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中國(guó)教師
中國(guó)教師

編輯出版:中國(guó)教師雜志編輯部
主辦:北京師范大學(xué)
出版周期:半月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1672-2051


《中國(guó)教師雜志》2011年18期目錄
  • 卷首語(yǔ)

  • 潮州市華僑中學(xué)

    譚燁;
  • 聲音

  • 資訊

  • 教師收禮,是尊師重教還是不正之風(fēng)?

    天海;
  • 炒作“教師收禮”,是一種道德潔癖——訪(fǎng)解放軍南京政治學(xué)院軍事新聞傳播

  • 中國(guó)教師,你該如何面對(duì)“被收禮”的尷尬?——訪(fǎng)山東省日照市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高

  • 健康的師生關(guān)系讓教師獲得職業(yè)幸福感——訪(fǎng)北京師范大學(xué)公民與道德教育研

  • 收禮送禮之我見(jiàn)

    馬保國(guó);
  • “功利化”送禮有辱“師道尊嚴(yán)”

    李平;
  • 家長(zhǎng),請(qǐng)您尊重我

    龐珍;
  • 課改反思錄

    譚燁;
  • 課改難以深化的現(xiàn)實(shí)困難

    陸宏民;
  • 當(dāng)課改遭遇鄉(xiāng)村教師的生存壓力

    王迪;
  • 學(xué)校的教師培訓(xùn)方式不利于新課改的推行

    崔勇軍;
  • 校本課程評(píng)價(jià)不能“穿新鞋走老路”

    張莎;
  • 一位邊遠(yuǎn)山區(qū)地理教師對(duì)新課改的自述

    藍(lán)琳;
  • 教育評(píng)價(jià)方式是新課改推行的絆腳石

    董文皓;
  • 我在實(shí)施新課程改革過(guò)程中遇到的問(wèn)題及壓力

    張華;
  • 構(gòu)筑教育高地,打造精品教育——專(zhuān)訪(fǎng)山東省金鄉(xiāng)縣教育體育局副局長(zhǎng)張廣明

    譚燁;
  • 媒介素養(yǎng)教育和品德與社會(huì)的融合課初探——以融合課《輝煌的電影藝術(shù)》為

    況瑞娟;薛寶衛(wèi);
  • 團(tuán)隊(duì)賽課:星火尚待燎原

    朱蕾;朱彥體;
  • 關(guān)于中學(xué)語(yǔ)文課程改革的幾點(diǎn)思考

    姚蘭;
  • 《尋隱者不遇》課堂教學(xué)實(shí)錄

    王文麗;薛法根;
  • 評(píng)出一片精彩,還習(xí)作以生命的風(fēng)采

    李欣;
  • 培養(yǎng)中職學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的路徑選擇

    康知芳;
  • 《歷史與社會(huì)》教學(xué)目標(biāo) 有效轉(zhuǎn)換的機(jī)智策略

    李云吾;
  • 高中語(yǔ)文閱讀課有效教學(xué)探析——觀(guān)摩特級(jí)教師鄭曉龍高中語(yǔ)文閱讀課的啟示

    姚笑笑;曾麗英;
  • 淺談農(nóng)村小學(xué)美術(shù)課中存在的問(wèn)題及對(duì)策

    張夢(mèng);
  • “校媽”鄔曉莉:用心愛(ài),堅(jiān)持愛(ài)

    李奇志;
  • “撤點(diǎn)并校”之后,將“控輟保學(xué)”進(jìn)行到底——專(zhuān)訪(fǎng)廣西河池市金城江區(qū)東

    譚燁;
  • 思想品德教學(xué)應(yīng)注重情感培養(yǎng)

    王恒超;
  • 關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)生養(yǎng)成教育的思考

    胡興祥;
  • 社會(huì)智力基于學(xué)生社會(huì)融合的特殊教育

    魯明;
  • 當(dāng)老師“變成”學(xué)生

    張寧寧;
  • 好教師是聽(tīng)課聽(tīng)出來(lái)的

    李堅(jiān)庚;
  • 提升教師職業(yè)幸福感 做智慧教師

    劉艷華;
  • 教育管理失誤反思三例

    黃子超;
  • 眼中有自己,教學(xué)再添新風(fēng)景

    趙敬香;
  • 面對(duì)你的拒絕……

    張海霞;
  • 因?qū)W習(xí)拖延引發(fā)心理問(wèn)題的案例報(bào)告

    吳蕾;
  • 名家書(shū)畫(huà) 論文QQ81995535 

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