一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)面向21世紀(jì)、適應(yīng)西部大開(kāi)發(fā)的需要、具有創(chuàng)造性且能站在免疫學(xué)各專業(yè)前沿的高層次人才。
二、思想品德要求：
通過(guò)政治理論課和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的基本原理、鄧小平理論和黨的方針政策。培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義信念，熱愛(ài)祖國(guó)、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，品德高尚。具有實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，勇于開(kāi)拓，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，尊重師長(zhǎng)。培養(yǎng)為醫(yī)學(xué)科學(xué)獻(xiàn)身的精神。
1、業(yè)務(wù)要求：
1、本學(xué)位獲得者應(yīng)具有免疫學(xué)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門(mén)知識(shí)醫(yī)學(xué)全.在線jfsoft.net.cn。了解本學(xué)科的發(fā)展方向及國(guó)內(nèi)外研究前沿，初步具有獨(dú)立從事科學(xué)研究能力，有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)，能較好地運(yùn)用免疫學(xué)的原理和方法對(duì)常見(jiàn)免疫性疾病進(jìn)行研究，能解決實(shí)際問(wèn)題，并在研究中有一定新意。
2、可在科研院所、高校從事本專業(yè)或相鄰專業(yè)教學(xué)、科研工作。
3、較熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)，比較熟練地閱讀并準(zhǔn)確地翻譯專業(yè)的書(shū)刊文獻(xiàn)，并能撰寫(xiě)論文詳細(xì)摘要。
4、心身健康：積極參加體育活動(dòng)，鍛煉身體；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做到心身健康。
三、學(xué)習(xí)年限
學(xué)習(xí)年限一般為三年，大致應(yīng)有一年的時(shí)間學(xué)習(xí)碩士必修課程和選修課程，通過(guò)考試及考查，完成包括教學(xué)實(shí)踐在內(nèi)的有關(guān)學(xué)分要求。應(yīng)有二年的時(shí)間從事科學(xué)研究工作，完成碩士學(xué)位論文，并通過(guò)畢業(yè)答辯。
四、研究方向
1、免疫藥理：主要研究中藏藥的免疫藥理作用及機(jī)制，特別鼓勵(lì)研究藏藥的免疫藥理作用。
1、臨床免疫及免疫病理學(xué)：以分子生物學(xué)和現(xiàn)代免疫學(xué)技術(shù)研究細(xì)胞因子在自身免疫病、腫瘤、超敏反應(yīng)、慢性高山病等疾病中的作用；并研究其作用機(jī)制和治療效應(yīng)。
3、免疫遺傳學(xué)：主要研究HLA在不同民族中的遺傳多樣性及與某些疾病的相關(guān)性。
4、抗感染免疫：以重要的病原微生物為對(duì)象，用分子生物學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代免疫學(xué)技術(shù)研究：①病原體分離、鑒定；②致病機(jī)制；③免疫治療和基因治療。
五、課程設(shè)置
1、公共課程
(1)、 政治理論課 100學(xué)時(shí)
(2)、基礎(chǔ)英語(yǔ) 180學(xué)時(shí)
(3)、專業(yè)英語(yǔ) 36學(xué)時(shí)
2、專業(yè)基礎(chǔ)課
(1)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué) 100學(xué)時(shí)
(2)、分子生物學(xué) 60學(xué)時(shí)
(3)、基礎(chǔ)與臨床微生物學(xué) 96學(xué)時(shí)
3．專業(yè)課
(1)、免疫學(xué)基礎(chǔ) 65學(xué)時(shí)
(2)、免疫各分支學(xué)科 35 學(xué)時(shí)
4．選修課
(1)、細(xì)胞生物學(xué)
(2)、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用
(3)、電腦在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
(4)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)
(5)、高級(jí)生物化學(xué)
5、在讀期間必須閱讀的著作和期刊
⑴.著作：（最新版)
Instant notes of Immunology(通讀)
Cellular and Molecular Immunology（選讀)
細(xì)胞與分子免疫學(xué)（林學(xué)顏主編)
醫(yī)學(xué)免疫學(xué)（龔非力)
⑵.期刊：（近3-5年)（均為選讀)
Immunology Today
Immunology
Nature
Science
The lancet
Cell
國(guó)外醫(yī)學(xué)免疫學(xué)分冊(cè)
國(guó)外醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)分冊(cè)
國(guó)外醫(yī)學(xué)微生物學(xué)分冊(cè)
中華微生物與免疫學(xué)雜志
中國(guó)免疫學(xué)雜志
上海免疫學(xué)雜志
免疫學(xué)雜志
細(xì)胞與分子免疫學(xué)雜志
六、科研工作的基本要求
研究生第一學(xué)年除完成必要的課程學(xué)習(xí)外，應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下針對(duì)研究課題查閱相關(guān)文獻(xiàn)，收集資料，了解研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)，撰寫(xiě)研究課題的文獻(xiàn)綜述。第二常年的第一學(xué)期末之前要完成預(yù)調(diào)查和預(yù)試驗(yàn)，提出學(xué)位論文題目并在教研室內(nèi)做開(kāi)題報(bào)告，經(jīng)教研室審核確定醫(yī)學(xué)全.在線jfsoft.net.cn。課題研究過(guò)程中，研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，繼續(xù)閱讀和搜集文獻(xiàn)資料，掌握與論文題目有關(guān)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)、研究方法和有關(guān)的儀器使用方法等。并應(yīng)定期向?qū)熂皩?dǎo)師小組匯報(bào)工作進(jìn)展，并由院部組織統(tǒng)一作中期報(bào)告。
七、學(xué)位論文的基本要求
學(xué)位論文是研究生在導(dǎo)師及導(dǎo)師小組指導(dǎo)下獨(dú)立設(shè)計(jì)和完成的科研課題的總結(jié)，應(yīng)反映作者具有一定的獨(dú)立從事免疫學(xué)研究工作的能力。研究結(jié)論應(yīng)具有新意。并對(duì)疾病的防治和解決醫(yī)學(xué)研究中的實(shí)際問(wèn)題有一定的指導(dǎo)意義和/或應(yīng)用價(jià)值。論文要求立論正確，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)周密、實(shí)驗(yàn)記錄資料完整真實(shí)、統(tǒng)計(jì)處理方法正確，文句精煉、圖表清晰、引文準(zhǔn)確合理，在論文后附參考文獻(xiàn)目錄。學(xué)位論文完成后，須經(jīng)導(dǎo)師及導(dǎo)師小組審核同意，方可推薦答辯，并按《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》及其暫行實(shí)施辦法的有關(guān)規(guī)定，組織論文評(píng)審、答辯和學(xué)位授予的審核工作。
八、教學(xué)實(shí)踐的基本要求
為了培養(yǎng)研究生對(duì)醫(yī)院院校醫(yī)學(xué)免疫學(xué)的教學(xué)能力，在第2或3學(xué)年，組織研究生參加本科或?qū)I(yè)進(jìn)修班的部分教學(xué)工作。如參加集體備課、聽(tīng)課論課、指導(dǎo)1-3個(gè)班的實(shí)驗(yàn)課，參加出題、監(jiān)考和評(píng)券等教學(xué)工作。要求研究生具備助教的教學(xué)能力�？偣ぷ髁繛�280小時(shí)，經(jīng)考核合格可給予2學(xué)分。
九、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)和前沿講座的要求
研究生應(yīng)參加教研室及有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體的所有學(xué)術(shù)活動(dòng)，并作兩次或兩次以上的學(xué)術(shù)報(bào)告。
十、培養(yǎng)方式與管理
1、負(fù)責(zé)制和學(xué)科集體培養(yǎng)相結(jié)合，在教研室領(lǐng)導(dǎo)下，組成以導(dǎo)師為組長(zhǎng)的指導(dǎo)小組，導(dǎo)師小組要聘請(qǐng)交叉學(xué)科專家參加；
2、小組對(duì)研究生全面負(fù)責(zé)，包括政治思想、業(yè)務(wù)水平及獨(dú)立工作能力等；
3、學(xué)生應(yīng)定期向?qū)焻R報(bào)學(xué)習(xí)和課題進(jìn)展情況、存在問(wèn)題和工作計(jì)劃；
4、一年半以前，進(jìn)行中期考核，對(duì)不合格者終止其學(xué)習(xí)資格；
5、在培養(yǎng)過(guò)程中抓好開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、階段匯報(bào)、論文撰寫(xiě)等環(huán)節(jié)的質(zhì)量；
6、嚴(yán)格論文預(yù)答辯和答辯制度。
