網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學(xué)論文
經(jīng)濟(jì)管理
高等教育
計(jì)算機(jī)期刊
中小學(xué)論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內(nèi)蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學(xué)全在線
>
期刊大全
>
中小學(xué)
>
雜志見刊
> 正文:數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)在線投稿 數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)發(fā)表電話
數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)
編輯出版:數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志編輯部
主辦:天津師范大學(xué);中國教育學(xué)會
出版周期:雙月刊
出版地:天津市
語種:中文
ISSN:1004-9894
相關(guān)推薦
《國際研究參考雜志》2012年02期
《日本研究雜志》2012年01期
《思想政治課教學(xué)雜志》2011年06期
《班主任之友(中學(xué)版)雜志》2011年03
《上海教育雜志》2013年35期
《工會博覽雜志》2014年09期
《山東教育雜志》2011年33期
《Reading and Composition(Junior H
《外語學(xué)刊雜志》2015年05期
《國際研究參考雜志》2013年04期
《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志》2015年06期目錄
對話JRME主編蔡金法教授:做實(shí)證的數(shù)學(xué)教育研究
朱雁
從教師資格考試到教師專業(yè)成長
鄭毓信
國家教師資格考試之“案例分析題”研究:含義、步驟及框架
郭玉峰 陳晨 王尚志
MPCK視角下有效實(shí)施數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)的策略——以“國培計(jì)劃”初中數(shù)學(xué)為
楊柳 聶東明 羅李平
高校師范生批判性思維傾向的調(diào)查研究
馬軍英 趙強(qiáng) 張燕 朱愛玲
《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》2016年征訂啟事
荷蘭高中數(shù)學(xué)考試大綱評介及思考
寧連華 向坤 趙曉燕
英國數(shù)學(xué)英才選拔考試MAT綜合難度分析
盧建川 廖運(yùn)章 王華嬌
論基于樣例學(xué)習(xí)理論的習(xí)題課教學(xué)設(shè)計(jì)
徐章韜
大學(xué)教師與中學(xué)教師關(guān)于《基本不等式》的“同課異構(gòu)”評析
張蜀青 曹廣福
關(guān)于矩陣特征值理論的教學(xué)新設(shè)計(jì)
鄧勇
MOOC課程《數(shù)學(xué)之旅》的實(shí)踐與體會
王維克
MOOC課程《數(shù)學(xué)之旅》的教學(xué)實(shí)踐與探索
朱琳 史仁坤
《中學(xué)數(shù)學(xué)月刊》2016年征訂啟事
高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度量表的修訂及初步運(yùn)用
曹瑞 于川 于永東
高中數(shù)學(xué)主題教研活動的實(shí)踐研究
論文QQ81995535 王克亮 吳少然
問題情境對學(xué)生建構(gòu)有理數(shù)加法法則影響的差異性研究
陳麗敏 景敏
樣例的概念屬性呈現(xiàn)方式對初一學(xué)生分式概念學(xué)習(xí)的影響
甘衛(wèi)群 劉萬倫
數(shù)據(jù)·課例·建議——淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教研指導(dǎo)工作
顧非石 顧泠沅
加減應(yīng)用題結(jié)構(gòu)表征干預(yù)研究述評
郭兆明
中國少數(shù)民族數(shù)學(xué)教育科學(xué)研究發(fā)展展望——基于少數(shù)民族數(shù)學(xué)教育研究會暨
易亞利 胡源艷
中學(xué)數(shù)學(xué)教研論文的質(zhì)量分析——以安徽省2012年中學(xué)數(shù)學(xué)教研論文為例
萬家練 李德山
國際數(shù)學(xué)教育研究委員會第二十三屆國際小學(xué)數(shù)學(xué)教育“數(shù)學(xué)整數(shù)教學(xué)”專題
孫旭花
《高等數(shù)學(xué)研究》2016年征訂啟事
讓數(shù)學(xué)文化成為推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的抓手——全國“小學(xué)數(shù)學(xué)文化”教學(xué)觀摩
梁策力 蔣秋
《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》第24卷(卷終)總目次
關(guān)于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權(quán)申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學(xué)論壇
-
醫(yī)學(xué)博客
-
網(wǎng)絡(luò)課程
-
幫助
醫(yī)學(xué)全在線
版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服