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來源:中新社云南分社 發(fā)布時間: 2006-07-17 11:53:55
本月10日的《東方早報》報道:一年前,上海一些志同道合的家長悄然成立了一所名為“孟母堂”的“讀經(jīng)學(xué)!保谒牡绞䴕q的12名孩子身上嘗試一種取代現(xiàn)有教育模式的全日制私塾教育。
這種被記者定位為“顛覆性教育”的主要內(nèi)容包括:老師不教學(xué)生現(xiàn)代課文、不教英文單詞、不上一般的小學(xué)算術(shù)。學(xué)生每天主要學(xué)習(xí)任務(wù)是背誦《易經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等中國古代傳統(tǒng)經(jīng)典和莎士比亞的《仲夏夜之夢》、《十四行詩》等英語文學(xué)經(jīng)典!懊夏柑谩惫芾碚叻Q,“在這里,學(xué)生要做的,除了背誦經(jīng)典還是背誦經(jīng)典!
我把這個消息盡可能用我女兒能理解的意思轉(zhuǎn)述給她,并征求她的意見。我女兒斬釘截鐵地表示:“我想去!”問她為什么,這名就讀于此間一所“著名小學(xué)”的一年級的中等生不假思索地稱,“因為不用考試!
這個理由未免牽強(qiáng)。但“孟母堂”確實給我們提供了一個培養(yǎng)人才新路徑。
事實上,作為我女兒的父親,如何把她培養(yǎng)“成才”,一直是我近些年思考較多的問題?伤伎际冀K沒有結(jié)果,原因在于我和我女兒一起不斷“顛覆”對“人才”的認(rèn)識。比如,對未來職業(yè)的選擇。起初,她要做記者、醫(yī)生、科學(xué)家、甚至一段時間狂妄地要做“楊利偉”上太空。最近,她的目標(biāo)則是爭取學(xué)習(xí)成績進(jìn)入班級前十名,然后作一名班委。我感覺到,她是越來越腳踏實地了。同時,我也不安地發(fā)現(xiàn),女兒接受的教育方式將決定她今后的人生軌跡。而我和她都在傳統(tǒng)教育的殼子里,形成固有的思維方式,并以此指導(dǎo)人生價值體系建設(shè)。
但是沒辦法,在我認(rèn)為征求她意見沒任何意義的主觀思想指導(dǎo)下,在別無選擇的前提下,我替她選擇了“公!。
現(xiàn)在“私塾”出現(xiàn)了,我是否要來一次哈姆雷特式的詰問:公校抑或私塾?如果允許,我將選擇孟母堂。隨想如下:
一、孟母堂的“教育不是為高考而教、而學(xué),是為人的終生著想!蔽遗畠鹤鳛橹袊,應(yīng)該有這個族群的文化根基!氨痴b經(jīng)典”的教學(xué)設(shè)計,可以充分利用她作為兒童強(qiáng)于記憶而弱于理解的智能優(yōu)勢,在小學(xué)時期,集中而廣泛地吸納我們這個民族的文化精髓。(注意,孟母堂還要求背誦英語文學(xué)經(jīng)典)。這些經(jīng)典,哪怕一時不理解,但將來肯定有用處。
二、她在兼學(xué)中西經(jīng)典基礎(chǔ)上,又通過微積分等高等數(shù)學(xué)訓(xùn)練了思維,通過瑜迦和游泳等傳統(tǒng)體育項目強(qiáng)化了體能,想必與在公校接受教育的同齡者相比,她還不至于十分落伍。
三、因為沒有接受“九年義務(wù)制教育”,在基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)方面她可能會有所欠缺,可能會由此而與“現(xiàn)代人才”擦肩而過。然而,此消彼長。她不期然遭遇的素質(zhì)教育,也許還成就了她成為另類人才,并因個性十足而熠熠生輝。
四、套句時下流行詞,其實為父者對女兒內(nèi)心深處最大的愿景,莫過于她有一個心智健全的人格、健康快樂的人生。至于是否能按照世俗標(biāo)準(zhǔn)“成才”,倒還在其次;谶@個認(rèn)識,我以為,孟母堂的教育成果,可以為她這一目標(biāo)提供基本的精神支撐。
五、因為有了孟母堂,讓我多了一個選項。如果她不接受孟母堂,還可以又......而且,在孟母堂學(xué)習(xí),至少她不用害怕考試了。
六、......
七、......
就在我浮想聯(lián)翩、自得其樂,準(zhǔn)備打探本地是否有類似私塾時,媒體(7月11日)快速報道了上海教育部門(10日當(dāng)天)對曾經(jīng)養(yǎng)在深閨人未識的孟母堂作出的快速反應(yīng):“孟母堂的開辦有違于國家實行九年制義務(wù)教育的方針! “如果查實違規(guī),一定要按規(guī)定處理!
嗚呼哀哉,都是媒體惹得禍。(完)(中新社記者 王林)
[ Last edited by 夢覺 on 2006/8/10 at 18:42 ]
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