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中學(xué)地理教學(xué)參考

編輯出版：中學(xué)地理教學(xué)參考雜志編輯部
主辦：陜西師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1002-2163

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杜濤
讓學(xué)生“活”在我們面前
金子興肖彬飛
基于思維導(dǎo)圖的地理教學(xué)設(shè)計(jì)
陳麗娟黃民生劉紅紅
高中地理教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)比較分析
赫興無
高中地理教材整合的探究與實(shí)踐
王賢朋
湘教版地理教材編寫中存在的問題
趙軍
討論式教學(xué)的特征及其在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用
徐永新
巧用地理填充圖冊(cè) 提高學(xué)生讀圖能力
周萬花
如何實(shí)現(xiàn)“用教材教”和教材的再處理
張新玲
學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
龔益彬
如何構(gòu)建高效地理課堂
陳士虎
初、高中地理教學(xué)銜接問題調(diào)查及對(duì)策研究
王秋停宋佳
在初中地理教學(xué)中如何滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要——以“中國的河流”為例
喻靜
探究式教學(xué)在初中地理教學(xué)中的運(yùn)用——以“地圖的閱讀”一節(jié)為例
趙燕
高中生鄉(xiāng)土地理問題意識(shí)的培養(yǎng)
莊均強(qiáng) 翟祿新張華龍付馨竹孫天云
高中地理學(xué)困生成因分析及轉(zhuǎn)化途徑
張清房冬雪
學(xué)習(xí)遷移理論在高中區(qū)域地理教學(xué)中的運(yùn)用
梁穎彥
地理課堂中如何指導(dǎo)學(xué)生讀圖、識(shí)圖
雷蕾田鋒濤
關(guān)注學(xué)生思維發(fā)展的問題反饋策略
賁麗麗
對(duì)多媒體輔助地理教學(xué)的思考
周關(guān)陽劉道辰
人教版教材微觀分析——以“地球的運(yùn)動(dòng)”為例
郭麗芝張衛(wèi)青
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力新型課堂的嘗試
劉壑
立足地理課堂提高復(fù)習(xí)效率
張宏愿
培養(yǎng)學(xué)生解題能力的六個(gè)步驟
楊文義巴金蘭
“以學(xué)論教”的學(xué)科教學(xué)改革研究——談高三地理復(fù)習(xí)策略
張宇瑛馮世宏
關(guān)注安徽高考,淺析地理后期復(fù)習(xí)備考的策略
舒仁平
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新課改背景下青年地理教師如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)
秦宏亮
校園鄉(xiāng)土地理實(shí)踐組論文QQ81995535 織研究
李文翎
基于中國旅游資源地理特征的旅游業(yè)發(fā)展
楊凡
法律的地理性質(zhì)探析
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我國定向運(yùn)動(dòng)地域性差異研究
王傳方
競(jìng)技體育發(fā)展不均衡現(xiàn)象的地理因素探析
高峰
河北省自然地理體育資源的開發(fā)與利用
孫長(zhǎng)武趙建新
優(yōu)化國土空間開發(fā)格局下貴州省可利用土地資源評(píng)價(jià)研究
吳開慧陸藝
低碳教育在地理教學(xué)中的滲透
陳志坤
地域體育文化與地緣政治關(guān)系研究
周艷陽晁銘鑫
2015年《中學(xué)地理教學(xué)參考》新增欄目及選稿說明
民俗文化元素在旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的運(yùn)用研究
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如何實(shí)現(xiàn)“用教材教”和教材的再處理

學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略

如何構(gòu)建高效地理課堂

初、高中地理教學(xué)銜接問題調(diào)查及對(duì)策研究

在初中地理教學(xué)中如何滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要——以“中國的河流”為例

探究式教學(xué)在初中地理教學(xué)中的運(yùn)用——以“地圖的閱讀”一節(jié)為例

高中生鄉(xiāng)土地理問題意識(shí)的培養(yǎng)

高中地理學(xué)困生成因分析及轉(zhuǎn)化途徑

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培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力新型課堂的嘗試

立足地理課堂 提高復(fù)習(xí)效率

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關(guān)注安徽高考,淺析地理后期復(fù)習(xí)備考的策略

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