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中學生英語
中學生英語

編輯出版：中學生英語雜志編輯部
主辦：華中師范大學
出版周期：周刊出版地：湖北省武漢市
語種：英文　　ISSN：1003-6822


《中學生英語雜志》2015年12期目錄

  • 北京:2015年高考將有四個重大變化

  • 上海市2015年高中學業(yè)水平考試高三4門科目確定

  • 江蘇高考總分或增至770分語數(shù)外仍是必考科目

  • 山東高考英語2015年改用全國卷:聽力回歸

  • 2015年起甘肅推行中考體育加50分政策

  • 英語中考很“簡單” 奔中高考改革趨勢去

  • 國外教學模式及方法范例簡介之四：塔巴“三步九階段”教學模式

  • 國外教學模式及方法范例簡介之五：巴伐利亞州的組合性教學

  • 合作學習在Go for it教材中的應用價值研究

    郭曉曉

  • 探討高中英語“以讀促寫”教學模式

    姚敏

  • 英語教學中教師指導作用發(fā)揮之談

    李長和

  • 初中英語微課堂探究及案例解析

    趙蕊

  • 新課程標準下高中英語有效教學策略研究

    黃琪

  • 中職英語教學中滲透文化內涵探析

    王靜

  • 高中英語口語教學探討

    田敏

  • 高中英語教師的課堂角色轉換研究

    張迪平

  • 系統(tǒng)功能語言學視角下的閱讀課設計

    譚波

  • 初中英語Go for it聽力練習設計新思路探析

    陳亞飛

  • 新課程標準下中小學英語教學銜接研究

    周秦

  • 初中英語微課程教學研究

    朱硯玲

  • 淺析新教材在新課程標準理論下的高中英語教學

    鄧如春

  • 提高英語形成性教學評價有效性之實踐

    肖美林

  • 以課文詞匯為載體提高學生寫作能力

    諸吉

  • 高中英語任意選修課程教學的實踐與思考

    時婭

  • 語言交際訓練的幾點嘗試

    李爽

  • 創(chuàng)設和諧情景 引導合作交流——試談高中英語教學中運用互動探究運用

    宋丙寅

  • 建構主義教學模式在高中英語教學中的應用研究

    龔蘭蘭

  • 撩撥情趣,趣化背詞,熏陶文化——英語歌曲在初中英語教學中的巧妙運用

    仇紅青

  • 初中英語閱讀課讀前活動探索

    段海燕

  • 高中英語多元化導入教學之嘗試

    趙紅梅

  • 如何防止初中英語教學過程中的掉隊現(xiàn)象

    馮艷

  • 例析發(fā)現(xiàn)式學習在英語閱讀中的運用

    路蓓蓓

  • 初中英語句型教學策略探討

    陳梅

  • 高中英語閱讀教學的有效策略

    林春艷

  • 高中英語教學中學生積極情緒的激發(fā)策略

    夏麗娟

  • 調控學習策略在英語教學中活用探微

    任海霞

  • 初中英語閱讀教學策略研究

    王暉

  • 商務英語詞匯的特點及學習策略初探

    張艷華

  • 談中學英語詞匯學習的策略

    劉杰

  • 英語閱 論文QQ81995535 讀教學影響因素與閱讀能力提高策略探究

    徐婉婷

  • 淺談英語教學中的評價指導

    張宇

  • 淺析高中英語體裁任務教學的運用價值和方法

    鄧華

  • 試析高中英語教學中如何開展情感教學

    劉春花

  • 探析互動式教學在初中英語教學中的應用

    馮燕

  • 如何幫助學生快速有效記單詞——高中英語詞匯教學反思

    劉志艷

  • 教學創(chuàng)生視角下的高中英語有效寫作教學策略分析

    王琦

  • 讓英語“學困生”變?yōu)椤皟?yōu)等生”的有效策略

    任詠梅

  • 學好語法,為初中英語學習奠基

    胡秀芬

  • 初中英語作文教學的有效策略研究

    滕松艷

  • 高職英語自主學習能力的培養(yǎng)

    柴雯

  • 讓英語之“差”不再被邊緣化

    孫春霞

  • 情感教學模式下的初中英語教學特點研究分析

    戚敏

  • 高中英語教學中文化意識薄弱問題管窺

    張瓊 程學昆

  • 文化教學在高中英語教學中滲透的方法

    盧洋

  • 英語教學中自主學習能力與創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    彭瑤

  • 淺談英語教師應具備的素質與能力

    閆春俠

  • 淺談英語教學的高效備課

    李曉艷 侯吉艷

  • 提高初中學生英語寫作技能的策略研究

    吳彩菊

  • 基于就業(yè)競爭力的中職學校英語創(chuàng)新教學策略

    嚴研

  • 論如何提高中學生英語閱讀能力

    柴文濤

  • 論高中英語中的文化教學

    季立芬

  • 趣味化,實用化,主體化——高中英語語法教學優(yōu)化策略探索

    王鳳成

  • 小故事,大妙用——故事在初中英語教學中的運用探索

    王娟

  • 把握課堂傾聽脈搏,培養(yǎng)學生傾聽技能——高中英語課堂學生傾聽能力的培養(yǎng)

    陸玉華

  • 追求動態(tài)生成,讓英語課堂更精彩

    曹金香

  • 高中英語課堂中的“留白”藝術

    沙晶晶

  • 英語課堂本位回歸的幾點探索

    劉海紅

  • 初中英語有效課堂構建

    徐麗麗

  • 創(chuàng)新,引領英語課堂走向高效

    錢曉平

  • 對提升初中英語課堂教學趣味性的思考

    繆云

  • 初中英語閱讀課堂教學心得

    謝輝

  • 多媒體技術輔助下的初中英語教學

    夏云

  • 在英語教學中提高多媒體效率之探

    張毅

  • 運用多媒體技術,提高中學英語課堂教學效益

    李良徐

  • 從顏色詞看中西方文化差異

    蔡岸君

  • 英語詞匯聯(lián)想記憶法

    陳菲

  • 結合高考新題型“語法填空”進行教學的體會

    胡娟

  • 如何提高高中生的英語閱讀能力

    羅晶晶

  • 初中英語答題技巧芻議

    劉濤

  • 中考英語復習有效對策

    吳紅清
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