中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)(下稱協(xié)和醫(yī)大)我國唯一的設(shè)有8年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué),其前身是"北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院",由美國洛克菲勒基金會(huì)于1917年創(chuàng)辦。中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院(下稱醫(yī)科院)成立于1956年,是我國唯一的國家級醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)術(shù)中心和綜合性科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。
協(xié)和醫(yī)大受國家教育部和衛(wèi)生部雙重領(lǐng)導(dǎo),與醫(yī)科院實(shí)行院校合一的管理體制,醫(yī)科院為協(xié)和醫(yī)大提供雄厚的師資和技術(shù)力量,協(xié)和醫(yī)大為醫(yī)科院培養(yǎng)高層次的人才,相互依托,優(yōu)勢互補(bǔ),教研相長。院校設(shè)有18個(gè)研究所(以及2個(gè)分所)、5所分院、7所臨床醫(yī)院、4所學(xué)院、以及研究生院和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)部各1所。學(xué)校在國內(nèi)屬編制規(guī)模最大,實(shí)力最強(qiáng),研究領(lǐng)域?qū)W科門類齊全,綜合優(yōu)勢顯著。學(xué)校是在比較寬廣的科學(xué)研究和臨床醫(yī)療環(huán)境中辦學(xué),其宗旨是小規(guī)模、高層次、高質(zhì)量,實(shí)行以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)博士為主的醫(yī)學(xué)教育新模式。
學(xué)校圖書館是我國藏書豐富、歷史悠久的醫(yī)學(xué)圖書館之一,目前藏書量超過87萬冊,為教學(xué)、科研和醫(yī)療工作提供了寶貴的資料。學(xué)校師資力量雄厚,擁有一大批在醫(yī)學(xué)衛(wèi)生領(lǐng)域內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平較高并做出杰出貢獻(xiàn)的著名專家、教授,現(xiàn)有中國科學(xué)院院士10人和中國工程院院士11人(其中1人兼兩院院士),國家級和部委級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家55人,博士生導(dǎo)師286人,碩士生導(dǎo)師446人。學(xué)校有7個(gè)國家級重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn),17個(gè)院校級重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn),3個(gè)國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,5個(gè)部委級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,4個(gè)國家級藥物生產(chǎn)基地及研究中心,4個(gè)一級學(xué)科的博士后流動(dòng)站,9個(gè)世界衛(wèi)生組織合作中心。學(xué)校的科學(xué)研究成績顯著,1956年至1998年全院校共通過科技成果鑒定1,382項(xiàng),獲國家級成果獎(jiǎng)177項(xiàng),部委級成果獎(jiǎng)584項(xiàng),院校級成果獎(jiǎng)732項(xiàng)。
學(xué)校的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)科門類齊全,共有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科教研室和研究室21個(gè),開展分子水平為主的、多學(xué)科性醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論研究,每年承擔(dān)科研項(xiàng)目約140項(xiàng)。
學(xué)校的臨床醫(yī)學(xué)院-北京協(xié)和醫(yī)院-是協(xié)和醫(yī)大8年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)基地,技術(shù)力量雄厚,學(xué)術(shù)水平高,共有31個(gè)臨床和醫(yī)技科室,58個(gè)研究實(shí)驗(yàn)室。醫(yī)院設(shè)立了7個(gè)中外合作研究中心,全院每年承擔(dān)國家級和部委級科研項(xiàng)目100余項(xiàng)。協(xié)和醫(yī)院是聞名世界的集醫(yī)療、教學(xué)和科研為一體的綜合性醫(yī)院,為國家衛(wèi)生部指定的"全國疑難病癥技術(shù)指導(dǎo)中心"之一,日門診量超過3,000人次,年住院人數(shù)達(dá)13,000余人次,并承擔(dān)著大量的外賓和高干醫(yī)療保健任務(wù)。該院保存有數(shù)百萬份病案,是總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)和從事科學(xué)研究的無價(jià)之寶。新病房樓建成后,使病床總數(shù)超過1,000張,臨床醫(yī)學(xué)研究規(guī)模相應(yīng)擴(kuò)大,教學(xué)系統(tǒng)更趨完善。
協(xié)和醫(yī)大是我國最早進(jìn)行大學(xué)本科護(hù)理教育的地方,自1921年創(chuàng)辦高級護(hù)理系至1952年停辦期間培養(yǎng)了一大批高級護(hù)理人才,她們都先后成為我國護(hù)理界的領(lǐng)導(dǎo)和中堅(jiān)力量。1985年學(xué)校又成立了護(hù)理系,恢復(fù)大學(xué)本科護(hù)理教育。1995年10月經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn),我校建立了全國首家護(hù)理學(xué)院,并設(shè)立護(hù)理碩士學(xué)位學(xué)科點(diǎn),招收護(hù)理碩士學(xué)位研究生,旨在培養(yǎng)高層次護(hù)理人才,與世界護(hù)理教育接軌,F(xiàn)學(xué)校的護(hù)理教育門類齊全,包括研究生教育,大學(xué)本科、?平逃,成人在職脫產(chǎn)和不脫產(chǎn)的本、專科教育等。經(jīng)衛(wèi)生部同意,國家教育部批準(zhǔn),在國外基金的資助下,我校對護(hù)理學(xué)專業(yè)教育進(jìn)行了教學(xué)改革,將本科教育修業(yè)年限由原來的5年改為4年,并增設(shè)了3年制專科教育項(xiàng)目,改革了護(hù)理教育的課程模式,擴(kuò)大了招生規(guī)模,旨在為國家培養(yǎng)更多高層次、高質(zhì)量、適合醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的護(hù)理人才。
學(xué)校研究生教育始于1954年,中止于文革時(shí)期。1978年學(xué)校恢復(fù)研究生教育,自1981年國家實(shí)行學(xué)位制度以來,學(xué)校研究生教育有了較快的發(fā)展。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),學(xué)校于1986年試辦研究生院,1996年正式成立研究生院,是全國首批具有博士學(xué)位和碩士學(xué)位授予權(quán)的單位。經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),自1993年開始學(xué)?勺孕袑徟T士學(xué)位授予學(xué)科專業(yè)點(diǎn),1994年開始可自行審批博士生導(dǎo)師,F(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科專業(yè)點(diǎn)32個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科專業(yè)點(diǎn)44個(gè)。研究生的培養(yǎng)方式分為以實(shí)驗(yàn)室科學(xué)研究能力訓(xùn)練為主的科學(xué)學(xué)位和以臨床實(shí)際工作能力訓(xùn)練為主的專業(yè)學(xué)位兩類,可分別授予醫(yī)學(xué)博士、理學(xué)博士(哲學(xué)博士)、工學(xué)博士、醫(yī)學(xué)碩士、理學(xué)碩士、工學(xué)碩士、管理學(xué)碩士等學(xué)位。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)部是全國最早建立的科研、教學(xué)、生產(chǎn)三位一體的、獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)研究機(jī)構(gòu),并承擔(dān)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物課的教學(xué)工作。
為了不斷提高教學(xué)水平,使教學(xué)工作做到"三個(gè)面向",學(xué)校十分重視國際學(xué)術(shù)交流和科技合作,與數(shù)十個(gè)國家(或地區(qū))的醫(yī)學(xué)院校和科研機(jī)構(gòu)建立了科研、教育、醫(yī)療合作關(guān)系, 許多教師被派出或應(yīng)邀到各國參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議、講學(xué)或進(jìn)修學(xué)習(xí),同時(shí)學(xué)校也接待了大批來訪外國專家和學(xué)者,其中又170名國外專家學(xué)者被授予協(xié)和醫(yī)大名譽(yù)教授或客座教授稱號。經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),協(xié)和醫(yī)大于1991年12月和1998年9月分別授予馬爾他共和國文森特.塔博恩總統(tǒng)和美國中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)董事會(huì)主席布坎南名譽(yù)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。自1985年以來,學(xué)校相繼與美國哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院、澳大利亞西澳大學(xué)醫(yī)學(xué)院和美國加州大學(xué)舊金山分校醫(yī)學(xué)院等簽訂了校際交流的協(xié)議,根據(jù)協(xié)議彼此交換高年級學(xué)生到對方學(xué)校進(jìn)行短期臨床學(xué)習(xí)。為加強(qiáng)國際間的交流,擴(kuò)大我校在國際上的影響,經(jīng)國家教委批準(zhǔn),1993年起學(xué)?勺孕薪邮照(jì)劃外自費(fèi)留學(xué)生,現(xiàn)有美國、加拿大、新西蘭、馬來西亞、印度尼西亞、英國等國家的留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。1997年起又獲準(zhǔn)可招收臺灣、香港、澳門地區(qū)學(xué)生來校學(xué)習(xí)。
隨著我國普通高等學(xué)校招生和畢業(yè)生就業(yè)制度改革的深入,自1995年起學(xué)校在本?茖(shí)行新的招生、收費(fèi)和畢業(yè)就業(yè)辦法,即統(tǒng)一的國家任務(wù)招生計(jì)劃,學(xué)校按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),學(xué)生繳費(fèi)就學(xué),學(xué)校建立相應(yīng)的獎(jiǎng)、貸、助學(xué)金制度,畢業(yè)生在國家政策指導(dǎo)下自主擇業(yè),雙向選擇。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在預(yù)科階段(頭2年半)按北京大學(xué)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳費(fèi),回校本部學(xué)習(xí)后按我校標(biāo)準(zhǔn)繳費(fèi);其他專業(yè)學(xué)生均按我校統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)繳費(fèi)。德智體全面發(fā)展、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生可獲得獎(jiǎng)學(xué)金;學(xué)習(xí)刻苦而家庭生活貧困的學(xué)生可申請貸學(xué)金和助學(xué)金,還可享受學(xué)校的一系列減免優(yōu)惠措施。護(hù)理學(xué)院學(xué)生還可享受專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
近年來,學(xué)校大力推行教學(xué)改革,調(diào)整課程體系,以適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。學(xué)校注重學(xué)生的素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力和創(chuàng)新精神。在教學(xué)中,學(xué)校重視基礎(chǔ)課教學(xué),使學(xué)生盡早接觸臨床病人,加強(qiáng)臨床實(shí)踐,嚴(yán)格"基本知識、基本技能、基本操作"的訓(xùn)練,并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定。學(xué)校注意加強(qiáng)學(xué)生課外學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操,營造豐富多采的校園文化氛圍,大力提倡"嚴(yán)謹(jǐn)、博精、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生在德、智、體諸方面全面發(fā)展。
學(xué)校本部座落在首都的繁華中心區(qū)-王府井,離天安門只有一箭之遙,環(huán)境優(yōu)雅,是一座有典型中國風(fēng)格的建筑,屬北京市文物保護(hù)單位。目前學(xué)校已建成由研究生、本科生、?粕逃约俺扇死^續(xù)教育組成的多層次的醫(yī)學(xué)教育體系。數(shù)十年來已為國家培養(yǎng)了一大批具有真才實(shí)學(xué)、醫(yī)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、誨人不倦的醫(yī)學(xué)科學(xué)家和醫(yī)學(xué)教育學(xué)家,對我國醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展起著積極的推動(dòng)作用,在國內(nèi)外享有很高的聲譽(yù)。
協(xié)和醫(yī)大是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)博士的搖籃。我們熱忱歡迎一切有志獻(xiàn)身于祖國醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)的同學(xué)們踴躍報(bào)考。