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中國電力教育

編輯出版：中國電力教育雜志編輯部
主辦：中國電力教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-0079

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《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2008年01期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2011年30期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2013年07期

《寫作(上旬刊)雜志》1995年10期

《新東方英語(大學(xué)版)雜志》2009年10

《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》2012年03

《中國電力教育雜志》2009年16期目錄

優(yōu)化我國高校辦學(xué)自主權(quán)的思考與對策
竺杏月;
基于排行榜的大學(xué)發(fā)展思路的探索
高兵;
我國教育供給與需求研究的回顧與展望
邵金霞;馮嘯;
學(xué)術(shù)權(quán)力影響因素分析——來自《學(xué)術(shù)權(quán)力——七國高等教育管理體制比較》
王金利;
小學(xué)雙語師資的培養(yǎng)模式研究
陸鶯;
中醫(yī)藥院校青年教師專業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀及對策淺析
祝曉鸝;
淺談教師的語言藝術(shù)
石晶;王金花;
班主任的工作藝術(shù)初探
楊美榮;周文超;
電氣工程及其自動化專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展研究——以華北水利水電學(xué)院為例
朱雪凌;
高等師范院校工科人才培養(yǎng)的意義與策略選擇
陳選能;
地方本科院校應(yīng)用型軟件人才培養(yǎng)模式探索
雷紅艷;鄒漢斌;席金菊;
關(guān)于社會學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的調(diào)查與思考
方建中;金建東;周芃;
淺談高等職業(yè) 論文QQ81995535 技術(shù)學(xué)院教務(wù)信息化建設(shè)
賈明陽;
對高校教務(wù)管理隊(duì)伍的現(xiàn)狀分析及思考
傅學(xué)麗;
高校教學(xué)秘書工作淺析
王麗愛;
基于XML文件的試題文件庫的設(shè)計(jì)
王雷;
深化研究生教育改革培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才
丁亞紅;張春生;
研究生從學(xué)位論文到學(xué)術(shù)論文的寫作
歐陽曉黎;郭修起;
對高等職業(yè)院校評估新方案的研究與思考
仲耀黎;
校企合作雙贏機(jī)制研究與實(shí)踐
李森;
高職校產(chǎn)學(xué)研的實(shí)踐與探索
袁建春;
新聞理論類課程“情景教學(xué)法”的實(shí)踐與思考
張芹;
關(guān)于工程圖學(xué)教育的幾點(diǎn)思考
劉永;密新武;
獨(dú)立學(xué)院高等數(shù)學(xué)教學(xué)基本要求探討
霍振宏;宋瑞麗;高桂芬;
民族院校文科學(xué)生數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)傾向分析
王文鵬;
“電力系統(tǒng)分析”課程教學(xué)改革方法的研究
周珊;高嬿;
提升財(cái)會專業(yè)學(xué)生技能水平的設(shè)想
王定育;
大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的深入研究與實(shí)踐
劉龍;李明;洪港;高恒嵩;于莉琦;
大學(xué)PPT教學(xué)的調(diào)查與反思
徐寶興;
“新能源技術(shù)及應(yīng)用”課程雙語教學(xué)模式的實(shí)踐與探討
汪義旺;曹豐文;
信息技術(shù)融入會計(jì)教學(xué)之探討
李凡;
高職“電子技術(shù)”課程備課方法的構(gòu)思
李亞平;
基于主動性學(xué)習(xí)的合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式研究
馬煥;蹇文馨;谷喜嶺;
多媒體和黑板式兩種教學(xué)方式的比較
楊永杰;
實(shí)踐導(dǎo)向的非統(tǒng)計(jì)專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教改探討
高書麗;
“微電子學(xué)導(dǎo)論”課程教學(xué)改革與實(shí)踐
肖丙剛;王秀敏;趙吉祥;
課堂有效性教學(xué)的點(diǎn)睛之筆——課堂小結(jié)
唐淑瑜;
法學(xué)教學(xué)方法的利弊分析
張咸杰;
“離散數(shù)學(xué)”課程教學(xué)改革的探討
黃巍;金國祥;
模塊式教學(xué)在高職PLC課程教學(xué)中的應(yīng)用
吳明亮;殷曉安;
電力電子與新能源發(fā)電方向課程體系的構(gòu)建與實(shí)踐
付蓉;郭前崗;王瑾;
基于品質(zhì)和能力培養(yǎng)的大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育課程體系設(shè)計(jì)
李作戰(zhàn);
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)信息技術(shù)的課程教學(xué)改革——以山東理工大學(xué)為例
張軍;李鵬;
基于工作過程的“熱力發(fā)電廠”課程教學(xué)體系設(shè)計(jì)
李麗萍;楊小琨;李建剛;
關(guān)于“電機(jī)學(xué)”課程教學(xué)的思考和實(shí)踐
楊文方;布挺;
高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成與課程考核研究
譚利;
校企合作背景下職業(yè)教育課程改革探究
張紅旗;
專升本后的“高電壓技術(shù)”課程改革初探
吳茜瓊;常曉穎;
“液壓傳動”精品課的全方位建設(shè)
牛國玲;李彩花;臧克江;胡曉平;
成人教育中橋梁隧道專業(yè)的工程力學(xué)教學(xué)研究
孔艷平;陳長虹;
高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的功能定位及實(shí)現(xiàn)途徑
周勁松;
地方師范院校教師教育實(shí)習(xí)模式新探索——海南師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)支教的思考
趙菊梅;
橋梁工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)改革探索
王新忠;郭太平;文國華;
對高職“繼電保護(hù)”專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探討
蔡紅梅;陳劍勇;
對“燃燒學(xué)”本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討
蘇亞欣;汝儉;
“氨基酸的分離與分析”實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)
鐘廣蓉;時(shí)國慶;王海鷗;尹春華;邱麗娜;
談信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革
牛文琪;張慶國;汪宏喜;吳堅(jiān);
淺談大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
趙玉嶺;
建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)探討
蘇華;
高校ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)探析
張新嶺;孫友然;江游;
電氣信息專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新模式的研究與探索
孫凌翔;王麗君;
大眾化教育背景下高�；A(chǔ)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
王霞;孫彥新;王鳳春;
合作性教學(xué)在免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用與實(shí)踐
陳永富;錢國英;
經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)課程論文寫作策略探討
贠曉哲;謝群;
當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治觀與教育實(shí)踐
高健;吳勇;陳珊珊;
當(dāng)代大學(xué)生信仰宗教現(xiàn)象探析
楊海波;
高校研究生團(tuán)隊(duì)活力工程建設(shè)初探
楊沖偉;湯富榮;殷沖;董事爾;張揚(yáng);
新時(shí)期做好高校黨外知識分子統(tǒng)戰(zhàn)工作的途徑
陳怡;
暗示的心理學(xué)基礎(chǔ)及其教育作用
未小琴;
農(nóng)林院校大學(xué)生公民教育的路徑分析
唐榮寧;
高校加強(qiáng)大學(xué)生感恩教育方法探析
姚利;廖穎;
科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)下的高校基層思想政治工作創(chuàng)新思考
謝式瑩;
在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動中加強(qiáng)社會科學(xué)知識普及工作
李孔文;
大學(xué)生權(quán)益保護(hù)與高校管理權(quán)沖突對策研究
韓德利;張慧;
新形勢下大學(xué)生心理問題和解決思路
徐位良;
淺談當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)教育存在的問題與對策
羅文英;何海霞;
高職院校擴(kuò)招后提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平的有效實(shí)踐
陳一凡;謝娟;
當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)心理壓力的自我調(diào)適
歐陽倫四;
論高校學(xué)習(xí)型生活園區(qū)的建設(shè)
姜虹;陳中元;
關(guān)于提高高校行政管理效率的思考
李晶;孫秀紅;宛小煒;
中學(xué)財(cái)務(wù)管理存在的問題及對策
丁黎生;
引入經(jīng)營競爭機(jī)制構(gòu)建高校和諧餐飲
徐友飛;
論高校圖書館工作的“讀者至上”理念
吳桂華;帥敏;
關(guān)于聘用制下高校女教職工權(quán)益保障的思考
張英;趙鳳琴;楊文鋒;
鐵路施工企業(yè)與鐵道工程類院校文化建設(shè)的對接與融合
曹喜龍;花卉;
以情感教育促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建
胡蓉;
論大學(xué)生在和諧校園文化建設(shè)中的主體作用
尹德樹;
在體育教學(xué)中提高師范院校學(xué)生實(shí)踐能力的探討
容培均;
體育活動對促進(jìn)大學(xué)生心理健康發(fā)展的研究
唐明;
論體育教師的教學(xué)藝術(shù)
張文英;張寶苓;
高校體育發(fā)展戰(zhàn)略研究綜述
謝倫立;陳建生;索艷軍;
以“定向運(yùn)動”教學(xué)推進(jìn)陽光體育運(yùn)動的研究
陳寧;
當(dāng)代美國大學(xué)課程改革發(fā)展研究
高有華;王銀芬;
中美普通高校學(xué)生管理工作內(nèi)容的比較
夏清梅;
美國“學(xué)生發(fā)展”的理論和實(shí)踐對我國高校學(xué)生工作的啟示
王清玲;易蓉;
從中外高�？春戏使I(yè)大學(xué)電路課程未來之改革
潘敏;竇建華;
新課改背景下初中英語復(fù)習(xí)課的教法分析
張培;
淺析藝術(shù)院校的探究式英語教學(xué)方法
周海霞;郭淑麗;
英語教學(xué)中解決中學(xué)生英語閱讀障礙的策略研究
張素紅;
漢英對比與廣告翻譯策略
張敬;
高職建筑專業(yè)英語教學(xué)改革探討
肖忠平;
高等職業(yè)教育綜合日語課程教學(xué)改革初探
李秀芬;
商業(yè)書信的禮貌原則及其寫作技巧
趙莉;
原型范疇理論對多義詞學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用
楊樹芳;
實(shí)施大學(xué)英語研究型教學(xué) 促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)——以“東盟國際會計(jì)人才培
黃玉華;
記憶法在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
黃有新;
中學(xué)英語教學(xué)之減負(fù)與增效
陸靜;
能力素質(zhì)模型的發(fā)展現(xiàn)狀研究
王睿;
對電力企業(yè)教育培訓(xùn)發(fā)展趨勢的思考
楊險(xiǎn)峰;
企業(yè)并購下的人力資源管理
孫娜;
葛洲壩集團(tuán):以新型技能人才助力現(xiàn)代水電開發(fā)
張偉;
遵循電力職業(yè)規(guī)范,科學(xué)發(fā)展企業(yè)培訓(xùn)
李欣;
基于學(xué)習(xí)與成長角度的供電企業(yè)績效評估研究
王萍萍;李琪;
國企績效管理中需注意的幾個(gè)問題
郭翠玲;李健;
探討實(shí)行人事代理制度的利與弊
邵孟哲;邵鵬;曹亞旭;
對市級供電企業(yè)扁平化管理的幾點(diǎn)認(rèn)識
張桀;
和諧社會構(gòu)建中的企業(yè)環(huán)境倫理責(zé)任探析
翟金德;王國聘;
一部三中心——電力營銷新格局
王鵬;
金融危機(jī)與長三角中小企業(yè)的應(yīng)對之策
劉東兵;
加強(qiáng)建設(shè)單位工程造價(jià)管理的幾點(diǎn)舉措
張正強(qiáng);劉樹春;
淺談電力移動營銷系統(tǒng)的應(yīng)用
戴維;
工程招投標(biāo)中“圍標(biāo)串標(biāo)”現(xiàn)象的原因分析與對策探討
王宇超;翁丹楓;
加州電力危機(jī)、歐美大停電分析及對我國的啟示
李均強(qiáng);劉靖峰;
《大學(xué)評論》征稿啟事

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

優(yōu)化我國高校辦學(xué)自主權(quán)的思考與對策

基于排行榜的大學(xué)發(fā)展思路的探索

我國教育供給與需求研究的回顧與展望

學(xué)術(shù)權(quán)力影響因素分析——來自《學(xué)術(shù)權(quán)力——七國高等教育管理體制比較》

小學(xué)雙語師資的培養(yǎng)模式研究

中醫(yī)藥院校青年教師專業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀及對策淺析

淺談教師的語言藝術(shù)

班主任的工作藝術(shù)初探

電氣工程及其自動化專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展研究——以華北水利水電學(xué)院為例

高等師范院校工科人才培養(yǎng)的意義與策略選擇

地方本科院校應(yīng)用型軟件人才培養(yǎng)模式探索

關(guān)于社會學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的調(diào)查與思考

淺談高等職業(yè) 論文QQ81995535 技術(shù)學(xué)院教務(wù)信息化建設(shè)

對高校教務(wù)管理隊(duì)伍的現(xiàn)狀分析及思考

高校教學(xué)秘書工作淺析

基于XML文件的試題文件庫的設(shè)計(jì)

深化研究生教育改革 培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才

研究生從學(xué)位論文到學(xué)術(shù)論文的寫作

對高等職業(yè)院校評估新方案的研究與思考

校企合作雙贏機(jī)制研究與實(shí)踐

高職校產(chǎn)學(xué)研的實(shí)踐與探索

新聞理論類課程“情景教學(xué)法”的實(shí)踐與思考

關(guān)于工程圖學(xué)教育的幾點(diǎn)思考

獨(dú)立學(xué)院高等數(shù)學(xué)教學(xué)基本要求探討

民族院校文科學(xué)生數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)傾向分析

“電力系統(tǒng)分析”課程教學(xué)改革方法的研究

提升財(cái)會專業(yè)學(xué)生技能水平的設(shè)想

大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的深入研究與實(shí)踐

大學(xué)PPT教學(xué)的調(diào)查與反思

“新能源技術(shù)及應(yīng)用”課程雙語教學(xué)模式的實(shí)踐與探討

信息技術(shù)融入會計(jì)教學(xué)之探討

高職“電子技術(shù)”課程備課方法的構(gòu)思

基于主動性學(xué)習(xí)的合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式研究

多媒體和黑板式兩種教學(xué)方式的比較

實(shí)踐導(dǎo)向的非統(tǒng)計(jì)專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教改探討

“微電子學(xué)導(dǎo)論”課程教學(xué)改革與實(shí)踐

課堂有效性教學(xué)的點(diǎn)睛之筆——課堂小結(jié)

法學(xué)教學(xué)方法的利弊分析

“離散數(shù)學(xué)”課程教學(xué)改革的探討

模塊式教學(xué)在高職PLC課程教學(xué)中的應(yīng)用

電力電子與新能源發(fā)電方向課程體系的構(gòu)建與實(shí)踐

基于品質(zhì)和能力培養(yǎng)的大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育課程體系設(shè)計(jì)

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)信息技術(shù)的課程教學(xué)改革——以山東理工大學(xué)為例

基于工作過程的“熱力發(fā)電廠”課程教學(xué)體系設(shè)計(jì)

關(guān)于“電機(jī)學(xué)”課程教學(xué)的思考和實(shí)踐

高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成與課程考核研究

校企合作背景下職業(yè)教育課程改革探究

專升本后的“高電壓技術(shù)”課程改革初探

“液壓傳動”精品課的全方位建設(shè)

成人教育中橋梁隧道專業(yè)的工程力學(xué)教學(xué)研究

高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的功能定位及實(shí)現(xiàn)途徑

地方師范院校教師教育實(shí)習(xí)模式新探索——海南師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)支教的思考

橋梁工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)改革探索

對高職“繼電保護(hù)”專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探討

對“燃燒學(xué)”本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討

“氨基酸的分離與分析”實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)

談信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革

淺談大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)探討

高校ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)探析

電氣信息專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新模式的研究與探索

大眾化教育背景下高�；A(chǔ)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

合作性教學(xué)在免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用與實(shí)踐

經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)課程論文寫作策略探討

當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治觀與教育實(shí)踐

當(dāng)代大學(xué)生信仰宗教現(xiàn)象探析

高校研究生團(tuán)隊(duì)活力工程建設(shè)初探

新時(shí)期做好高校黨外知識分子統(tǒng)戰(zhàn)工作的途徑

暗示的心理學(xué)基礎(chǔ)及其教育作用

農(nóng)林院校大學(xué)生公民教育的路徑分析

高校加強(qiáng)大學(xué)生感恩教育方法探析

科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)下的高校基層思想政治工作創(chuàng)新思考

在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動中加強(qiáng)社會科學(xué)知識普及工作

大學(xué)生權(quán)益保護(hù)與高校管理權(quán)沖突對策研究

新形勢下大學(xué)生心理問題和解決思路

淺談當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)教育存在的問題與對策

高職院校擴(kuò)招后提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平的有效實(shí)踐

當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)心理壓力的自我調(diào)適

論高校學(xué)習(xí)型生活園區(qū)的建設(shè)

關(guān)于提高高校行政管理效率的思考

深化研究生教育改革培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才

大眾化教育背景下高�；A(chǔ)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

引入經(jīng)營競爭機(jī)制構(gòu)建高校和諧餐飲

從中外高�？春戏使I(yè)大學(xué)電路課程未來之改革