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教育導(dǎo)刊(下半月)
教育導(dǎo)刊(下半月)

編輯出版:教育導(dǎo)刊(下半月)雜志編輯部
主辦:廣州市教育科學(xué)研究所
出版周期:月刊出版地:廣東省廣州市
語種:中文  ISSN:1005-3476


《教育導(dǎo)刊(下半月)雜志》2013年04期目錄
  • 熱烈祝賀廣州市第一幼兒園榮獲“國際生態(tài)學(xué)校”榮譽稱號

  • 夯實基礎(chǔ) 播撒幸福 廣州市黃埔華聯(lián)外語實驗幼兒園

  • 以善立人 以德鑄魂 廣州市人民政府機關(guān)幼兒園

  • 提升幼兒教師職業(yè)幸福感的路徑探析

    張晶晶 李佳孝
  • 優(yōu)秀幼兒教師群體特征的調(diào)查研究——以江蘇省為例

    牛翠平
  • 試析幼兒園教師心理健康與調(diào)適

    張艷婷
  • 教師如何有效關(guān)注幼兒特殊心理現(xiàn)象——基于幼兒園案例的思考

    李璐 張莉
  • “頑皮”幼兒的個性特征與潛能開發(fā)策略

    李利云
  • 中班幼兒結(jié)構(gòu)游戲造型行為的審美心理特點與引導(dǎo)策略研究

    王燕 劉國磊
  • 兒童情感決策研究探析

    程利 張鴻宇 解希靜
  • 無字圖畫書在早期閱讀教學(xué)中的運用

    韓映虹 王靜
  • 談?wù)剝焊柙谟變簣@科學(xué)活動中的巧妙運用

    李春麗 孟思賢
  • 運用情景游戲法提高中班幼兒的英語口語能力

    徐韻
  • 對整合課程模式下幼兒數(shù)學(xué)教育的思考

    宗穎
  • 大班科學(xué)活動:地震逃生包

    周燕
  • 大班音樂活動:快樂的竹筒節(jié)奏

    袁麗君
  • 幼兒園教育:兒童發(fā)展中需要經(jīng)歷的人生階段

    侯莉敏
  • “影子教師”培訓(xùn)在農(nóng)村幼兒教師繼續(xù)教育中的價值與反思

    龍海霞
  • 以園本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長的實踐探索

    潘燕雯
  • 幼兒教師與家長的溝通:障礙、成因及消解

    徐紅
  • 改革傳統(tǒng)伙食管理 做家長滿意食堂

    陸靜雯
  • 學(xué)前教育不能坐等“義務(wù)教育”之名

    張莉莉
  • 學(xué)前教育義務(wù)化的可行性分析

    孫強
  • 將學(xué)前教育納入義務(wù)教育體系的必要性

    董京峰
  • 發(fā)展普惠性學(xué)前教育是當(dāng)前推動學(xué)前教育義務(wù)化的現(xiàn)實選擇

    索長清
  • 從兒童天性視角看學(xué)前教育義務(wù)化

    鐘雪梅
  • 幼兒教師的高流動性呼喚學(xué)前教育的義務(wù)化

    邱芳婷
  • 學(xué)前教育義務(wù)化關(guān)鍵在于夯實自身基礎(chǔ)

    魏開源
  • 社會轉(zhuǎn)型時期家庭教育中幼兒誠信品 論文QQ81995535 質(zhì)的培養(yǎng)

    秦安蘭
  • 我國當(dāng)代社會的母親角色與幼兒保育模式

    孫璐
  • 淺談幼兒園開放式討論活動的開展

    丘韶霞
  • 幼兒園區(qū)域游戲指導(dǎo)策略

    王翠萍
  • 談?wù)動變簣@體育活動的情緒調(diào)節(jié)功能——由一則案例引發(fā)的思考

    徐佃偉
  • 如何培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人的品質(zhì)

    梁燕
  • 韓國學(xué)前教育改革新聲:“Nuri項目”的提出與推進(jìn)

    常穎
  • 早期教育明確公益性發(fā)展方向

    劉占蘭
  • 我國城市學(xué)前兒童家庭教育消費支出水平調(diào)查

    劉焱 宋妍萍
  • 突破“唯公”思維 解決學(xué)前教育難題

    劉美子 程士華
  • 合肥探索“公建民營零租金”模式發(fā)展學(xué)前教育

    張學(xué)軍
  • 傳承多彩的本土文化 創(chuàng)新繽紛的生態(tài)課程 廣州市蘿崗區(qū)規(guī)范化城市幼

  • 優(yōu)秀教師成就優(yōu)質(zhì)保教 番禺區(qū)祈福幼兒教育研究會教師風(fēng)采

  • 推行學(xué)前教育義務(wù)制不如優(yōu)先發(fā)展幼教師資

    胡曉君
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