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教育理論與實踐

編輯出版：教育理論與實踐雜志編輯部
主辦：山西省教育科學研究所;山西省教育學會
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-633X

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《東南亞縱橫雜志》2015年04期

《教學月刊·中學版(教學參考)雜志》

《創(chuàng)新作文(小學版)雜志》2015年36期

《文學教育(上)雜志》2012年07期

《城市問題雜志》2016年03期

《教育理論與實踐雜志》2012年15期目錄

平頂山學院
高校教育管理干部職業(yè)發(fā)展的困境與對策
呂劍紅;李福生;
論全球化時代的國家文化職能
史曉東;
本科層次應用型學前教師職前培養(yǎng)模式的建構(gòu)
胡國華;朱勇軍;
太原工業(yè)學院應用化學特色專業(yè)的建設
趙曉紅;吳躍煥;
大學生虛擬實踐回歸現(xiàn)實實踐的路徑研究
路獻琴;
大學生創(chuàng)新思維探析
祝琳;李志勤;
有關(guān)受教育機會平等的思考
陳向紅;
山西省中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式研究
劉志華;袁虎廷;
高職院校與人力資源服務機構(gòu)互動合作機制初探
趙越;韋鵬;
系統(tǒng)論視野下高職院校就業(yè)指導體系的構(gòu)建
劉會杰;張宇;
影響高職教學質(zhì)量的因素淺析
劉五一;
關(guān)于網(wǎng)絡思想教育價值實現(xiàn)規(guī)律的認識
魯寬民;喬夏陽;
文化與實踐創(chuàng)新:大學生社會主義核心價值觀建構(gòu)的途徑分析
朱海龍;
近二十年來我國特殊兒童同伴關(guān)系影響因素研究
賀薈中;左娟娟;
高校兩困生情緒管理探析
羅金艷;
山西省高等院校普通話教學和推廣的思考——以山西大同大學為例
秦敏;
大學英語寫作教學中同伴互評模式實施的影響因素及策略探討
趙金桂;
錯誤分析理論對非英語專業(yè)研究生英語寫作教學的啟示
張海燕;
認知圖式理論對英語閱讀教學的啟示
崔雅麗;
言語行為的跨文化研究
劉陳艷;張曄;薛志紅;
音樂教育對大論文QQ81995535 學生思想觀念的影響
郜峰;白潔;
高師《西方音樂史》教學理念的更新
張炫;
提高師范院校計算機專業(yè)畢業(yè)設計質(zhì)量的對策研究
艾玲梅;
本刊聲明
溫州科技職業(yè)學院

平頂山學院

高校教育管理干部職業(yè)發(fā)展的困境與對策

論全球化時代的國家文化職能

本科層次應用型學前教師職前培養(yǎng)模式的建構(gòu)

太原工業(yè)學院應用化學特色專業(yè)的建設

大學生虛擬實踐回歸現(xiàn)實實踐的路徑研究

大學生創(chuàng)新思維探析

有關(guān)受教育機會平等的思考

山西省中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式研究

高職院校與人力資源服務機構(gòu)互動合作機制初探

系統(tǒng)論視野下高職院校就業(yè)指導體系的構(gòu)建

影響高職教學質(zhì)量的因素淺析

關(guān)于網(wǎng)絡思想教育價值實現(xiàn)規(guī)律的認識

文化與實踐創(chuàng)新:大學生社會主義核心價值觀建構(gòu)的途徑分析

近二十年來我國特殊兒童同伴關(guān)系影響因素研究

高校兩困生情緒管理探析

山西省高等院校普通話教學和推廣的思考——以山西大同大學為例

大學英語寫作教學中同伴互評模式實施的影響因素及策略探討

錯誤分析理論對非英語專業(yè)研究生英語寫作教學的啟示

認知圖式理論對英語閱讀教學的啟示

言語行為的跨文化研究

音樂教育對大 論文QQ81995535 學生思想觀念的影響

高師《西方音樂史》教學理念的更新

提高師范院校計算機專業(yè)畢業(yè)設計質(zhì)量的對策研究

本刊聲明

溫州科技職業(yè)學院

音樂教育對大論文QQ81995535 學生思想觀念的影響