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碩士研究生招生工作的程序和規(guī)定

招生工作,是研究生教育的第一個(gè)環(huán)節(jié),是研究生培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)。我院目前在碩土生招生工作中,主要采用全國(guó)統(tǒng)一考試的辦法選拔考生,其中政治、外語(yǔ)、綜合課考試由全國(guó)統(tǒng)一命題,專業(yè)和專業(yè)基礎(chǔ)課由我院命題。    一、制定招生計(jì)劃    碩土生招生計(jì)劃每年5月制訂,8月份編印招生專業(yè)目錄,9月份向全國(guó)發(fā)行。    制訂招生計(jì)劃

招生工作,是研究生教育的第一個(gè)環(huán)節(jié),是研究生培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)。我院目前在碩土生招生工作中,主要采用全國(guó)統(tǒng)一考試的辦法選拔考生,其中政治、外語(yǔ)、綜合課考試由全國(guó)統(tǒng)一命題,專業(yè)和專業(yè)基礎(chǔ)課由我院命題。

    一、制定招生計(jì)劃

    碩土生招生計(jì)劃每年5月制訂,8月份編印招生專業(yè)目錄,9月份向全國(guó)發(fā)行。

    制訂招生計(jì)劃的原則:

1.按照適度發(fā)展、量力而行的原則。根據(jù)師資力量、科研經(jīng)費(fèi)、設(shè)備及實(shí)驗(yàn)條件、臨床床位等條件,制訂切實(shí)可行的招生計(jì)劃。

2.堅(jiān)持按需招生的原則。招生人數(shù)、招生類型和規(guī)模應(yīng)根據(jù)社會(huì)的實(shí)際需要而制訂,招生名額的分配向重點(diǎn)學(xué)科和社會(huì)急需專業(yè)傾斜。

二、入學(xué)考試的命題指導(dǎo)思想、基本原則

㈠  指導(dǎo)思想

業(yè)務(wù)課試題的難度、廣度應(yīng)顯示出考生是否具備研究生入學(xué)的基本條件。應(yīng)包括三方面:一是測(cè)驗(yàn)考生的三基水平,作為一種知識(shí)性的考察,主要考核其對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度;二是要測(cè)驗(yàn)考生對(duì)所學(xué)知識(shí)是否融會(huì)貫通,能否靈活運(yùn)用,以考核其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;三是要測(cè)驗(yàn)考生邏輯思維能力和創(chuàng)造精神,主要考核其在科學(xué)研究方面的潛力。

㈡  基本原則

1.業(yè)務(wù)課考試命題要體現(xiàn)本專業(yè)研究生培養(yǎng)目標(biāo),按本科畢業(yè)生教學(xué)大綱或考試大綱的要求,認(rèn)真確定編制試題的范圍;

2.命題時(shí)努力使試題的得分趨于正態(tài)分布,避免偏態(tài)分布;

3.試題應(yīng)有適當(dāng)?shù)碾y度和一定的區(qū)分度。

三、入學(xué)考試評(píng)卷工作的規(guī)定

1.堅(jiān)持“嚴(yán)格、公正、準(zhǔn)確”的評(píng)卷原則。業(yè)務(wù)課評(píng)卷,按命題時(shí)確定的答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)先試評(píng)卷,掌握統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)后再由各人分題評(píng)卷,遇有疑難問(wèn)題,可由研究生處組織專家集體討論后確定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每評(píng)完一題,均需在題號(hào)前及封面登分位置記載該題得分,并簽評(píng)卷人姓名。

2.建立評(píng)卷復(fù)查制度。評(píng)卷過(guò)程中要有專人復(fù)查,以糾正漏評(píng)、錯(cuò)評(píng)或?qū)拠?yán)不當(dāng)現(xiàn)象,確保評(píng)卷質(zhì)量。試卷評(píng)閱結(jié)束后,交招生負(fù)責(zé)部門,由負(fù)責(zé)部門再次核準(zhǔn)。個(gè)別試卷若有漏評(píng),或登分、記分錯(cuò)誤,復(fù)查后需要更改,必須由招生負(fù)責(zé)人、復(fù)查人及原評(píng)卷人聯(lián)合簽名,并說(shuō)明緣由。

3.建立評(píng)卷保密制度。在指定地點(diǎn)評(píng)卷,試卷不允許隨意帶出評(píng)卷室。評(píng)卷教師和工作人員,不得向任何人泄露考分和評(píng)卷情況。根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定,考生成績(jī)可通知考生本人,但個(gè)人不得查閱試卷,考生如對(duì)考分有疑問(wèn),可向研究生處申請(qǐng)同意后進(jìn)行查分,非命題及評(píng)卷人一律不準(zhǔn)查閱試卷。

4.建立評(píng)卷分析制度。評(píng)卷結(jié)束,命題教師及評(píng)卷人應(yīng)對(duì)考試結(jié)果、試題分量、難易程度、考生答題中存在的問(wèn)題等,進(jìn)行分析研究,寫出書面意見,以改進(jìn)今后命題工作。

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