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江蘇高教
江蘇高教

編輯出版:江蘇高教雜志編輯部
主辦:江蘇教育報刊社
出版周期:雙月刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1003-8418


《江蘇高教雜志》2015年04期目錄
  • 鹽城工學院風采

  • 擴大高校辦學自主權為什么仍在路上

    冒榮
  • 教育體制改革30年后的新起點

    馬陸亭
  • 大學治理的理性邏輯及其結構化改革

    楊光欽
  • 完善民辦高校法人治理結構的難題與策略

    周海濤 施文妹
  • 論“去行政化”背景下大學學院的學術權力

    王慶林
  • 歐洲大學治理中學生參與的當代發(fā)展

    馮遵永 丁三青
  • 論西方大學制度的結構要素

    丁國勇
  • 高等教育質量標準:影響因素、基本特征與制定原則

    黃海濤
  • 精英式機會平等與分配式機會平等:我國高等教育機會平等的分析

    何楊勇
  • 大學核心競爭力之中介平臺論

    陳明
  • 論我國高校教育智庫建設的困境及其對策

    汪明 賈彥琪 潘新民
  • 國家中長期高等教育規(guī)模發(fā)展的回歸分析

    王建宏 劉義榮
  • 產業(yè)結構:地方高等教育與經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展之切入點——基于蘇南地區(qū)的分析

    張安馳 顧永安
  • 國內高校協(xié)同創(chuàng)新研究的熱點分析——知識圖譜的新視角

    郁秋亞
  • 國家需求背景下的世界一流大學創(chuàng)建

    張光輝
  • 高校法制化改革淺論

    韓洪生
  • 美國應用型本科院校的特色發(fā)展之路——羅斯-霍曼理工學院的經(jīng)驗與啟示

    劉志文 鄭少如
  • 應用技術型本科教育:內涵、特征與趨向

    劉曉 申屠麗群
  • 中美高校通識教育理論比較

    張硯清
  • 江蘇自學考試“專接本”課程與教學研究——基于對“專接本”學生的問卷調

    張曉煜 鄭建雙
  • 英國本科層次STEM學科性別隔離成因探析

    薛儀婷
  • 主體性視域下高校青年教師師德建設探究

    曾紹軍
  • 最近發(fā)展區(qū):高校輔導員職業(yè)成長機制研究

    于友成
  • 研究生科研能力的結構與評估

    鞏亮 張萬紅 程會強 李卿
  • 加州大學伯克利分校工程碩士培養(yǎng)模式探討

    湯磊 王麗根
  • 導師:研究生思想政治教育的首要責任人

    盧東兵 方霞
  • 女大學生職業(yè)自我效能感及教育干預

    孫寧成
  • 江蘇大學生創(chuàng)業(yè)認同狀況分析

    周勇
  • 文化再制視閾中的高校德育解析

    呂衛(wèi)華
  • 高校生態(tài)德育思路的拓展與延伸

    朱國芬
  • 異化與超越:后現(xiàn)代背景下青年學生的精神生活透視

    李飛 廖小琴
  • 新媒體對大學生思想政治教育的影響研究——以微信公眾號為例

    季明 高明
  • 自媒體時代的大學生政治心理分析

    朱文晶
  • 社會主義核心價值觀與“跟進式教育”的邏輯意蘊

    李萍 薛建飛 浦玉忠
  • “微時 論文QQ81995535 代”青年大學生社會主義核心價值觀教育

    毛俊 雙傳學
  • 思政課中的大學生社會主義核心價值觀教育初探

    莫春菊
  • 鄧小平思想政治教育理論與當前高校學生思想政治教育工作

    海燕
  • 高職高等性體現(xiàn)的關鍵路徑是管理模式改革

    徐國慶
  • 我國高職院校的角色轉變與發(fā)展策略

    楊軍
  • 江蘇高職院校投入現(xiàn)狀分析及對策研究

    周亞君 王素云 潘恒楚 梁麗菁
  • 高職院校與企業(yè)大學的共生協(xié)同:基于高職二級管理視角

    盧勇 王嵐 張旭翔 戚森源
  • 高職院教師工作滿意度及激勵策略的調查研究

    解鵬 李健寧
  • 學術權力的制度化:中世紀大學的案例及啟示

    陳金圣
  • 美國高等教育階段學生資助制度分析及啟示

    姚軍
  • 促進轉型升級 建設高水平應用型大學——奮進中的鹽城工學院


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