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新課程研究(下旬刊)
新課程研究(下旬刊)

編輯出版：新課程研究(下旬刊)雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心;湖北長江報刊傳媒集團
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1671-0568


《新課程研究(下旬刊)雜志》2011年03期目錄

  • 《新課程研究》(教師教育)2011年征稿啟事

  • 《實驗化學(xué)》模塊中編制課前學(xué)案促進教師專業(yè)發(fā)展

    陳思靜;

  • 教師的氣質(zhì)與教育效果

    沙春芽;

  • 英美教師教育發(fā)展的特點及啟示

    史立英;張潤;

  • 教師的教學(xué)監(jiān)控策略探討

    郭海娟;

  • 論教師親和力的要素及其培育

    吳亞鳳;

  • 模擬情景教學(xué)中教師角色的定位

    曹姣玲;

  • 實施研究性教學(xué)教師教學(xué)行為探析

    鄭社文;

  • 河南省優(yōu)秀中小學(xué)教師援疆培訓(xùn)項目正式啟動

  • 教育民主化視域下的師生關(guān)系

    陳莉;郭小偉;

  • 整合課程資源 彰顯教學(xué)特色——以《小學(xué)教育學(xué)》的教與學(xué)為例

    楊必武;張廣杰;王芳亮;

  • 探析小學(xué)英語動態(tài)課的教學(xué)準備

    鐘紅丹;張耀軍;

  • 透析“師徒制”的實踐誤區(qū)及其解決途徑

    張佳;

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中現(xiàn)實情境的價值追尋

    謝林海;

  • 學(xué)科教研組的職能及其建設(shè)

    周俠;

  • 依托三維評價 改善教師有效提問策略

    白衛(wèi)香;

  • 湖北打破中小學(xué)教師鐵飯碗 教師資格證5年一考

  • 高中生考試焦慮與成就歸因方式的相關(guān)分析

    劉維;

  • 高中政治學(xué)科探究性學(xué)習(xí)開展的現(xiàn)實依據(jù)分析

    嚴永偉;

  • 上海引導(dǎo)城鄉(xiāng)教師雙向流動促義務(wù)教育均衡發(fā)展

  • 揭秘美國小學(xué)語文教師的教育智慧——以納西老師為例

    陳佳;

  • 關(guān)于進一步完善農(nóng)村中小學(xué)扶貧機制的研究

    項朝燕;

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)有效作業(yè)的調(diào)查與研究

    曹海榮;

  • 幼師校語文教師課外閱讀指導(dǎo)現(xiàn)狀調(diào)查及原因探究

    康莉;

  • 中英高師院校對小學(xué)科學(xué)教師職前培養(yǎng)模式的比較研究

    黃海霞;龔大潔;秦麗瀅;王飛;

  • 高中生物教學(xué)中問題設(shè)計的“四忌”

    胡宇紅;

  • 淺議激勵性評價的形式

    郝建芳;

  • 淺談新課程背景下的學(xué)生綜合評價

    魏玉蓮;

  • 優(yōu)化初中英語課堂教學(xué)方法的策略

    畢立敬;

  • 舞蹈在小學(xué)音樂教學(xué)中的滲透價值與策略初探

    周慶輝;

  • 新課程理念下地理概念教學(xué)的意義建構(gòu)

    易雅丹;謝獻春;

  • 傾注關(guān)愛,讓“體育差生”不再差

    吳稚欣;

  • 給智障幼兒多一點愛

    潘琴;

  • 提升素養(yǎng),做科研型教師

    孫岱青;

  • 用經(jīng)典點亮課堂內(nèi)外

    劉志波;

  • 如何引領(lǐng)學(xué)生在歌曲教學(xué)中的情感體驗

    朱方萍;

  • 2010年安徽省初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課比賽印象

    趙丹丹;

  • 怎樣豐富幼兒活動區(qū)材料

    劉錫琴;

  • 教師如何使學(xué)生愉快學(xué)習(xí)

    喬洪巖;

  • 淺談在閱讀教學(xué)中如何加強朗讀訓(xùn)練

    郭立平;

  • 如何使數(shù)學(xué)教學(xué)教有成效,學(xué)有成效

    李豐富;

  • 如何引領(lǐng)教師進行有效備課

    朱玉君;

  • 如何提高中學(xué)后進生的數(shù)學(xué)成績

    孟會榮;

  • 班級建設(shè)之我見

    張穎;

  • 怎樣培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)

    楊玉彬;

  • 淺談班主任工作心得體會

    沈平;段城;

  • 溝通無限——農(nóng)村班主任工作漫談

    李金剛;

  • 讓“中等生之花”開得更加燦爛——淺談中等生的轉(zhuǎn)化策略

    錢克是;

  • 淺談“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化

    張瑤;

  • 這樣告“狀”,才能變1∶3為3∶1

    冉紅黎;

  • 智慧型班主任的“五要”

    黃燕波;

  • “十備”教學(xué)設(shè)計模式的設(shè)想與可行性思考

    薛仕靜;

  • 審視研修培訓(xùn)方式,構(gòu)建研修培訓(xùn)方式體系

    胡國軍;

  • 規(guī)劃不同培訓(xùn)專題,提升教師專業(yè)素質(zhì)

    唐誠江;

  • 基于教學(xué)實踐的教師培訓(xùn)——溫州市中小學(xué)農(nóng)村教師“領(lǐng)雁工程”的實踐與反

    陳丹萍;

  • 提升小學(xué)英語骨干教師教研能力的對策探討

    林麗娟;

  • 問渠哪得清如許,為有源頭活水來——開發(fā)區(qū)一中校本教研回眸

    田文;

  • 教育部將統(tǒng)一城鄉(xiāng)教師工資 明確禁止收擇校費

  • 特殊兒童的校園安全探討

    陳西梅;

  • 找準課堂切入點 提高示范效果

    周學(xué)寅;

  • 創(chuàng)設(shè)情境要“四”化 語文教學(xué)質(zhì)更佳

    李艷敏;

  • 豐富課堂教學(xué)手段 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

    徐昌民;

  • 讓生命的音符在閱讀教學(xué)中跳動

    朱于新;

  • 讓賞識在學(xué)生素質(zhì)綜合評價中閃光

    王艷梅;

  • 初中思想品德教學(xué)的嘗試

    王繼柱;

  • 初中思想品德課探究性問題教學(xué)初探

    劉輝;

  • 四兩撥千斤——聾生閱讀教學(xué)有效突破

    胡建兵;

  • 運用例子教學(xué),打造課堂新模式

    徐雅萍;

  • 定位教學(xué)法在體育教學(xué)中的運用

    徐方;

  • 試談?wù)Z文教學(xué)中的思維訓(xùn)練

    袁霞;

  • 在思品教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識

    姚玉橋;

  • 指導(dǎo)學(xué)生寫“作文后記”

    何曉波;

  • 作文,因你而精彩——略談初中語文教學(xué)中的細節(jié)描寫

    李成佳;

  • 批評的藝術(shù)

    陳衛(wèi)偉;

  • 芻議英語教學(xué)中口語教學(xué)的技巧

    陳彩芳;

  • 和諧語文課堂教學(xué)中教師的評價藝術(shù)

    盧姝霖;

  • 課堂提問的設(shè)計藝術(shù)

    竇麗娜;董振博;

  • 體育教學(xué)中的“互動”藝術(shù)

    周霞;

  • 攜手藝術(shù),讓語文課堂綻放奇葩

    邢振美;

  • “她怎么像變了個人似的”——一個問題女生的轉(zhuǎn)變案例

    鄭潔;

  • 古漢語里的“+-×÷”

    龔小華;

  • 初中歷史課給力情感激勵

    汪起發(fā);

  • 多管齊下,讓英語課堂神采飛揚

    何朱英;

  • 淺析提高農(nóng)村初中英語教學(xué)質(zhì)量的策略

    吳成勇;

  • 淺談地理課堂中教師的主導(dǎo)作用

    李華;

  • 巧用無意注意,開展初中歷史和社會教學(xué)

    楊惠琴;

  • 弦樂輔助訓(xùn)練提高幼師生視唱練耳水平

    張子英;

  • 利用多媒體技術(shù)有效開展主題活動

    薛國琴;

  • 淺談多媒體在 論文QQ81995535 高中生物教學(xué)中的應(yīng)用

    史海霞;

  • 淺談多媒體在音樂教學(xué)中的運用

    張敬偉;

  • 廣西河池學(xué)院“國培計劃”提升農(nóng)村校師資水平

  • 如何實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)優(yōu)化整合

    徐曉冬;

  • 我國中西部遠程培訓(xùn)項目讓數(shù)十萬農(nóng)村教師受益

  • 論知性德育的問題及其對策

    支中堯;

  • 學(xué)校德育的內(nèi)在緊張及其策略探究

    魏登尖;丁永生;

  • 淺談高中生英語口語能力的培養(yǎng)

    劉麗偉;

  • 在美術(shù)教學(xué)中增強初中學(xué)生的環(huán)保意識

    柴忠青;

  • 淺談勵志教育在生物教學(xué)中的滲透

    孫娜;宋以祉;

  • 如何培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力

    胡立君;

  • 一日生活中提高中班幼兒禮儀教育

    楊帥;

  • 淺談對語文綜合性學(xué)習(xí)的認識

    鄭啟建;

  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)

    詹志英;

  • 試述上好體育課之感

    張明武;

  • 善待學(xué)生的提問

    傅云龍;
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