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教育學(xué)術(shù)月刊
教育學(xué)術(shù)月刊

編輯出版:教育學(xué)術(shù)月刊雜志編輯部
主辦:江西省教育科學(xué)研究所;江西省教育學(xué)會
出版周期:月刊出版地:江西省南昌市
語種:中文  ISSN:1674-2311


《教育學(xué)術(shù)月刊雜志》2004年Z1期目錄
  • 江西新亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  • 基礎(chǔ)教育新課改:反觀與前瞻后的沉思

    陳培瑞
  • 漫話師德修養(yǎng)

    王炳仁
  • 師者:從知識者轉(zhuǎn)向智慧者

    靖國平
  • 教師發(fā)展的阻礙:被局限的視閾

    周險(xiǎn)峰,曹正善
  • 教師知行合一需要什么

    李潤洲
  • 校本教研制度建立的必要性及價(jià)值

    王真東,劉方
  • 中小學(xué)創(chuàng)新教育的障礙 論文QQ81995535 及其對策

    萬暉
  • 試論青少年信息道德素質(zhì)的培養(yǎng)

    陳方,彭勇
  • 互動:改善學(xué)校道德教育的有效途徑

    賀萍
  • 高校德育工作再探

    胡新明
  • 后進(jìn)生:一種后現(xiàn)代學(xué)生觀的解讀

    趙艷平
  • 學(xué)校思想教育工作小議

    吳希明
  • 江西省高?萍脊ぷ鞯默F(xiàn)狀、問題與對策

    洪三國,杜偵
  • 淺析擴(kuò)招后大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)問題

    王建軍,鄒紅
  • 對普通高中學(xué)生學(xué)習(xí)終身化觀念培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考

    李木生
  • 教師信息素養(yǎng)及其培養(yǎng)

    任春亮
  • 校長應(yīng)引導(dǎo)教師更新教育思想

    高利兵
  • ISO質(zhì)量管理體系在學(xué)校管理中的運(yùn)用

    郭乃光
  • 江西省中學(xué)教師職業(yè)倦怠狀況的調(diào)查研究

    胡永萍
  • 教師管理的價(jià)值理念探討

    萬文濤
  • 教育管理中的公平問題初探

    羅建河,楊青松
  • 以改革促進(jìn)幼兒教育發(fā)展——對貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的幾點(diǎn)

    楊美珍,鐘芳華
  • 地方課程管理:問題與建議

    張斌
  • 關(guān)于新課改中地方課程的幾點(diǎn)思考

    戴雙翔
  • 新課標(biāo)視野中課程與學(xué)生的關(guān)系探析

    馮永剛
  • 論綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施的幾個(gè)基本問題

    李小紅,鄧友超
  • 試論新課程中的知識觀

    劉國艷
  • 羅杰斯的意義學(xué)習(xí)理論及對課程改革的啟示

    趙聯(lián)
  • 試論數(shù)學(xué)教研論文的撰寫

    肖鏗
  • 學(xué)會發(fā)現(xiàn) 學(xué)會網(wǎng)羅 學(xué)會切口 學(xué)會創(chuàng)新——談中小學(xué)教學(xué)論文的寫

    淦家凰
  • 中小學(xué)教師開展教育行動研究大有可為

    曾憲峰
  • 從語篇分析的角度看英語教學(xué)改革

    肖傳芬
  • 思想政治課的開放式教學(xué)

    李德凰,楊顯勇
  • 英語教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

    袁梅香
  • 在科學(xué)教育活動中對幼兒進(jìn)行情感教育

    李小華
  • 教育的火候

    張均守
  • 也談“當(dāng)學(xué)生在課堂上睡覺時(shí)”

    鐘鏵,安石英
  • 不妨也用“教師命名法”

    余弓
  • 上饒求實(shí)中學(xué)


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