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中學(xué)生數(shù)理化(八年級物理)(配合人教社教材)

編輯出版：中學(xué)生數(shù)理化(八年級物理)(配合人教社教材)雜志編輯部
主辦：河南教育報(bào)刊社
出版周期：月刊出版地：河南省鄭州市
語種：中文　　ISSN：1003-2215

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《課程教材教學(xué)研究(小教研究)雜志》

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2015年09期

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《中學(xué)生數(shù)理化(八年級物理)(配合人教社教材)雜志》2011年Z2期目錄

王守仁“笨鳥先飛”
韻致;
30年輝煌巨獻(xiàn) 歷屆百萬考生的驗(yàn)證歡迎訂閱榮獲“中國優(yōu)秀少兒報(bào)
暢游物理知識(shí)的海洋——從生活走進(jìn)物理
郭鵬玲;
給初學(xué)物理同學(xué)的幾條建議
李祥春;
有趣的物理
姜桂祥;
誰碰了我們的汽車
范新風(fēng);
“聲音的產(chǎn)生與傳播”隨堂練習(xí)
胡麗;張心國;
由交響樂想到的
孟健;
“聲音的特性”隨堂練習(xí)
孟驍;
令人厭煩的聲音——噪聲
楊傳龍;
“噪聲的危害和控制”隨堂練習(xí)
邢海根;
聲音的妙用
陳廣石;
“聲的利用”隨堂練習(xí)
吳桂明;
環(huán)保橋梁能發(fā)電
杜超;
“聲音的產(chǎn)生與傳播”知識(shí)導(dǎo)學(xué)
張彩麗;
細(xì)談聲音的特性
任國霞;
“噪聲的危害和控制”考點(diǎn)精講
張東升;
淺析聲的利用
焦德平;
2011年5月號(hào)“物理潛能知識(shí)競賽”獲獎(jiǎng)名單
走出音調(diào)、響度和音色的解答誤區(qū)
管余;
韓科學(xué)家發(fā)明用聲音充電裝置
曉靜;
聲現(xiàn)象易錯(cuò)知識(shí)問答
王彪;
聚焦聲速的有關(guān)計(jì)算
王倫宇;
世界首架太陽能飛機(jī)完成首次跨國界飛行
華杰;
理想推理法與研究真空不能傳聲
趙世平;
聲現(xiàn)象中考考點(diǎn)分析
鄭保理;
“聲現(xiàn)象”綜合測試題
白晶;
F-22型“猛禽”式戰(zhàn)機(jī)因缺氧停飛
奕兒;
物理潛能知識(shí)競賽
李學(xué)利;
2011年4月號(hào)物理潛能知識(shí)競賽獲獎(jiǎng)名單
應(yīng)用物理知識(shí)競賽試題選講——“聲現(xiàn)象”部分
王春旺;
單向聲墻有望實(shí)現(xiàn)
王力;
應(yīng)用物理知識(shí)競賽試題選練——“聲現(xiàn)象”部分
低碳伴我行
王若華;劉娟;
暢游2030——暢想綠色低碳生活
朱夢姝;楊艷華;
物理實(shí)驗(yàn)操作專題輔導(dǎo)——“聲現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)探究
李春捷;
提出問題的策略與技巧
劉榮剛;
用收音機(jī)做聲學(xué)實(shí)驗(yàn)效果好
華雪瑩;
“看得見”的聲波
張記山;
不會(huì)“減少”的水
魯文文;
趣味聲音游戲
邱基斌;
月球上為什么沒有大氣層
金仲輝;
奇妙的大自然音樂
劉桂英;
醫(yī)生的“助手”——聽診器
謝江濤;王洪建;
淺談聲吶
王曉麗;
石像“呻吟”為哪般
華興恒;
為什么呼嘯而過的汽車?yán)嚷晻?huì)先尖后緩
時(shí)紅梅;
跟你聊聊次聲波
陳小燕;
俄國人重金換兩字
劉元元;
美國“氫彈之父”的傳奇人生
奇云;
“喝水”的時(shí)鐘
楊少華;譚建華;
骨傳導(dǎo)手機(jī)
姚云坤;
國產(chǎn)大飛機(jī)C919
張俊;楊正波;
神奇的“蚊子注射器”
韓吉辰;
電池應(yīng)用之一——電動(dòng)車
紀(jì)秀磊;
2011年5月號(hào)“物理潛能知識(shí)競賽”參考答案
我看物理圖片
國際化學(xué)年——化學(xué)與衣食住行(二)
牛朝陽;
“魔術(shù)酸”里觀測碳正離子
劉濤;劉承香;
棒冰為什么外面甜里面淡
宋心琦;
利用不同密度的糖溶液進(jìn)行分層小實(shí)驗(yàn)
馬善恒;
氧氣背后的三位著名化學(xué)家
江玉安;
化學(xué)小知識(shí)解決生活大麻煩
李曉龍;
漫話人工降雨
李德前;
銅鍋·鐵鍋·鋁鍋
徐宜秋;
飲水與健康
王樂飛;
八年級物理2011年7月～20 論文QQ81995535 12年6月發(fā)稿計(jì)劃
《走近化學(xué)》專欄約稿
評刊問卷表

王守仁“笨鳥先飛”

30年輝煌巨獻(xiàn) 歷屆百萬考生的驗(yàn)證 歡迎訂閱榮獲“中國優(yōu)秀少兒報(bào)

暢游物理知識(shí)的海洋——從生活走進(jìn)物理

給初學(xué)物理同學(xué)的幾條建議

有趣的物理

誰碰了我們的汽車

“聲音的產(chǎn)生與傳播”隨堂練習(xí)

由交響樂想到的

“聲音的特性”隨堂練習(xí)

令人厭煩的聲音——噪聲

“噪聲的危害和控制”隨堂練習(xí)

聲音的妙用

“聲的利用”隨堂練習(xí)

環(huán)保橋梁能發(fā)電

“聲音的產(chǎn)生與傳播”知識(shí)導(dǎo)學(xué)

細(xì)談聲音的特性

“噪聲的危害和控制”考點(diǎn)精講

淺析聲的利用

2011年5月號(hào)“物理潛能知識(shí)競賽”獲獎(jiǎng)名單

走出音調(diào)、響度和音色的解答誤區(qū)

韓科學(xué)家發(fā)明用聲音充電裝置

聲現(xiàn)象易錯(cuò)知識(shí)問答

聚焦聲速的有關(guān)計(jì)算

世界首架太陽能飛機(jī)完成首次跨國界飛行

理想推理法與研究真空不能傳聲

聲現(xiàn)象中考考點(diǎn)分析

“聲現(xiàn)象”綜合測試題

F-22型“猛禽”式戰(zhàn)機(jī)因缺氧停飛

物理潛能知識(shí)競賽

2011年4月號(hào)物理潛能知識(shí)競賽獲獎(jiǎng)名單

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單向聲墻有望實(shí)現(xiàn)

應(yīng)用物理知識(shí)競賽試題選練——“聲現(xiàn)象”部分

低碳伴我行

暢游2030——暢想綠色低碳生活

物理實(shí)驗(yàn)操作專題輔導(dǎo)——“聲現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)探究

提出問題的策略與技巧

用收音機(jī)做聲學(xué)實(shí)驗(yàn)效果好

“看得見”的聲波

不會(huì)“減少”的水

趣味聲音游戲

月球上為什么沒有大氣層

奇妙的大自然音樂

醫(yī)生的“助手”——聽診器

淺談聲吶

石像“呻吟”為哪般

為什么呼嘯而過的汽車?yán)嚷晻?huì)先尖后緩

跟你聊聊次聲波

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“喝水”的時(shí)鐘

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國產(chǎn)大飛機(jī)C919

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棒冰為什么外面甜里面淡

利用不同密度的糖溶液進(jìn)行分層小實(shí)驗(yàn)

氧氣背后的三位著名化學(xué)家

化學(xué)小知識(shí)解決生活大麻煩

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《走近化學(xué)》專欄約稿

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30年輝煌巨獻(xiàn) 歷屆百萬考生的驗(yàn)證歡迎訂閱榮獲“中國優(yōu)秀少兒報(bào)

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