(2)生物學特性 |
||||
(3)微生物學檢測 | ||||
十七、放線菌屬 |
1.放線菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
2,3 |
(2)臨床意義 | ||||
(3)生物學特性 | ||||
(4)微生物學檢測 | ||||
2.諾卡菌屬 |
(1)分類 |
掌握 |
1,3 | |
(2)臨床意義 |
2,3 | |||
(3)生物學特性 |
1,3 | |||
(4)微生物學檢測 |
3,4 | |||
十八、厭氧菌 |
1.概述 |
(1)厭氧菌的概念、種類與分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 | ||
2.厭氧菌的檢驗 |
(1)標本采集運送 |
掌握 |
3,4 | |
(2)檢驗程序 | ||||
(3)檢驗方法 | ||||
3.厭氧球菌 |
(1)消化球菌屬 |
熟悉 |
3 | |
(2)消化鏈球菌屬 | ||||
(3)韋榮球菌屬 | ||||
4.革蘭陰性無芽胞 |
(1)類桿菌屬 |
掌握 |
3,4 | |
(2)普雷沃菌屬 |
了解 |
3 | ||
(3)紫單胞菌屬 | ||||
(4)梭桿菌屬 | ||||
5.革蘭陽性無芽胞 |
(1)丙酸桿菌屬 |
了解 |
3 | |
(2)優(yōu)桿菌屬 | ||||
(3)雙歧桿菌屬 | ||||
(4)乳桿菌屬 | ||||
6.梭狀芽胞桿菌 |
(1)破傷風梭菌 |
掌握 |
3,4 | |
(2)產(chǎn)氣莢膜梭菌 | ||||
(3)肉毒梭菌 | ||||
(4)艱難梭菌 | ||||
十九、螺旋體 |
1.分類與命名 |
分類與命名 |
了解 |
1,3 |
2.鉤端螺旋體 |
(1)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 | |
(2)生物學特性 |
1,3 | |||
(3)微生物學檢測 |
3,4 | |||
3.疏螺旋體(伯氏疏 |
(1)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 | |
(2)生物學特性 |
1,3 | |||
(3)微生物學檢測 |
3,4 |
4.密螺旋體(梅毒密 |
(1)臨床意義 |
掌握 |
2,3 | |
(2)生物學特性 |
1,3 | |||
(3)微生物學檢測 |
3,4 | |||
二十、支原體 |
1.分類和命名 |
分類與命名 |
了解 |
1,3 |
2.肺炎支原體 |
(1)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 | |
(2)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 | ||
(3)微生物學檢測 |
3,4 | |||
3.溶脲脲原體 |
(1)臨床意義 |
了解 |
2,3 | |
(2)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 | ||
(3)微生物學檢測 |
3,4 | |||
4.人型支原體 |
簡介 |
了解 |
2,3 | |
5.穿通支原體 |
(1)臨床意義 |
了解 |
2,3 | |
(2)生物學特性 |
1,3 | |||
(3)微生物學檢測 |
3,4 | |||
二十一、衣原體 |
1.分類和命名 |
(1)傳統(tǒng)的實用分類法 |
了解 |
1,3 |
(2)按分子生物學特性的分類 | ||||
2.沙眼衣原體 |
(1)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 | |
(2)生物學特性 |
掌握 |
1,3 | ||
(3)微生物學檢測 |
3,4 | |||
3.鸚鵡熱衣原體 |
(1)臨床意義 |
了解 |
2,3 | |
(2)生物學特性 |
1,3 | |||
(3)微生物學檢測 |
3,4 | |||
4.肺炎衣原體 |
(1)臨床意義 |
了解 |
2,3 | |
(2)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 | ||
(3)微生物學檢測 |
3,4 | |||
二十二、立克次 |
1.分類與命名 |
分類與命名 |
了解 |
1,3 |
2.斑疹傷寒立克次 |
(1)臨床意義 |
了解 |
2,3 | |
(2)生物學特性 |
了解 |
1,3 | ||
(3)微生物學檢測 |
熟悉 |
3,4 | ||
3.恙蟲病立克次體 |
(1)臨床意義 |
了解 |
2,3 | |
(2)生物學特性 |
了解 |
1,3 | ||
(3)微生物學檢測 |
熟悉 |
3,4 | ||
4.貝納柯克斯體 |
(1)臨床意義 |
了解 |
2,3 | |
(2)生物學特性 |
了解 |
1,3 | ||
(3)微生物學檢測 |
了解 |
3,4 | ||
5.埃立克體 |
(1)臨床意義 |
了解 |
2,3 | |
(2)生物學特性 |
了解 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
了解 |
3,4 | ||
6.漢塞巴通體 |
(1)臨床意義 |
了解 |
2,3 | |
(2)生物學特性 |
了解 |
1,3 | ||
(3)微生物學檢測 |
了解 |
3,4 | ||
二十三、真菌學 |
1.分類與命名 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,2 |
(2)命名 | ||||
2.生物學特性 |
(1)形態(tài)特性 |
掌握 |
1,3 | |
(2)培養(yǎng)特性 | ||||
3.真菌感染的病原 |
(1)標本采集和檢驗流程 |
掌握 |
3,4 | |
(2)直接檢查 | ||||
(3)分離培養(yǎng) | ||||
(4)鑒定 | ||||
(5)藥敏試驗 | ||||
(6)其它非培養(yǎng)檢測技術(shù) | ||||
二十四、淺部感 |
1.毛癬菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
2,3 | |||
(3)生物學特性 |
1,3 | |||
(4)微生物學檢測 |
3,4 | |||
2.表皮癬菌屬 |
(1)分類 |
了解 |
1,3 | |
(2)臨床意義 |
2,3 | |||
(3)生物學特性 |
1,3 | |||
(4)微生物學檢測 |
3,4 | |||
3.小孢子菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 | |
(2)臨床意義 |
2,3 | |||
(3)生物學特性 |
1,3 | |||
(4)微生物學檢測 |
3,4 | |||
4.其它淺部真菌(糠 |
(1)分類 |
了解 |
1,3 | |
(2)臨床意義 |
2,3 | |||
(3)生物學特性 |
1,3 | |||
(4)微生物學檢測 |
3,4 | |||
二十五、深部感 |
1.假絲酵母菌屬 |
(1)分類 |
了解 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 | ||
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 | ||
(4)微生物學檢測 |
3,4 | |||
2.隱球菌屬 |
(1)分類 |
了解 |
1,3 | |
(2)臨床意義 |
掌握 |
2,3 | ||
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 | ||
(4)微生物學檢測 |
3,4 |