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高等農(nóng)業(yè)教育

編輯出版：高等農(nóng)業(yè)教育雜志編輯部
主辦：沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)
出版周期：月刊出版地：遼寧省沈陽市
語種：中文　　ISSN：1002-1981

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齊偉供
正確認(rèn)識社會主義精神文明建設(shè)的戰(zhàn)略地位——學(xué)習(xí)中央關(guān)于社會主義精神文
徐百臻
對理想建設(shè)的理解和思考——學(xué)習(xí)黨的十二屆六中全會決議的體會
莫永南
研究生的特點及其思想政治工作初探
韓德乾
新時期研究生思想特點和思想建設(shè)初探
張貽德
淺談大學(xué)生思想政治工作的科學(xué)預(yù)見
邢寶榮
教學(xué)改革的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育思想
賈忠山
端正教育思想培養(yǎng)新時期需要的人才
趙華夫
談修訂教學(xué)計劃的幾個認(rèn)識問題
嚴(yán)耕
人文科學(xué)和社會科學(xué)基本屬同一概念
夏魯平
試論農(nóng)科本科生基本業(yè)務(wù)規(guī)格與培養(yǎng)規(guī)格的多型化
唐澤智
試談農(nóng)科類本科生的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)
傅維斌
對修訂教學(xué)計劃幾種看法的認(rèn)識
張琨
編制高等農(nóng)業(yè)教育(作物)專業(yè)教學(xué)計劃原則初探
周長春,朱敬蘇
為專家配備助手是發(fā)展教育科學(xué)事業(yè)的一項重要工作
李永建
廣開學(xué)路開發(fā)人才——試論科研單位招收研究生問題
李秉乾
對把內(nèi)蒙古自治區(qū)高校辦成“兩個中心”的構(gòu)想
吉偉
農(nóng)業(yè)院校有機化學(xué)教學(xué)內(nèi)容改革設(shè)想
曹健
教學(xué)中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的嘗試
陳傳舜論文QQ81995535
通過學(xué)位課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力
羅曼儀
“專業(yè)實踐課”是農(nóng)業(yè)�？茖W(xué)校培養(yǎng)學(xué)生能力的好途徑
李巧菊,楊家裕
淺談獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)
張紹昌
端正學(xué)校實習(xí)農(nóng)(牧)場的辦場方向有效地服務(wù)于教學(xué)
嚴(yán)德榮
課程教學(xué)質(zhì)量評估芻議
趙志鴻,許本文
課程教學(xué)質(zhì)量評估的初步研究
李正元
不同年齡段農(nóng)業(yè)科技人員繼續(xù)教育問題初探
龔祖文,王茉娟,韓仙瀛
浙江農(nóng)業(yè)教育現(xiàn)狀及其改革建議
陳義產(chǎn),張全德
農(nóng)科研究生教育管理的新嘗試——作物遺傳育種專業(yè)研究生教育和學(xué)位授予質(zhì)
智奇,魯平
對農(nóng)科遺傳育種專業(yè)研究生教育質(zhì)量評估的幾點體會
楊鑫淼
高等農(nóng)業(yè)院校要把農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開發(fā)工作放在重要地位——開發(fā)農(nóng)村的幾項工作和
李連昌
高校經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)體系探討
吳臧鉦
關(guān)于高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)效益統(tǒng)計指標(biāo)和方法的探討
楊祥光
端正辦學(xué)指導(dǎo)思想主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)——全國高等農(nóng)林�？平逃芯繀f(xié)作組會
儂霖俶
注重實踐環(huán)節(jié)的高等農(nóng)業(yè)教育及強化的管理體制——赴印度農(nóng)業(yè)教育考察報告
中國赴印度農(nóng)業(yè)教育考察組,孫翔,馬世青,劉巽浩,陳宗道
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