網站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網校
論壇
招聘
最新更新
網站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:成才之路在線投稿 成才之路發(fā)表電話
成才之路
成才之路

編輯出版：成才之路雜志編輯部
主辦：成才之路雜志社
出版周期：旬刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-3561


《成才之路雜志》2011年22期目錄

  • 專業(yè)發(fā)展師德先行

    薛成玉;

  • 如何為自主學習鋪路搭橋

    黃曉晴;

  • 潘懋元:我的名字排在教師的行列里

  • 人生沒有假如

    柳芽;

  • 注重過程考核提升學生學習效果淺析

    姜婷;

  • 如何處理好政治教學中預設與生成的矛盾

    李伶俐;

  • 越簡單越快樂

    吳痕;

  • 農村基礎教育學校內部管理創(chuàng)新策略研究

    黃建華;李雪平;

  • 學魏書生的故事之十六 假設是生命最后一天的實驗

    蔣光宇;張在軍;

  • 悟魏書生的故事之十六 生命的價值

  • 用愛成就事業(yè)用情鑄就師魂

    劉志民;

  • 憑什么成就卓越

    張在軍;

  • 中等職業(yè)教育學生管理對策研究

    趙亞軍;陳小敏;

  • 關于在我校建立教育教學研究機制的建議

    唐保輝;

  • 何澤慧:忠誠科學的“中國居里夫人”

    劉莉;吳月輝;陳星星;

  • 論數字化趨勢中圖書館傳統(tǒng)功能形式的轉變

    李瓊;

  • 品味語言還原生命的真實

    劉衍域;

  • 旅游專業(yè)教師專業(yè)成長的有效策略

    徐建平;

  • 識無字之書成棟梁之才

    鐘青評;

  • 從“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的角度看職業(yè)教育

    靳潤成;
  •  論文QQ81995535 

    做人要做這樣的人

    李慎明;

  • 學科教學中發(fā)揮學生主體作用的教學策略

    付宏;武金輝;

  • “快樂教師”的“快樂四寶”

    鐘新;

  • 如何引導學生確立正確的藝術個性

    張德才;

  • 以人為本以德育德

    薛琰;

  • 當前中學信息技術教學中學生質疑能力的培養(yǎng)

    李文卓;

  • 開點“小灶”填補心里的那個洞

    張婷婷;

  • 趣味教學法在高職課程教學中的運用

    沈春美;馮麗;

  • 對新課標背景下學校運動競賽的思考

    張素華;

  • 學生如何克服聲樂演唱中的緊張心理

    陳春旺;

  • 如何在化學教學中加強素質教育

    王定一;

  • 想象作文芻議

    陳鶯華;

  • 生活化教學在思想品德課堂中的探索與實踐

    孫芳;

  • 全球化背景對思想品德教育的影響淺析

    張偉;

  • 拓展形式因材施教提高繪畫技巧與審美能力

    林志堅;

  • 培養(yǎng)學生情感與學習能力之我見

    崔彤彤;

  • 如何使學生學會學習

    白保云;

  • 讓學習能力成為有效的數學學習資源

    狄蘭婷;

  • 通過化學教學培養(yǎng)學生的責任感

    馬云艷;

  • 創(chuàng)新能力在電腦繪畫中綻放

    馬雯;

  • 重視主體意識強化習作指導

    陳慧清;

  • 讓民主的光華照亮語文課堂

    丁寧;

  • 自由寫作形式在作文教學中的優(yōu)勢

    石爽;

  • 談談語文課堂教學語言之美

    葉石友;

  • 談作文教學中教師的引導作用

    滕寅;

  • 模塊“頌歌的變奏”的教學設計

    楊懷烈;

  • 就文取材隨機練筆好處多

    吳惠芳;

  • 讓語文作業(yè)充滿趣味

    林昕姣;

  • 詩歌教學中的失“真”現象

    奉貴華;

  • 語境是開啟閱讀教學大門的鑰匙

    馮振玉;

  • 語文課堂教學之我見

    史代見;

  • 提高數學教學有效性的策略

    王旭;

  • 讓小組合作探究學習在數學課堂閃光

    田秀英;

  • 如何做好從初中到中職化學的銜接過渡

    胡巧紅;王素英;

  • 給力主題圖透出數學味

    應錦盆;

  • 數學課堂如何引導學生主動參與

    馬相偉;

  • 淺談中學物理實驗教學模式創(chuàng)新

    劉衛(wèi)東;

  • 如何將數學教學變?yōu)閿祵W活動

    梁紅巖;

  • 初中物理課堂教學的有效性之探究

    王春平;

  • 談初中數學的起步教學

    劉運輝;

  • 構建與發(fā)展兒童數學問題解決的策略性知識

    盛小清;

  • 如何備好物理習題課

    李臘生;

  • 角色扮演法在中職英語教學中的應用

    李志強;

  • 讓學生動起來:一節(jié)英語課課堂設計

    張廈;

  • 英語課堂教學之我見

    孟寧;

  • 如何培養(yǎng)學生英語聽的能力

    盧巧珍;

  • 也談培養(yǎng)初中學生歷史思維能力

    劉長君;周玉芹;

  • 初中地理教學中的地圖判讀

    普布卓瑪;

  • 淺談小高考政治學科達A措施

    姚文勇;

  • 淺談小學音樂教學中的器樂教學

    范春霞;

  • 音樂欣賞課教學之我見

    劉潔;

  • 體育課堂中的教學設計

    柳建兵;

  • 淺談少兒乒乓球教學與訓練

    陳珊;

  • 樂此不疲事半功倍

    周潔;

  • 對田徑教學課程設計的探討

    陳亮;

  • 如何在晨間體育活動中提高幼兒活動興趣

    陳丹丹;

  • 論美術課堂三要素

    賈杏麗;

  • 初中美術課中的愉快教學

    張丁龍;

  • 如何培養(yǎng)學生的體育鍛煉習慣

    張立成;

  • 體育教學中的素質教育與個性培養(yǎng)

    王小強;

  • 中職英語教學宜采用分層教學

    張麗華;

  • 我的新課程教學故事

    朱文蓮;

  • “做中學、做中教”教學方法在汽車專業(yè)中的運用

    黃清;

  • 學習歷史:不僅僅是穿越

    莊荷娟;

  • 怎樣提高語文課堂效率

    裴利平;

  • 民族之美:淺談西藏的地域特色教學

    李新芬;

  • 高中體育特長生的心理輔導

    楊響來;

  • 燕燕不再恐懼了

    趙紅;

  • 語文課堂急需松綁

    張巧霞;

  • 如何做好運動員賽前訓練提高參賽能力

    鄺穎妍;

  • 讓寫作與網絡聯姻

    陳國芹;

  • 提高信息技術課堂教學效果的若干想法

    顏薇薇;

  • 讓“我”走進作文角色中去

    任樹麗;

  • 項目教學法在交通信號燈控制系統(tǒng)項目中的運用

    羅國強;

  • 當前物理教學改革之探索

    王念;

  • 淺談多媒體與生物課堂教學的整合

    張文芳;

  • 任務教學法在電工學教學中的應用

    王馨凝;

  • 神奇的“墨水”

    劉霞;

  • 如何用Flash制作拖拽型游戲課件

    李微;

  • 概念轉變在機械教學中的應用

    趙嘉兵;

  • 將班級管理進行到底

    姚蓮紅;

  • 花兒朵朵香:語文老師的班主任德育教學

    李翠紅;

  • 淺談班主任與學生的交流藝術

    張艷;

  • 突出學生主體地位培養(yǎng)自主學習能力

    黃業(yè)虎;

  • 讓學生自主參與快樂學習

    岳曉紅;

  • 信息多媒體技術在教學中的應用

    李國喜;

  • 新課程標準下主體探究式教學的點滴做法

    侯寶印;

  • 讓學生動起來

    韓爽;

  • 守住兒童化作文的根基

    成建萍;

  • 探索物理課堂的導課藝術

    朱志龍;

  • 運用交互補充模式提高推理判斷能力

    吳盼盼;

  • 借我一雙慧眼

    馬秋蓮;

  • 中學化學中的趣味學習

    王聯君;

  • 注重挖掘數學中的“美”

    付艷霞;

  • 中學生美術學習的心理分析

    楊澤平;

  • 快樂與煩惱

    李存章;

  • 如何寫好記敘文

    高允銳;

  • “三心二意”做班媽

    錢愛萍;

  • 信息技術課堂教學更加呼喚創(chuàng)新教育

    陳鵬霄;

  • 當前英語學習中良好習慣之培養(yǎng)

    季曉莉;

  • 閱讀——語文教學的法寶

    解生榮;

  • 歷史教學中的語言藝術

    張琴;

  • 如何在課堂教學中對學生進行英語文化意識的培養(yǎng)

    張新斌;

  • 狗狗甩水有“定律”

    陳曉菊;

  • “上帝粒子”的蹤跡

    劉霞;張夢然;

  • 為何物質主導宇宙

    劉霞;

  • 2650面鏡子組成的“陽光牧場”

    王小龍;

  • 高考不只是選拔人才

    袁新文;

  • 什么樣的學生才是“好學生”

    飛燕;

  • 院士、教授躋身“富豪俱樂部”好事還是壞事

    柏木釘;

  • 培養(yǎng)人才不能“一相情愿”

    查建中;

  • 幽默田野

  • 成功是可以復制的

    俞波;

  • 是誰偷走你的夢想

    黃莉虹;

  • 盯住目標走出直線

    凱歌;

  • 時光斗篷能在時間中隱瞞事件

    文菊;

  • 微博帶來社會階層互視、互動、互解

    李鶴;

  • 鼓勵的第一步是消除學生的恐懼

    羅超;

  • 中國建設世界一流大學最缺什么

    李江濤;孫偉麗;

  • 每天堅持10件事 健康一輩子

  • 柔軟的城市

  • 漢語也有四六級考試了

    李莉;

  • 人生學會隨緣

    趙明娟;

  • 做人記住十個字

    周志萍;

  • 思考自己的可能性

    蔣勛;

  • 本刊征稿啟事

  • 職業(yè)教育風采——奮發(fā)向上的瓦房店職業(yè)教育中心

    王百衛(wèi);
關于我們 - 聯系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯盟認證綠色會員可信網站 中網驗證