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教育導(dǎo)刊

編輯出版：教育導(dǎo)刊雜志編輯部
主辦：廣州市教育科學(xué)研究所
出版周期：月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1005-3476

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《物理實(shí)驗(yàn)雜志》2008年08期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2002年19期

《教育研究與實(shí)驗(yàn)雜志》1996年01期

《心理科學(xué)進(jìn)展雜志》2012年12期

《科教文匯(下旬刊)雜志》2012年02期

《全球教育展望雜志》1993年01期

《教育導(dǎo)刊雜志》2006年08期目錄

農(nóng)村文化與新農(nóng)村教育
魏峰;
教育智慧品性及其回歸
葉飛;
數(shù)學(xué)生態(tài)課堂:內(nèi)涵、價(jià)值與生成
潘小明;
中學(xué)美術(shù)發(fā)展性教學(xué)評價(jià)淺探
劉夢良;
表現(xiàn)性評價(jià)的實(shí)施與反思
劉健;
新課程下地理學(xué)習(xí)“過程與方法”評價(jià)初探
何冰;
小學(xué)語文口語交際能力評價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建
胡瑛;
“初中歷史、地理、生物網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐探索”結(jié)題報(bào)告
深圳市公明中學(xué)課題組;薛森強(qiáng);謝建賢;
“知識(shí)管理下的小學(xué)英語合作學(xué)習(xí)”研究
吳小蘭;
“應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力”的實(shí)驗(yàn)研究
陳可儷;危淑玲;羅瑪麗;鄒森樺;
從言語功能看教師評語教育功能的發(fā)揮
巫淑華;
隱性德育課程視角下的學(xué)校制度文化建設(shè)
劉任豐;杜時(shí)忠;
對大學(xué)生思想政治教育論文QQ81995535 “三貼近”的哲學(xué)思考
何軍峰;
談大學(xué)生思想政治教育應(yīng)注意的若干問題
袁馨泉;
學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)家長對孩子進(jìn)行感恩教育
蔡珊如;
學(xué)校引入ISO9000的探索與反思
楊天平;吳孔寶;
職中語文閱讀教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的嘗試
黃秀娟;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中歷史教學(xué)的自主探究、合作學(xué)習(xí)
丘繼業(yè);
高校圖書館文獻(xiàn)檢索課教學(xué)改革之我見
陳源;
淺議影視媒體在寫作教學(xué)中的應(yīng)用
任占濤;
注重課尾小結(jié)藝術(shù) 提高學(xué)生數(shù)學(xué)能力
何利容;
淺談在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
黃振強(qiáng);
中學(xué)生不可輕視考查科目思想品德不達(dá)標(biāo)不準(zhǔn)畢業(yè)
淺議職校學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
李悅?cè)?
學(xué)校教師激勵(lì)機(jī)制理性剖析
王毓繤;
中國本土的華文教育——廣州市華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校華文教育初探
陳曉英;
輕松課堂
陳映丹;
一張笑臉一份心情
瞿衛(wèi)華;
鼓勵(lì)女兒和男孩子交往
東方;
廣州市小北路小學(xué)教育教學(xué)活動(dòng)剪影
廣州市東環(huán)中學(xué) 主動(dòng)發(fā)展求實(shí)創(chuàng)新
與時(shí)俱進(jìn) 優(yōu)質(zhì)辦學(xué) 廣州市海珠區(qū)同福中路第一小學(xué)
培育新人傳承文明廣州市第十六中學(xué)
優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng) 深厚的文化底蘊(yùn) 廣州市真光中學(xué)
應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生求異思維能力——廣州市越秀區(qū)舊部前小學(xué)課題成
廣州華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

農(nóng)村文化與新農(nóng)村教育

教育智慧品性及其回歸

數(shù)學(xué)生態(tài)課堂:內(nèi)涵、價(jià)值與生成

中學(xué)美術(shù)發(fā)展性教學(xué)評價(jià)淺探

表現(xiàn)性評價(jià)的實(shí)施與反思

新課程下地理學(xué)習(xí)“過程與方法”評價(jià)初探

小學(xué)語文口語交際能力評價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建

“初中歷史、地理、生物網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐探索”結(jié)題報(bào)告

“知識(shí)管理下的小學(xué)英語合作學(xué)習(xí)”研究

“應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力”的實(shí)驗(yàn)研究

從言語功能看教師評語教育功能的發(fā)揮

隱性德育課程視角下的學(xué)校制度文化建設(shè)

對大學(xué)生思想政治教育 論文QQ81995535 “三貼近”的哲學(xué)思考

談大學(xué)生思想政治教育應(yīng)注意的若干問題

學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)家長對孩子進(jìn)行感恩教育

學(xué)校引入ISO9000的探索與反思

職中語文閱讀教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的嘗試

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中歷史教學(xué)的自主探究、合作學(xué)習(xí)

高校圖書館文獻(xiàn)檢索課教學(xué)改革之我見

淺議影視媒體在寫作教學(xué)中的應(yīng)用

注重課尾小結(jié)藝術(shù) 提高學(xué)生數(shù)學(xué)能力

淺談在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

中學(xué)生不可輕視考查科目 思想品德不達(dá)標(biāo)不準(zhǔn)畢業(yè)

淺議職校學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

學(xué)校教師激勵(lì)機(jī)制理性剖析

中國本土的華文教育——廣州市華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校華文教育初探

輕松課堂

一張笑臉 一份心情

鼓勵(lì)女兒和男孩子交往

廣州市小北路小學(xué)教育教學(xué)活動(dòng)剪影

廣州市東環(huán)中學(xué) 主動(dòng)發(fā)展 求實(shí)創(chuàng)新

與時(shí)俱進(jìn) 優(yōu)質(zhì)辦學(xué) 廣州市海珠區(qū)同福中路第一小學(xué)

培育新人 傳承文明 廣州市第十六中學(xué)

優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng) 深厚的文化底蘊(yùn) 廣州市真光中學(xué)

應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生求異思維能力——廣州市越秀區(qū)舊部前小學(xué)課題成

廣州華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

數(shù)學(xué)生態(tài)課堂:內(nèi)涵、價(jià)值與生成

“初中歷史、地理、生物網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐探索”結(jié)題報(bào)告

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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中歷史教學(xué)的自主探究、合作學(xué)習(xí)

中學(xué)生不可輕視考查科目思想品德不達(dá)標(biāo)不準(zhǔn)畢業(yè)

一張笑臉一份心情

廣州市東環(huán)中學(xué) 主動(dòng)發(fā)展求實(shí)創(chuàng)新

培育新人傳承文明廣州市第十六中學(xué)