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教學與管理
教學與管理

編輯出版:教學與管理雜志編輯部
主辦:太原師范學院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-5872


《教學與管理雜志》2010年01期目錄
  • 回首來時路 兼程須著鞭

    本刊編輯部;
  • 《教學與管理》再度被評為教育類核心期刊

  • 我國教學方法改革的歷程、經驗與方向

    汪麗梅;
  • 論多元文化背景中教師文化的轉向

    李純;
  • 教師績效評估中的問題探究

    楊鳳英;袁剛;
  • 高中畢業(yè)生留學現(xiàn)象分析及政策建議

    姚銳;
  • 以上海育才中學為例解讀示范性高中

    孫洋洋;劉世偉;
  • 學校制度原則性與靈活性的沖突及其解決

    李宜江;
  • 巨型高中年級管理模式的三大問題及其分析

    丁翀;
  • 強力懲戒與溫和批評的艱難抉擇

    許瀚月;
  • 淺談班主任對無效班會的規(guī)避

    高愛晟;
  • 談教室文化的動態(tài)呈現(xiàn)

    吳月鳳;
  • 基層學校教師開展實驗研究的問題及對策

    崔云;
  • 同課異構與集體備課“接”的 論文QQ81995535 方式與作用

    李國華;
  • “義務教育”法理解讀

    吳慶榮;
  • 積極關懷模式理論對我國學校德育的啟示

    黃亮;馮澤明;
  • 教室里該不該安裝攝像頭

    顧偉清;
  • 切莫將批評細化

    張琴;
  • 準確理解數(shù)學教材中的“模糊”表達

    楊曉翔;
  • 中學語文教學大綱的總論與教學目的需要修改

    陳祥書;
  • 高考數(shù)學創(chuàng)新型試題的背景

    趙思林;
  • 中學生英語寫作中篇章思維能力的培養(yǎng)

    商艷芝;
  • 淺談物理教學中的前概念

    王敏;
  • 思想品德課滲透健全人格教育的路徑思考

    羅賢珊;
  • 關注學生學習導向的語文作業(yè)設計

    黃耘;
  • 英語課堂教學三維目標有效整合的策略

    史方志;
  • 中學化學教材的“二次開發(fā)”

    潘耀團;沈丹玲;黃瓅;
  • “非常規(guī)”地理實驗的價值與開發(fā)

    陳炳飛;付伍明;
  • 生物教學中滲透環(huán)保教育的有效途徑

    馮麗華;
  • 從歷史學發(fā)展趨勢看歷史教科書改革

    陳亞平;
  • 簡論考生權利的法律救濟

    萬永生;
  • 美國中小學教師績效工資改革及其啟示

    梁珊;赫棟峰;

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