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高等教育研究學(xué)報

編輯出版：高等教育研究學(xué)報雜志編輯部
主辦：國防科技大學(xué)
出版周期：季刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1672-8874

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《高等教育研究學(xué)報雜志》2008年03期目錄

論網(wǎng)絡(luò)信息時代的大學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)新
唐琳;徐昕;
面向高校理工科學(xué)生的教學(xué)方法創(chuàng)新研究
易先清;劉俊先;羅雪山;
高校學(xué)生提出問題能力的培養(yǎng)芻議
戴宏毅;
用和諧理念引領(lǐng)大學(xué)校園文化建設(shè)的理性思考
史華楠;
軍校學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)力及其構(gòu)成要素的研究
王朝陽;楊克巍;覃炳慶;黃魏;
任職教育“多元化”教學(xué)模式探討
趙霖;李文清;
對任職教論文QQ81995535 育院校開展問題性教學(xué)的思考
王立軍;廣艷輝;劉忠輝;
嘗試“無定式”教學(xué)法推動軍校任職教育教學(xué)方法創(chuàng)新
曹衛(wèi)彬;
大學(xué)語文與軍校校園文化建設(shè)
蔡靜平;
我國研究型大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略探析
陽仁宇;黃美玲;盧紹華;
高等學(xué)校高層次人才發(fā)展制度障礙及對策分析
王鐵鋼;
工科本科畢業(yè)設(shè)計考核的綜合評定研究——以地下工程專業(yè)為例
楊高尚;彭立敏;
強(qiáng)化科學(xué)過程管理,提高碩士研究生學(xué)位論文質(zhì)量
陳仲生;楊擁民;葛哲學(xué);陳敏;王新峰;
軍校教務(wù)工作連續(xù)性問題芻議
喻子敬;寧顯福;
關(guān)于提高軍校人文社會科學(xué)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考
李紹新;楊建成;朱曙明;
研究生課程體系對比研究概述
彭再求;曹慧;鐘海榮;甘可行;
提高工科研究生創(chuàng)新能力的探索與實(shí)踐
李杰;黃健;張錕;
指揮型工程碩士培養(yǎng)方式的探索與實(shí)踐
姚丹霖;徐明;姜新文;朱培棟;蔡開裕;毛羽剛;
關(guān)于軍隊工程碩士軍事運(yùn)籌學(xué)教學(xué)的若干問題探討
余濱;段采宇;李洪源;
工程碩士《軍事裝備學(xué)》課程研討式教學(xué)模式初探
劉亞杰;郭波;龔時雨;
關(guān)于軍隊院校學(xué)科專業(yè)建設(shè)的思考
時景秀;陳愛平;劉偉斌;
軍事高技術(shù)培訓(xùn)中的航天器軌道原理課程建設(shè)
閆野;唐國金;黃茜薇;
運(yùn)用情感管理加強(qiáng)高校師資隊伍建設(shè)
林曉艷;
研究式教學(xué)的教師素質(zhì)淺析
吳德偉;
高校教師避免成為“職場植物人”——高校教師職業(yè)化探索
李慧;
青年教師需要認(rèn)真處理的關(guān)系和環(huán)節(jié)
張琦;潘孟春;
《自然辯證法概論》教學(xué)體會
劉艷瓊;劉戟鋒;范曉檣;
以科研為基礎(chǔ) 革新大學(xué)物理教學(xué)內(nèi)容
潘麗娜;蔣耀庭;
讓演示實(shí)驗(yàn)“走進(jìn)”化學(xué)教學(xué)課堂
張宇;杜金會;譚振東;
從我國參與聯(lián)合國維和行動談軍隊院校人才培養(yǎng)“新課題”
徐黎平;吳克剛;
著眼多樣化軍事任務(wù)需求培養(yǎng)工程兵專業(yè)人才
劉景陽;任才清;
試論完成多樣化軍事任務(wù)的人才培養(yǎng)
傅光明;
加強(qiáng)軍隊院校反恐怖作戰(zhàn)軍事人才培養(yǎng)的思考
況德龍;徐江龍;孫曉明;
淺析軍校學(xué)員抗災(zāi)搶險素質(zhì)與能力的培養(yǎng)
王創(chuàng)國;周曉偉;
基于多樣化軍事任務(wù)的學(xué)員心理素質(zhì)培養(yǎng)
肖志武;鄭飛;
以多樣化工程任務(wù)為牽引培養(yǎng)復(fù)合型工程保障合訓(xùn)人才
杜耀志;尹江健;崔偉峰;
對工程兵專業(yè)加強(qiáng)搶險救災(zāi)教學(xué)訓(xùn)練問題的思考
王小凡;姬洪濤;文曉宇;
《反恐工程支援與搶險技術(shù)》課程教學(xué)方法探索
周明安;夏軍;劉源;
國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)指揮軍官基礎(chǔ)教育學(xué)院

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用和諧理念引領(lǐng)大學(xué)校園文化建設(shè)的理性思考

軍校學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)力及其構(gòu)成要素的研究

任職教育“多元化”教學(xué)模式探討

對任職教 論文QQ81995535 育院校開展問題性教學(xué)的思考

嘗試“無定式”教學(xué)法 推動軍校任職教育教學(xué)方法創(chuàng)新

大學(xué)語文與軍校校園文化建設(shè)

我國研究型大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略探析

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強(qiáng)化科學(xué)過程管理,提高碩士研究生學(xué)位論文質(zhì)量

軍校教務(wù)工作連續(xù)性問題芻議

關(guān)于提高軍校人文社會科學(xué)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考

研究生課程體系對比研究概述

提高工科研究生創(chuàng)新能力的探索與實(shí)踐

指揮型工程碩士培養(yǎng)方式的探索與實(shí)踐

關(guān)于軍隊工程碩士軍事運(yùn)籌學(xué)教學(xué)的若干問題探討

工程碩士《軍事裝備學(xué)》課程研討式教學(xué)模式初探

關(guān)于軍隊院校學(xué)科專業(yè)建設(shè)的思考

軍事高技術(shù)培訓(xùn)中的航天器軌道原理課程建設(shè)

運(yùn)用情感管理 加強(qiáng)高校師資隊伍建設(shè)

研究式教學(xué)的教師素質(zhì)淺析

高校教師避免成為“職場植物人”——高校教師職業(yè)化探索

青年教師需要認(rèn)真處理的關(guān)系和環(huán)節(jié)

《自然辯證法概論》教學(xué)體會

以科研為基礎(chǔ) 革新大學(xué)物理教學(xué)內(nèi)容

讓演示實(shí)驗(yàn)“走進(jìn)”化學(xué)教學(xué)課堂

從我國參與聯(lián)合國維和行動談軍隊院校人才培養(yǎng)“新課題”

著眼多樣化軍事任務(wù)需求培養(yǎng)工程兵專業(yè)人才

試論完成多樣化軍事任務(wù)的人才培養(yǎng)

加強(qiáng)軍隊院校反恐怖作戰(zhàn)軍事人才培養(yǎng)的思考

淺析軍校學(xué)員抗災(zāi)搶險素質(zhì)與能力的培養(yǎng)

基于多樣化軍事任務(wù)的學(xué)員心理素質(zhì)培養(yǎng)

以多樣化工程任務(wù)為牽引 培養(yǎng)復(fù)合型工程保障合訓(xùn)人才

對工程兵專業(yè)加強(qiáng)搶險救災(zāi)教學(xué)訓(xùn)練問題的思考

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嘗試“無定式”教學(xué)法推動軍校任職教育教學(xué)方法創(chuàng)新

運(yùn)用情感管理加強(qiáng)高校師資隊伍建設(shè)

以多樣化工程任務(wù)為牽引培養(yǎng)復(fù)合型工程保障合訓(xùn)人才