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教學與管理
教學與管理

編輯出版:教學與管理雜志編輯部
主辦:太原師范學院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-5872


《教學與管理雜志》2008年19期目錄
  • 《教學與管理》被評為綜合教育類核心期刊

  • 透視學校教育中的紀律

    周曉靜;
  • 教學過程的經(jīng)濟學分析

    李進;
  • 學校圖書館人本管理的探索與實踐

    馬立峰;
  • 校長治校的三重境界

    薄品安;
  • 如何糾正中小學學生的攀比心理

    白愛華;
  • 我國中小學后勤管理的科學化探尋

    趙洪濤;
  • 從安全的角度談校外住宿生管理

    包桂祥;
  • 學校檔案交接存 論文QQ81995535 在的問題及解決措施

    張曉麗;樊茂蘭;
  • 中小學教師培訓的困境和對策

    史成明;
  • 教師人格:一種重要的現(xiàn)代教育手段

    萬成;
  • 積極心理學在班主任工作中的運用

    韋耀陽;周麗;
  • 中學生的作息時間要科學合理

    李秀芬;
  • 以課例為支點的教科研“介入式”管理初探

    徐金超;
  • 北京市中小學安全管理現(xiàn)狀調查

    劉艷虹;顧定倩;焦青;羅蔚;張毅;
  • 聽課新視點:觀察課堂

    陳獻忠;
  • 學生傷害引發(fā)精神損害處理機制的法律構想

    謝乒;
  • 學校開展價值教育的個案訪談及其思考

    屈文妍;
  • 中小學教師職稱晉升應“評”“考”結合

    葛麗;
  • 不守紀律的另一種解釋

    周奎英;
  • 作文對生活的背離與回歸

    任運昌;
  • 關于數(shù)學“陷阱”題的討論與思考

    涂榮;鄭慶全;
  • 讓英語作業(yè)評語洋溢人文色彩

    丁建勇;
  • 解析裝置的氣密性檢查

    祁春貴;
  • 中小學武術隊的建立與管理

    杜春斌;馬永軍;薛振東;
  • 高中語文閱讀教學建議

    王志生;
  • 思想政治課不應忽視前言部分的教學

    劉為舉;
  • 數(shù)學教學中引導學生深化理解的常用方法

    王德昌;
  • 以“聽”誘寫:外語寫作教學新方略

    閆建華;韓玉萍;
  • 物理學科中的“忽略不計”思想

    王傳平;
  • 讓生物課堂絢麗多彩

    王翠艷;
  • 音樂課堂的最高境界:體驗的狀態(tài)

    王一然;
  • “月考”讓人歡喜讓人憂

    何如濤;
  • 人教版高中《歷史》若干問題商榷

    郭方彬;
  • 浙教版、華師大版初中《科學》“地球的形狀和大小”對比分析

    朱郁華;
  • 用“提高分”促每一位學生進步

    劉燕;
  • 英國“一對一教學”及其對我國新課改的啟示

    韓登亮;王靜;
  • 江蘇省宿遷市綠色學校 泗陽李口中學

  • 全國文明禮儀教育示范基地 江蘇省宿遷市宿城區(qū)倉集中學


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