隔，并且兩個(gè)復(fù)本的施測(cè)相隔一段時(shí)間，則稱( )。
A.重測(cè)復(fù)本信度
B.重測(cè)信度
C.復(fù)本信度
D.穩(wěn)定與等值系數(shù)
12.復(fù)本信度的缺點(diǎn)有( )。
A.如果測(cè)量的行為易受練習(xí)的影響，則復(fù)本信度只能減少而不能完全消除這種影響
B.由于第二個(gè)測(cè)驗(yàn)只改變了題目的內(nèi)容，已經(jīng)掌握的解題原則可以很容易地遷移到同類問(wèn)題
C.能夠避免重測(cè)信度的一些問(wèn)題，如記憶效果、學(xué)習(xí)效應(yīng)等
D.對(duì)于許多測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，建立復(fù)本是十分困難的
13.下列描述中正確的是( )。
A.隨機(jī)抽取若干份測(cè)驗(yàn)卷，由兩位評(píng)分者按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分別給分，然后再根據(jù)每份測(cè)驗(yàn)卷的兩個(gè)分?jǐn)?shù)計(jì)算相關(guān)，即得評(píng)分者信度
B.所有題目看起來(lái)好像測(cè)量同一特質(zhì)，但相關(guān)很低或?yàn)樨?fù)相關(guān)時(shí)，則測(cè)驗(yàn)為異質(zhì)的
C.人的多數(shù)心理特征如智力、性格、興趣等，具有相對(duì)的穩(wěn)定性，間隔一段時(shí)間，不會(huì)有很大變化
D.不同的信度反映測(cè)驗(yàn)誤差的不同來(lái)源
14.rxx為信度系數(shù)。下列( )情況屬于極端情況。
A.rxx=0.90
B.rxx=0.80
C.rxx=0
D.rxx=1.00
15.信度系數(shù)在解釋個(gè)人分?jǐn)?shù)的意義時(shí)的作用是( )。
A.估計(jì)誤差分?jǐn)?shù)的范圍
B.估計(jì)真實(shí)分?jǐn)?shù)的范圍
C.了解實(shí)得分?jǐn)?shù)再測(cè)時(shí)可能的變化情形
D.了解誤差分?jǐn)?shù)的大小
16.一般來(lái)說(shuō)，在一個(gè)測(cè)驗(yàn)中增加同質(zhì)的題目，可以使信度提高。下列描述中正確的是( )。
A.測(cè)驗(yàn)越長(zhǎng).測(cè)驗(yàn)的測(cè)題取樣或內(nèi)容取樣就越有代表性
B.測(cè)驗(yàn)越長(zhǎng)，被試者受猜測(cè)因素的影響就越小
C.測(cè)驗(yàn)越長(zhǎng)，越遵循報(bào)酬遞增率原則
D.測(cè)驗(yàn)大長(zhǎng)，有時(shí)反而會(huì)引起被試者的疲勞和反感而降低可靠性
17.效度具有相對(duì)性，因此，在評(píng)鑒測(cè)驗(yàn)的效度時(shí)，必須考慮測(cè)驗(yàn)的( )與( )。
A.信度
B.目的
C.功能
D.長(zhǎng)度
18.信度與效度的關(guān)系可表述為( )。
A.信度是效度的必要而充分條件
B.信度是效度的充分條件
C.信度是效度的必要而非充分條件
D.效度是受信度制約的
19.美國(guó)心理學(xué)會(huì)在1974年發(fā)行的《教育與心理測(cè)量之標(biāo)準(zhǔn)》一書中將效度分為幾個(gè)大類：即( )。
A.內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C.效標(biāo)效度
D.區(qū)分效度
20.內(nèi)容效度的評(píng)估方法有( )。
A.專家判斷法
B.雙向細(xì)目表法
C.統(tǒng)計(jì)分析法
D.經(jīng)驗(yàn)推測(cè)法 醫(yī).學(xué).全在.線.搜集.整理 jfsoft.net.cn
【參考答案】l.ABCD 2.CD 3.ABCD 4.AB 5.ABC 6.BCD 7.ACD 8.BD 9.ABCD l0.BC
l1.AD l2.ABD l3.ABCD 14.CD l5.BC l6.ABD l7.BC l8.CD 19.ABC 20.ACD
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