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教育探索

編輯出版：教育探索雜志編輯部
主辦：黑龍江省教育科學(xué)研究院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1002-0845

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《東北亞外語(yǔ)研究雜志》2002年08期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2014年11期

《教育與職業(yè)雜志》2008年29期

《高等農(nóng)業(yè)教育雜志》2003年02期

《中國(guó)高校師資研究雜志》2011年06期

《工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育雜志》1987年03

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1995年03期

《中國(guó)教育信息化雜志》2008年14期

《中國(guó)特殊教育雜志》2010年08期

《教育探索雜志》2010年07期目錄

陶行知的德育思想及其對(duì)高校德育工作的啟示
馬馳;
學(xué)習(xí)共同體理論及其對(duì)教育的啟示
伏榮超;
論教育價(jià)值及其體現(xiàn)
張其亮;
論學(xué)校教育的游戲精神
高潔;
教育法學(xué)視閾下的義務(wù)教育均衡發(fā)展研究
賈春明;
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)過(guò)程中輔導(dǎo)教師的價(jià)值體現(xiàn)
楊仁聰;
教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)與學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的關(guān)系探析——一項(xiàng)以畢業(yè)生為視角的質(zhì)性研究
陳敏華;
談學(xué)困生出現(xiàn)的規(guī)律及其轉(zhuǎn)化對(duì)策
張俊;
大學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)的動(dòng)因論考
孔國(guó)慶;
民主與權(quán)威:師生關(guān)系的再思考
范兵;
關(guān)于小學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思考
孔曉晶;
談開(kāi)放教育中大學(xué)生人文素質(zhì)教育的幾個(gè)問(wèn)題
李曉林;
從情商視角看大學(xué)音樂(lè)教育的社會(huì)功能
鐘傳惠;
人教版與蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教材多元文化類型的比較研究
陳怡;
思想政治理論課教材內(nèi)容向教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化芻議——以備課環(huán)節(jié)為例
曹順霞;田楊群;
基于科研能力培養(yǎng)的研究生課程教學(xué)改革的思考
章曉莉;
基于大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學(xué)改革探索——以物理學(xué)專業(yè)本科生的創(chuàng)新能力
呼格吉樂(lè);
情境認(rèn)知視野下的大學(xué)教學(xué)改革
劉義;高芳;
淺議基于行動(dòng)導(dǎo)向理論的應(yīng)用寫(xiě)作教學(xué)改革
楊健敏;
對(duì)高職院校汽車(chē)維修專業(yè)教學(xué)改革的思考
鞏航軍;
對(duì)普通高校體育教學(xué)內(nèi)容改革的思考
張作斌;
關(guān)于提升漢字書(shū)寫(xiě)技能的思考
陳玉紅;
建構(gòu)主義的教學(xué)觀對(duì)我國(guó)中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的啟示
謝征;
項(xiàng)目教學(xué)法在計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課教學(xué)中的應(yīng)用
關(guān)紹云;
“圖形-背景”理論與高校漢英翻譯教學(xué)
沈艷蕾;
談?dòng)⒄Z(yǔ)專業(yè)精讀課教學(xué)中的文化滲透
孫宇;王天昊;
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
馬劍鋒;程謨?nèi)?
關(guān)于多媒體技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用的思考
崔連和;
談在高職語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力
高虹;
關(guān)于聲樂(lè)演唱中的二度創(chuàng)作的教學(xué)研究
李敏;
高校形勢(shì)與政策教學(xué)需要解決的幾個(gè)問(wèn)題
黃興華;
建筑類學(xué)科素描教學(xué)探索
于亨;
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中母語(yǔ)文化的失語(yǔ)及其拯救策略
于艷華;
試論設(shè)計(jì)類課程合作性學(xué)習(xí)中的“分”與“合”
余毅;
普通高校培養(yǎng)復(fù)合型國(guó)防人才的探討
陳忠懷;
試論高等學(xué)校行政管理的組織傳播
張雪萍;孔國(guó)華;
對(duì)在大學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)比中引入積分制的探索
劉彬霞;陸蓉;江浩斌;
當(dāng)前高校開(kāi)展通識(shí)教育的困境與對(duì)策
蔡忠兵;
關(guān)于校園文化建設(shè)中藝術(shù)教育幾個(gè)問(wèn)題的探討
武新文;
淺談中學(xué)良好校風(fēng)的形成
萬(wàn)維霞;
談對(duì)高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯理論的校本培訓(xùn)
黃軍偉;
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的預(yù)防機(jī)制研究
魏鎖煥;張金良;
中醫(yī)藥高等教育質(zhì)量保障體系的研究與實(shí)踐
論文QQ81995535 閆忠紅;楊天仁;
關(guān)于中小學(xué)編制及師資調(diào)配的思考
張運(yùn)明;陳蓮;
多媒體與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
王曉紅;宋飛;
“三生教育”的實(shí)踐形式與特色
周家榮;
對(duì)高職院校開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作教育的若干思考
王鎖榮;
對(duì)合作辦學(xué)背景下提高大學(xué)生語(yǔ)用能力的探討
毛嘉薇;劉淑梅;
試論生存論視閾下的教師評(píng)價(jià)變革
李春梅;
淺談新課程背景下勞技教師的自我發(fā)展
王洪貴;
教育科研促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的作用和途徑
郭曉勛;
論教師信息素養(yǎng)及其培養(yǎng)方法
全宏瑞;溫守轟;姚惠伶;
“成長(zhǎng)階段”視角下多層次高職教師隊(duì)伍的建設(shè)
游華金;
高校輔導(dǎo)員時(shí)間管理傾向與其職業(yè)倦怠狀況之間關(guān)系的研究
曹科巖;李凱;
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育工作——警惕“普世價(jià)
吳秀明;
試論增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)的教育
孟炎;汪琯琪;
高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中滲透德育的研究
盧新文;葛虹佑;
試論大學(xué)生和諧精神的培養(yǎng)
張玉嵩;
網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年思想道德的影響及對(duì)策
陳曉芹;
讓青少年走出影視文化的“漩渦”
姜健;么加利;
關(guān)于全球化背景下高校民族精神教育內(nèi)容的思考
羅韜;
創(chuàng)新與發(fā)展:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生思想政治工作的必由之路
趙衛(wèi)川;
大學(xué)生不良消費(fèi)行為探析
韓慧娟;
高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行機(jī)制探究
孫英梅;巖磊;
新時(shí)期高校就業(yè)教育探索
潘新華;
職業(yè)教育要為先進(jìn)制造業(yè)培養(yǎng)技能型創(chuàng)新人才
左家奇;
美國(guó)常青藤盟校人才培養(yǎng)理念對(duì)我國(guó)高校人才培養(yǎng)的啟示
吳虹;
美國(guó)的外語(yǔ)師資培訓(xùn)及其對(duì)我國(guó)的啟示
張秋云;
后科爾伯格時(shí)代道德發(fā)展心理學(xué)對(duì)我國(guó)道德教育的啟示
劉香東;
美國(guó)教師績(jī)效工資制度改革對(duì)我國(guó)的啟示
江玲;
國(guó)外義務(wù)教育財(cái)政保障的經(jīng)驗(yàn)及其對(duì)我國(guó)的啟示
梁建華;
蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

陶行知的德育思想及其對(duì)高校德育工作的啟示

學(xué)習(xí)共同體理論及其對(duì)教育的啟示

論教育價(jià)值及其體現(xiàn)

論學(xué)校教育的游戲精神

教育法學(xué)視閾下的義務(wù)教育均衡發(fā)展研究

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)過(guò)程中輔導(dǎo)教師的價(jià)值體現(xiàn)

教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)與學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的關(guān)系探析——一項(xiàng)以畢業(yè)生為視角的質(zhì)性研究

談學(xué)困生出現(xiàn)的規(guī)律及其轉(zhuǎn)化對(duì)策

大學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)的動(dòng)因論考

民主與權(quán)威:師生關(guān)系的再思考

關(guān)于小學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思考

談開(kāi)放教育中大學(xué)生人文素質(zhì)教育的幾個(gè)問(wèn)題

從情商視角看大學(xué)音樂(lè)教育的社會(huì)功能

人教版與蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教材多元文化類型的比較研究

思想政治理論課教材內(nèi)容向教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化芻議——以備課環(huán)節(jié)為例

基于科研能力培養(yǎng)的研究生課程教學(xué)改革的思考

基于大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學(xué)改革探索——以物理學(xué)專業(yè)本科生的創(chuàng)新能力

情境認(rèn)知視野下的大學(xué)教學(xué)改革

淺議基于行動(dòng)導(dǎo)向理論的應(yīng)用寫(xiě)作教學(xué)改革

對(duì)高職院校汽車(chē)維修專業(yè)教學(xué)改革的思考

對(duì)普通高校體育教學(xué)內(nèi)容改革的思考

關(guān)于提升漢字書(shū)寫(xiě)技能的思考

建構(gòu)主義的教學(xué)觀對(duì)我國(guó)中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的啟示

項(xiàng)目教學(xué)法在計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課教學(xué)中的應(yīng)用

“圖形-背景”理論與高校漢英翻譯教學(xué)

談?dòng)⒄Z(yǔ)專業(yè)精讀課教學(xué)中的文化滲透

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策

關(guān)于多媒體技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用的思考

談在高職語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力

關(guān)于聲樂(lè)演唱中的二度創(chuàng)作的教學(xué)研究

高校形勢(shì)與政策教學(xué)需要解決的幾個(gè)問(wèn)題

建筑類學(xué)科素描教學(xué)探索

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中母語(yǔ)文化的失語(yǔ)及其拯救策略

試論設(shè)計(jì)類課程合作性學(xué)習(xí)中的“分”與“合”

普通高校培養(yǎng)復(fù)合型國(guó)防人才的探討

試論高等學(xué)校行政管理的組織傳播

對(duì)在大學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)比中引入積分制的探索

當(dāng)前高校開(kāi)展通識(shí)教育的困境與對(duì)策

關(guān)于校園文化建設(shè)中藝術(shù)教育幾個(gè)問(wèn)題的探討

淺談中學(xué)良好校風(fēng)的形成

談對(duì)高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯理論的校本培訓(xùn)

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的預(yù)防機(jī)制研究

中醫(yī)藥高等教育質(zhì)量保障體系的研究與實(shí)踐

關(guān)于中小學(xué)編制及師資調(diào)配的思考

多媒體與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

“三生教育”的實(shí)踐形式與特色

對(duì)高職院校開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作教育的若干思考

對(duì)合作辦學(xué)背景下提高大學(xué)生語(yǔ)用能力的探討

試論生存論視閾下的教師評(píng)價(jià)變革

淺談新課程背景下勞技教師的自我發(fā)展

教育科研促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的作用和途徑

論教師信息素養(yǎng)及其培養(yǎng)方法

“成長(zhǎng)階段”視角下多層次高職教師隊(duì)伍的建設(shè)

高校輔導(dǎo)員時(shí)間管理傾向與其職業(yè)倦怠狀況之間關(guān)系的研究

堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育工作——警惕“普世價(jià)

試論增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)的教育

高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中滲透德育的研究

試論大學(xué)生和諧精神的培養(yǎng)

網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年思想道德的影響及對(duì)策

讓青少年走出影視文化的“漩渦”

關(guān)于全球化背景下高校民族精神教育內(nèi)容的思考

創(chuàng)新與發(fā)展:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生思想政治工作的必由之路

大學(xué)生不良消費(fèi)行為探析

高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行機(jī)制探究

新時(shí)期高校就業(yè)教育探索

職業(yè)教育要為先進(jìn)制造業(yè)培養(yǎng)技能型創(chuàng)新人才

美國(guó)常青藤盟校人才培養(yǎng)理念對(duì)我國(guó)高校人才培養(yǎng)的啟示

美國(guó)的外語(yǔ)師資培訓(xùn)及其對(duì)我國(guó)的啟示

后科爾伯格時(shí)代道德發(fā)展心理學(xué)對(duì)我國(guó)道德教育的啟示

美國(guó)教師績(jī)效工資制度改革對(duì)我國(guó)的啟示

國(guó)外義務(wù)教育財(cái)政保障的經(jīng)驗(yàn)及其對(duì)我國(guó)的啟示

蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院