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語文教學(xué)與研究
語文教學(xué)與研究

編輯出版:語文教學(xué)與研究雜志編輯部
主辦:華中師范大學(xué)
出版周期:旬刊出版地:湖北省武漢市
語種:中文  ISSN:1004-0498


《語文教學(xué)與研究雜志》2011年16期目錄
  • 王干稱文學(xué)已成為各種文化的基礎(chǔ)

  • “閏土”后人動情追憶周海嬰

  • 《十萬個為什么》即將新編

  • 廣西開展詩歌進(jìn)校園活動

  • 莫言重視從外國文學(xué)中汲取寫作技巧

  • 廣電總局明令禁止翻拍四大名著

  • 史料批露毛澤東給兒子開的書單

  • 保送生寫小說反思重點中學(xué)

  • 錢鍾書的幽默與批判精神——陸建德訪談錄

    陸建德;朱迪敏;
  • 感動中國年度人物頒獎詞語言特點例析

    鄭洪根;
  • 語文課堂語言 論文QQ81995535 的魅力

    夏淑琴;
  • 自我意識和自能作文

    李建邡;
  • 朗讀的審美價值和技巧

    唐遠(yuǎn)霞;
  • 《濟南的冬天》備課手記

    王碧峰;
  • 超越表層交流 走向深層合作

    吳欣歆;
  • 語文合作性學(xué)習(xí)中的輕重問題

    劉小華;
  • 合作性作文教學(xué)的實踐與反思

    李文韜;
  • 話題與命題作文的巧妙切入

    劉永紅;
  • 轉(zhuǎn)變教師在作文教學(xué)中的角色

    明學(xué)圣;
  • 以時評帶動寫作教學(xué)策略初探

    黃思紅;
  • 高中生作文低幼化毛病簡析

    李龍富;
  • 淺談高中作文的有效性教學(xué)

    余海娟;
  • “入軌”與“下水”

    謝慕武;陳先斌;
  • 談閱讀教學(xué)的心理衛(wèi)生

    李旭東;
  • 教師對文本要進(jìn)行藝術(shù)性研讀

    鄧永祥;
  • 談?wù)務(wù)Z文課中教師的范讀

    龍蓮明;
  • 在閱讀中構(gòu)建精神家園

    李驚梅;
  • “病句”的命題熱點及解題探微

    汪治華;
  • 語文教育生態(tài)的近困與遠(yuǎn)憂

    張大勇;
  • 關(guān)注語文教科書內(nèi)容的確定性問題

    李金云;
  • 我讀余光中《沙田山居》

    孫麗紅;
  • 《記承天寺夜游》課堂實錄

    張振芳;吳桂花;
  • 《未有天才之前》教案

    楊長榮;
  • 論里爾克的藝術(shù)觀與語言觀

    艾士薇;
  • 踩好語文課堂教學(xué)的三塊蹺蹺板

    羅金川;黃光花;
  • 語文課堂中的起承轉(zhuǎn)合

    丁佐林;
  • 語文課堂教學(xué)難點突破例談

    蔣秀鋒;
  • 優(yōu)秀語文教師的職業(yè)素養(yǎng)

    陳蘊璧;
  • 為了人性的豐盈與美好

    俞玉萍;
  • 百年老校永青春——湖北黃梅縣第二中學(xué)語文組介紹

    木圭;術(shù)紅;
  • 勝火江花今更紅——江蘇江都市江都中學(xué)語文組介紹

    劉小棣;
  • 正確對待課文中有關(guān)基督教的問題

    羅竹石;
  • 引領(lǐng)學(xué)生從“三味書屋”到“百草園”

    胡德勝;
  • 語文教師應(yīng)注重即興幽默

    陳悅;
  • 語文課堂教學(xué)組織形式的新嘗試

    陳惠;
  • 泰姬陵詠嘆

    傅炯業(yè);
  • 熱烈歡迎您參加中國語文界的盛大賽事 第九屆全國語文教師“四項全能”

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