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教育理論與實(shí)踐
教育理論與實(shí)踐

編輯出版：教育理論與實(shí)踐雜志編輯部
主辦：山西省教育科學(xué)研究所;山西省教育學(xué)會
出版周期：雙月刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-633X


《教育理論與實(shí)踐雜志》1994年05期目錄

  • 試論“教育”概念的界定及其方法論問題

    謝蘭榮

  • 中國傳統(tǒng)學(xué)習(xí)理論淺論

    張傳燧

  • 中小學(xué)創(chuàng)造教育的發(fā)展、現(xiàn)狀和趨勢

    陳志科

  • 論市場經(jīng)濟(jì)體制下教育改革趨勢

    王明倫

  • 試論市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的教育功能

    張曉洪

  • 中國基礎(chǔ)教育內(nèi)部效率研究評述

    唐曉杰

  • 試論普教科研管理的特點(diǎn)及一般方法

    蘇忱

  • 試析學(xué)校決策的三種模式

    黃偉

  • 全面實(shí)施素質(zhì)教育　努力形成辦學(xué)特色

    郝繼蜀

  • 試論教師需要的特點(diǎn)和管理

    何建中

  • 淺議未來教師的素質(zhì)

    趙淑琦

  • 1184名中小學(xué)生智力、個性發(fā)展特征與學(xué)業(yè)成就的相關(guān)研究

    龍文祥，姚本先

  • 關(guān)于初中生學(xué)習(xí)能力感的研究

    周國韜，劉曉明，李麗萍，王晶

  • 道德認(rèn)知測量方法評介

    郭本禹

  • 構(gòu)建德育新格局必須在觀念 論文QQ81995535 上突破兩個定勢

    冉鐵星

  • 教育管理評估常用數(shù)學(xué)模型的建立及應(yīng)用

    白曉林，程轉(zhuǎn)桃

  • 一種新的評價方式：代表作評價

    張培紅

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