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教育學術月刊
教育學術月刊

編輯出版：教育學術月刊雜志編輯部
主辦：江西省教育科學研究所;江西省教育學會
出版周期：月刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1674-2311


《教育學術月刊雜志》2014年04期目錄

  • 教育質性研究概念框架的本土探索——以一項實習生與指導教師互動的研究為

    陳向明 曲霞 張玉榮

  • 高等教育企業(yè)化的危機與轉機

    溫明麗

  • “克智”論辯實踐的公共教育性及其意義

    顧爾伙

  • 試論中國教育近現代化過程中教育時間體系的重構

    張延昭

  • 研究型大學本科自主招生標準素質模型及應用——基于人力資源開發(fā)的視角

    舒忠飛 蕭鳴政

  • 當代日本高等教育財政體制改革目標導向研究

    許長青

  • 民辦學校分類管理標準的反思與重構——“營利性-公共性”融合的視角

    盧威 李虔

  • 美國城市學校兒童“步行校車”組織方式及啟示

    周菲菲

  • 跨區(qū)域教育科研活動的分類研究——基于二維象限分析法的嘗試

    李麗樺

  • 拓展性學習:教師專業(yè)發(fā)展的共同體視角與實踐意涵

    張立平

  • 論學生間的“差異”和“差距”——由“綠領巾”等事件引發(fā)的思考

    張珊珊 閻亞軍

  • 社會型殘疾觀下的社會融合理念

    李玉向

  • 做課題:語文教學行動研究的更高平臺

    陳林

  • “協(xié)商課程”理念與公民課程的建構

    葉飛

  • 基于教師心靈的教學思考——《教學勇氣———漫步教師心靈》啟示

    沈輝香

  • 影像中的 論文QQ81995535 教育:基于福柯權力學說的考察

    唐一鵬

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