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教育研究與實(shí)驗(yàn)
教育研究與實(shí)驗(yàn)

編輯出版：教育研究與實(shí)驗(yàn)雜志編輯部
主辦：華中師范大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：湖北省武漢市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-160X


《教育研究與實(shí)驗(yàn)雜志》2014年05期目錄

  • 何謂學(xué)校:從學(xué)園到家園

    劉鐵芳

  • 論高考招生中的性別迷思

    王俊

  • 橫向?qū)W歷對(duì)大學(xué)生畢業(yè)去向影響的社會(huì)學(xué)分析——基于對(duì)2010級(jí)本科畢業(yè)

    孫啟進(jìn)

  • 高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)獲得的城鄉(xiāng)差異分析——基于1982～2010年我國(guó)1

    王偉宜 陳興德

  • 學(xué)校文化特色建設(shè)的幾個(gè)誤區(qū)

    唐漢衛(wèi)

  • 明清國(guó)子監(jiān)生日常生活與學(xué)習(xí)活動(dòng)

    申國(guó)昌

  • 美國(guó)能力分類(lèi)、培養(yǎng)及啟示——以SCANS為例

    萬(wàn)作芳

  • 新課程改革中鄉(xiāng)村教師之尷尬境遇及文化學(xué)審視

    肖正德 李宋昊

  • 民辦教師及其對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)的影響

    車(chē)麗娜 徐繼存

  • 本真人性與本真教育的哲學(xué)思考

    李朝軍

  • “用中學(xué)”:指向?qū)嵺`能力發(fā)展的一種知識(shí)學(xué)習(xí)方式

    張瓊

  • 被“應(yīng)試”捆綁的體育:對(duì)學(xué)校體育發(fā)展困境的反思與批判

    楊韻

  • 1923～1927年公民科的制度化困境及其課程啟示

     論文QQ81995535 陳華

  • 課堂生活中的文化:阻滯與改造——從文化哲學(xué)的視角檢視基礎(chǔ)教育課程改革

    殷世東

  • 技術(shù)的力量:淺論新媒介對(duì)音樂(lè)教育的挑戰(zhàn)

    王鶄 陳佑清

  • 文章標(biāo)記效應(yīng)對(duì)英語(yǔ)閱讀策略選擇的影響

    盧潔 張慶宗

  • 心理問(wèn)題知覺(jué)問(wèn)卷的編制

    夏勉 江光榮

  • 免費(fèi)師范生的教師職業(yè)承諾與人格-職業(yè)匹配和心理契約破壞的關(guān)系

    莫書(shū)亮 陶莉莉 盛建森

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