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教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872

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《信息化建設(shè)雜志》2014年05期

《中國(guó)考試雜志》2015年03期

《當(dāng)代外語研究雜志》2010年12期

《實(shí)驗(yàn)室科學(xué)雜志》2009年05期

《教育與裝備研究雜志》2012年05期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2005年04期

《教學(xué)研究雜志》2009年04期

《教學(xué)與管理雜志》2014年03期目錄

敢問三十年
本刊編輯部
試論符號(hào)學(xué)“解釋項(xiàng)”的教育價(jià)值
程然
考選制度、社會(huì)分層與教育公平
陳卓
社會(huì)建構(gòu)論的教育價(jià)值探析
張麗雅邱德雄
解讀“教育懲罰”——基于分析教育哲學(xué)視角
黃巧玲
教學(xué)中的理性美:內(nèi)涵、表現(xiàn)與功能
王長(zhǎng)江李衛(wèi)東
論當(dāng)前教學(xué)的偽改革
邱艷萍
對(duì)當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育管理體制改革的思考
李晶晶
從非正式制度文化的視角看英語課程標(biāo)準(zhǔn)研制中的問題
宋新克
我國(guó)中小學(xué)教師在職培訓(xùn)中存在的問題與對(duì)策
陳桃
西部農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整現(xiàn)狀探析
龍紅霞鄒娟
構(gòu)建進(jìn)城農(nóng)民工子女義務(wù)教育管理體制的建議
劉旺余
專業(yè)學(xué)習(xí)共同體對(duì)教學(xué)實(shí)踐與學(xué)業(yè)成就的影響
李桂嫻郭英
中小學(xué)校長(zhǎng)與教師互動(dòng)資源探析
宋婷娜傅樹京
教師專業(yè)發(fā)展中的教師個(gè)性需求
鄒瑩
校本培訓(xùn)的現(xiàn)狀調(diào)查與思考
游永恒張靂
中小學(xué)校園信息化建設(shè)芻議
陶佳
通過體育名人效應(yīng)推動(dòng)體育教學(xué)發(fā)展
鄭曉霞
學(xué)生管理中侵權(quán)行為的誘因及防范對(duì)策
金自如
論教師不良語模式對(duì)學(xué)生積極人格發(fā)展的影響及對(duì)策
肖凌燕
弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)青少年學(xué)生德育實(shí)效
李博豪
新媒體視域下青少年學(xué)生心理問題及其干預(yù)
簡(jiǎn)潔
支架式工作坊在心理健康教育中的運(yùn)用研究
董建紅肖瓊趙晶魏曉鄭林科
教育公平視野下學(xué)校教育中的馬太效應(yīng)及應(yīng)對(duì)
俞書平
網(wǎng)絡(luò)文化背景下中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德問題芻議
潘小軍
思想政治素質(zhì)內(nèi)在結(jié)構(gòu)芻議
王升臻
略論青少年學(xué)生歷史感的缺失與培育
王江兵陸涓
基于學(xué)生身心健康發(fā)展的體育課程研發(fā)
張立軍
學(xué)校體育教學(xué)中隱蔽課程的發(fā)策略
趙祥
陽光體育運(yùn)動(dòng)視域下體育課程改革的方向探究
鄧艷香
基礎(chǔ)教育階段學(xué)校體育教學(xué)資源均衡配置的策略
萬艷奇
“應(yīng)用問題解決”學(xué)與教設(shè)計(jì)的框架及其實(shí)施
朱凱
“課例研究”近十年研究現(xiàn)狀的內(nèi)容分析
張聰慧
陶行知語文教育思想的現(xiàn)實(shí)意蘊(yùn)
董春華
國(guó)內(nèi)近二十年高中英語聽力理解研究綜述
陳雪
元認(rèn)知策略指導(dǎo)下英語詞匯的教與學(xué)
李祖君
從認(rèn)知語學(xué)概念隱喻視論文QQ81995535 角探討英語詞匯教學(xué)
羅婭娜
外語課堂學(xué)習(xí)疲勞成因以及教學(xué)干預(yù)的策略
李秀紅王運(yùn)麗
英語寫作中的母語負(fù)遷移及教學(xué)啟示
范曉迪
英語閱讀驅(qū)動(dòng)下的學(xué)生寫作能力培養(yǎng)
張倩
思想政治課堂教學(xué)中教師角色沖突的緩解
管小青
淺析中學(xué)歷史教學(xué)板書的本質(zhì)及特性
黎云
分層合作教學(xué)在初中生物分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)踐
劉敏
合作:音樂學(xué)習(xí)模式新探
博雅杰
對(duì)基礎(chǔ)教育階段學(xué)生評(píng)價(jià)的點(diǎn)思考
劉巧麗
建國(guó)以來中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)困境探討
龔曉林
教學(xué)技能訓(xùn)練中的視頻測(cè)量與評(píng)價(jià)
李小志
高考音樂類考生演唱選曲的思考與建議
付安
政策變革的時(shí)代——奧巴馬政府的“改革藍(lán)圖”解讀
彭國(guó)華雷涯鄰
美國(guó)高中主流生物教材中的職業(yè)教育
熊國(guó)勇
山東理工大學(xué)公共治理研究所

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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試論符號(hào)學(xué)“解釋項(xiàng)”的教育價(jià)值

考選制度、社會(huì)分層與教育公平

社會(huì)建構(gòu)論的教育價(jià)值探析

解讀“教育懲罰”——基于分析教育哲學(xué)視角

教學(xué)中的理性美:內(nèi)涵、表現(xiàn)與功能

論當(dāng)前教學(xué)的偽改革

對(duì)當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育管理體制改革的思考

從非正式制度文化的視角看英語課程標(biāo)準(zhǔn)研制中的問題

我國(guó)中小學(xué)教師在職培訓(xùn)中存在的問題與對(duì)策

西部農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整現(xiàn)狀探析

構(gòu)建進(jìn)城農(nóng)民工子女義務(wù)教育管理體制的建議

專業(yè)學(xué)習(xí)共同體對(duì)教學(xué)實(shí)踐與學(xué)業(yè)成就的影響

中小學(xué)校長(zhǎng)與教師互動(dòng)資源探析

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校本培訓(xùn)的現(xiàn)狀調(diào)查與思考

中小學(xué)校園信息化建設(shè)芻議

通過體育名人效應(yīng)推動(dòng)體育教學(xué)發(fā)展

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論教師不良語模式對(duì)學(xué)生積極人格發(fā)展的影響及對(duì)策

弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)青少年學(xué)生德育實(shí)效

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思想政治素質(zhì)內(nèi)在結(jié)構(gòu)芻議

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“課例研究”近十年研究現(xiàn)狀的內(nèi)容分析

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從認(rèn)知語學(xué)概念隱喻視 論文QQ81995535 角探討英語詞匯教學(xué)

外語課堂學(xué)習(xí)疲勞成因以及教學(xué)干預(yù)的策略

英語寫作中的母語負(fù)遷移及教學(xué)啟示

英語閱讀驅(qū)動(dòng)下的學(xué)生寫作能力培養(yǎng)

思想政治課堂教學(xué)中教師角色沖突的緩解

淺析中學(xué)歷史教學(xué)板書的本質(zhì)及特性

分層合作教學(xué)在初中生物分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)踐

合作:音樂學(xué)習(xí)模式新探

對(duì)基礎(chǔ)教育階段學(xué)生評(píng)價(jià)的點(diǎn)思考

建國(guó)以來中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)困境探討

教學(xué)技能訓(xùn)練中的視頻測(cè)量與評(píng)價(jià)

高考音樂類考生演唱選曲的思考與建議

政策變革的時(shí)代——奧巴馬政府的“改革藍(lán)圖”解讀

美國(guó)高中主流生物教材中的職業(yè)教育

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考選制度、社會(huì)分層與教育公平

教學(xué)中的理性美:內(nèi)涵、表現(xiàn)與功能

從認(rèn)知語學(xué)概念隱喻視論文QQ81995535 角探討英語詞匯教學(xué)