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廣東藥學(xué)院內(nèi)科學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案(試行)

一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)我國社會主義建設(shè)事業(yè)需要的,適應(yīng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的德、智、體全面發(fā)展的高層次高素質(zhì)專門人才。基本要求:     1.努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,遵紀(jì)守法,品行端正,具有刻苦鉆研和開拓創(chuàng)新精神,樹立為人民服務(wù)和為


六、學(xué)位論文工作
1.本學(xué)科碩士生至少用1年至1年半的時間開展學(xué)位論文工作。
2.研究生在開展學(xué)位論文研究之前,在導(dǎo)師指導(dǎo)下廣泛查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,充分了解相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀與發(fā)展動態(tài),確定研究課題,明確研究內(nèi)容及研究目標(biāo),并在本學(xué)科點范圍內(nèi)作開題報告。
3.學(xué)位論文工作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生本人獨立完成。
4.本學(xué)科的學(xué)位論文一般為基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究,研究內(nèi)容應(yīng)在本學(xué)科的某個領(lǐng)域有一定的理論創(chuàng)新,或在某個方面有一定的新發(fā)現(xiàn)或新見解。
5.學(xué)位論文篇幅一般為1-3萬字,并附有中、英文摘要(不少于一千字)。
七、 發(fā)表論文要求 醫(yī)學(xué)全.在線jfsoft.net.cn
本學(xué)科碩士研究生至少應(yīng)在國內(nèi)外公開出版的省級以上學(xué)術(shù)刊物上以第一作者發(fā)表1篇論文(含專業(yè)性綜述文章),方可申請授予碩士學(xué)位。
八、主要閱讀參考書目及專業(yè)期刊
參考書目
1.陳灝珠主編. 實用內(nèi)科學(xué). 人民衛(wèi)生出版社
2.cil Textbook of Medicine  (希氏內(nèi)科學(xué)、第22版)
3.實用腫瘤內(nèi)科學(xué). 人民衛(wèi)生出版社
4.葉任高主編. 內(nèi)科學(xué)(第六版). 人民衛(wèi)生出版社
5.龍北國、江麗華主編. 高級醫(yī)學(xué)微生物學(xué). 人民衛(wèi)生出版社
6.朱玉賢,李毅編著. 現(xiàn)代分子生物學(xué)(第二版). 高等教育出版社
7.龔非力主編. 醫(yī)學(xué)免疫學(xué)(第二版). 科學(xué)出版社
專業(yè)期刊
 
中華內(nèi)科雜志
中華血液學(xué)雜志
中國循環(huán)雜志
中華消化雜志
中華結(jié)核和呼吸雜志
中華腎臟病雜志
中華傳染病雜志
世界華人消化雜志
中華心血管病雜志
中國內(nèi)鏡雜志
中華醫(yī)院感染學(xué)雜志
中華老年醫(yī)學(xué)雜志
中華內(nèi)分泌代謝雜志
中華肝臟病雜志
中國實用內(nèi)科雜志
中國地方病學(xué)雜志
臨床心血管病雜志
中華老年心腦血管病雜志
中國地方病防治雜志
中國糖尿病雜志
高血壓雜志
臨床薈萃
 
American Heart Journal
American Journal of Gastroenterology
American Journal of Respiratory & Critical  Care  Medicine
Archives of Internal Medicine
Stroke
Progress  in Cardiovascular Diseases
Neurology
Nephrology Dialysis Transplantation
Lancet
Kidney International
Journal of  Urology
Immunology
Gastrointestinal  Endoscopy
Gastroenterology
Circulation  Research
Diabetes
Blood  Reviews
                                                                                                                                                                   
    九、碩士研究生培養(yǎng)流程
入學(xué)注冊→制定課程計劃→課程學(xué)習(xí)→制訂培養(yǎng)計劃→教學(xué)實踐和臨床工作
→學(xué)位論文工作→預(yù)答辯與答辯申請→論文評閱和答辯→學(xué)位授予→材料歸檔

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