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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國大學教學在線投稿 中國大學教學發(fā)表電話
中國大學教學
中國大學教學

編輯出版：中國大學教學雜志編輯部
主辦：高等教育出版社
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1005-0450


《中國大學教學雜志》2013年07期目錄

  • 名師風采

  • 大學人才培養(yǎng)要研究新問題 應對新挑戰(zhàn)

    鐘秉林

  • 計算思維教學改革宣言

  • 教學是一門藝術——復旦大學物理學系課堂教學督導組工作體會

    蔣平 葉令 潘篤武 鐘萬蘅 諸長生

  • 高等院校校內創(chuàng)新實踐基地建設思路探索——以中國人民大學理科公共平臺校

    王建 楊燕萍

  • 走理工融合之路 培養(yǎng)應用化學專業(yè)高素質創(chuàng)新人才

    楊屹 陳詠梅 白守禮 許家喜 李蕾 李保山

  • 新建本科院校校企合作中的問題與對策

    陳新民

  • 多元、體悟、協(xié)同:高校新生教育模式的構想

    吳靜芳

  • 德語專業(yè)復合型、國際化人才培養(yǎng)模式的改革及實踐

    賈文鍵

  • 與時俱進 培養(yǎng)地理信息科學拔尖創(chuàng)新人才

    柯長青 李滿春 王結臣

  • 改革體育教學 塑造大學生人格魅力

    馮大志 姜廣峰

  • 知識的內化:計算思維的培養(yǎng)與數據庫教學

    李雁翎 李鵬誼

  • 以“質量和創(chuàng)新”為核心 深化課程教學改革與建設

    葛文杰

  • 從課程的精品化到公開化——浙江大學人文類課程多層次體系建設的探索與實

    盛曉明 胡娟 高暉

  • 論創(chuàng)業(yè)教育課程體系的三項設計原則

    茹寧 沈亞平

  • 大學數學教學中的微觀思維與宏觀拓展

    肖筱南

  • 嵌入IT企業(yè)認證培訓 提高本科網絡類課程教學質量

    邵鵬飛 楊亞萍 李翠蓮

  • 國外法律方法論課程設置研究

    焦寶乾

  • 大學課堂教師應具備的四種意識——以“課程與教學論”教學為例

    陳芬萍

  • 論文化溯源對EFL習語詞塊習得的重要作用

    吳克炎

  • 法學教學方法的問題與完善途徑——以案例教學為例

    劉燕

  • 多媒體技術在高等數學教學中適用性的分析

    唐榮榮

  • 論東西方思維方式差異對英語學習的制約

    張宏萍

  • 順應時代潮流 培育卓越醫(yī)學教育合格教師——上海中醫(yī)藥大學教師發(fā)展中

    謝建群

  • 審核評估與高校內部質量保障體系建設的四個轉變

    昌慶鐘

  • 構建多學科交叉融合創(chuàng)新實踐平臺的探索與實踐

    李濤 宗士增 徐建成 李鵬飛

  • 生物學本科科研實踐體系的探索與實踐

    段德君 熊立仲 何正國 祁婧

  • 高校教師教學發(fā)展 論文QQ81995535 需求調查與分析

    胡來林 張成

  • 醫(yī)學院校個性化大學語文教材建設研究——以《醫(yī)用大學語文》為例

    劉國庚

  • 表演與對話:跨文化傳播視野下的師生互動研究——以南京大學國際交換生為

    鄭欣 吳迪

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