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中學物理教學參考

編輯出版：中學物理教學參考雜志編輯部
主辦：陜西師范大學
出版周期：半月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1002-218X

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《中學物理教學參考雜志》2015年18期目錄

物理學習態(tài)度與成績的關聯(lián)研究
魯志祥董翠敏馮秀梅彭璐
課堂教學中提高合作學習有效性的策略
李超
初中物理實驗現(xiàn)狀的調(diào)查及思考——以貴陽市部分初級中學為例
王君紅
淺議高中物理自主學習動機的培養(yǎng)策略
郭躍林
尋求物理美育教學的心理學支持
姜迎春
體現(xiàn)物理教學的實踐意義與策略
趙波
淺談初中物理問題情境的創(chuàng)設
張日懷
體育教學中物理知識滲透問題的研究
鮑九枝
從學生終身發(fā)展看物理解題能力的培養(yǎng)
陳柯
巧用經(jīng)濟現(xiàn)象類比促進物理知識學習
李自連
力學規(guī)律在體育活動中的應用
王濤
物理知識在球類運動中的運用
周會儉
在生活中摩擦力能不能等于零
黃堅鋼
巧用磁性畫板突破動滑輪移動距離關系教學難點
高躍華
淺析自動化控制與物理知識之間的聯(lián)系
蘇丹
克服物理教學難點的教學方法探究
胡金善
例談教材資源的有效利用
文霞
淺談高中物理復習課的教學模式
邊桂萍
“探究杠桿平衡條件”實驗論文QQ81995535 的教學探討
李君
“討論式”教學法在物理教學中的探索與應用
任靜
“問題式”教學在《萬有引力理論的成就》課例中的應用
王霞
等效微元方法在重心教學中的滲透
金文力
物理知識在化學實驗中的應用研究
姜紅宇廖利香
聲光熱電在室內(nèi)設計中的探索與應用
曹永霞
物理教學中貫徹“雙語教學”的策略研究
王蕊
民族文化中物理素材的挖掘與應用
吳春燕
德育教育在中學物理教學中的滲透
史晶
“學為中心”的初中物理實驗教學的優(yōu)化設計
徐承翔
催生物理課堂活力的法寶
李敏
社區(qū)常見體育運動中的物理原理
申培新
淺談高中物理三維教學目標設定的幾點認識
于存海
基于表象建構理論的平拋運動教學過程反思
張傳波
對物理探究情境教學的思考
張永剛朱偉軍
解決力學問題的幾種思維方法探討
朱忠海
“萬有引力”復習中的“雙星”“三星”問題
余永軍
平拋運動中的斜面問題
程興超李軍
金屬桿在勻強磁場中下落的加速度究竟多大
周建新劉黎紅
能量守恒定律在電學中的應用
徐純輝
基于學生能力發(fā)展的“平拋運動”復習實踐
張東
s-t、v-t圖像對比判讀
丁伯朝
中考“真探究”實驗題及解法
馬文靜
演示實驗教學的多媒體技術優(yōu)化應用研究
王俊
雙杠前擺上動作技術的力學原理分析
易志芳
橋梁工程施工中的力學原理研究
焦同戰(zhàn)
淺析網(wǎng)球運動中的物理原理及應用
向玉山
如何應用物理知識掌握墊球技術
吳俊芳牛小美
淺談物理知識在足球中的運用
蔣藝
淺談跳遠助跑速度和助跑速度利用率
梁國良
影響排球跳發(fā)球技術穩(wěn)定性的因素及物理原理探討
王曉韜
足球比賽活動中物理知識的體現(xiàn)
陳超能張強
游泳運動中的物理學知識
張麗茹王萬祥
跳板跳水中一些技術的力學分析
王偉
兩則超重失重教學器具的設計
羅潔
從數(shù)字的有效性談電表的讀數(shù)問題
王萬平
自制光的干涉、衍射演示儀
李雁楊巨環(huán)
靜摩擦相對運動趨勢演示儀
姚嘉鄒漪陳曉莉
歡迎訂閱中學物理教學參考
本刊再次被評為“全國中文核心期刊”

物理學習態(tài)度與成績的關聯(lián)研究

課堂教學中提高合作學習有效性的策略

初中物理實驗現(xiàn)狀的調(diào)查及思考——以貴陽市部分初級中學為例

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尋求物理美育教學的心理學支持

體現(xiàn)物理教學的實踐意義與策略

淺談初中物理問題情境的創(chuàng)設

體育教學中物理知識滲透問題的研究

從學生終身發(fā)展看物理解題能力的培養(yǎng)

巧用經(jīng)濟現(xiàn)象類比 促進物理知識學習

力學規(guī)律在體育活動中的應用

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在生活中摩擦力能不能等于零

巧用磁性畫板突破動滑輪移動距離關系教學難點

淺析自動化控制與物理知識之間的聯(lián)系

克服物理教學難點的教學方法探究

例談教材資源的有效利用

淺談高中物理復習課的教學模式

“探究杠桿平衡條件”實驗 論文QQ81995535 的教學探討

“討論式”教學法在物理教學中的探索與應用

“問題式”教學在《萬有引力理論的成就》課例中的應用

等效微元方法在重心教學中的滲透

物理知識在化學實驗中的應用研究

聲光熱電在室內(nèi)設計中的探索與應用

物理教學中貫徹“雙語教學”的策略研究

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德育教育在中學物理教學中的滲透

“學為中心”的初中物理實驗教學的優(yōu)化設計

催生物理課堂活力的法寶

社區(qū)常見體育運動中的物理原理

淺談高中物理三維教學目標設定的幾點認識

基于表象建構理論的平拋運動教學過程反思

對物理探究情境教學的思考

解決力學問題的幾種思維方法探討

“萬有引力”復習中的“雙星”“三星”問題

平拋運動中的斜面問題

金屬桿在勻強磁場中下落的加速度究竟多大

能量守恒定律在電學中的應用

基于學生能力發(fā)展的“平拋運動”復習實踐

s-t、v-t圖像對比判讀

中考“真探究”實驗題及解法

演示實驗教學的多媒體技術優(yōu)化應用研究

雙杠前擺上動作技術的力學原理分析

橋梁工程施工中的力學原理研究

淺析網(wǎng)球運動中的物理原理及應用

如何應用物理知識掌握墊球技術

淺談物理知識在足球中的運用

淺談跳遠助跑速度和助跑速度利用率

影響排球跳發(fā)球技術穩(wěn)定性的因素及物理原理探討

足球比賽活動中物理知識的體現(xiàn)

游泳運動中的物理學知識

跳板跳水中一些技術的力學分析

兩則超重失重教學器具的設計

從數(shù)字的有效性談電表的讀數(shù)問題

自制光的干涉、衍射演示儀

靜摩擦相對運動趨勢演示儀

歡迎訂閱中學物理教學參考

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巧用經(jīng)濟現(xiàn)象類比促進物理知識學習

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