久久久久国内精品久久久久,天堂网www中文资源在线

現(xiàn)代中小學教育

編輯出版：現(xiàn)代中小學教育雜志編輯部
主辦：東北師范大學;國家基礎教育實驗中心
出版周期：月刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1002-1477

相關推薦

《高中數(shù)理化雜志》2015年18期

《教書育人雜志》2012年13期

《世界兒童雜志》2012年03期

《現(xiàn)代中小學教育雜志》2012年11期目錄

和融教育理念下新市民子女學習行為探析
顧偉;
我國兒童成長過程中“無權”問題探析——寫在《兒童權利公約》履行20周
顧群;賀成立;
構建中學生良好同伴交往的學校教育策略
喬深;
麥金太爾美德觀對當代道德教育的啟示
樊改霞;田養(yǎng)邑;
生活德育范式構建的理論維度與實踐路徑
呂洪剛;
對當前課程實施沖突的現(xiàn)實主義解讀
洪波;
高中政治課“過程與方法”課程目標實現(xiàn)途徑
郝良群;
小學科學課程標準60年
潘洪建;
讓中學語文教學詩意流淌——論語文教學詩意化的達成
顧建德;
基于語文新課標的小學語文教師“三筆字”技能訓練
韋芳;
小學數(shù)學應用題教學策略——對“買新書”的個案分析
趙艷輝;石迎春;
透視小學生解決問題策略的形成過程
顏平;
小學數(shù)學教學與學生生活的融合
萬麗穎;
初中物理控制變量法教學的策略
譚龍飛;
課程基地:化學“體驗式”教學的別樣風景
沈世紅;
更新本體性知識減少教材部分內(nèi)容的結構性缺陷——以高中歷史人民版“
邊國權;
高中地理課堂教學中的導課藝術
李善中;
高校引領下的中小學音樂校本培訓研究
張麗;孫光軍;
把課堂引向生活讓學生熱愛生活——試論小學音樂教學中的生活教育
陸曉玲;
自組織能力:小學生良好學習習慣養(yǎng)成的關鍵
姜艷;
關于朝鮮族留守兒童學習習慣的調(diào)查研究——以吉林市某朝鮮族小學為例
姜鳳萍;吳薇;
利用心理活動特點提高學生體育課積極性
張曉峰;
四川災區(qū)重建后的教師專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗、問題與建議
江世勇;
農(nóng)村學前教師專業(yè)發(fā)展的困境與出路
段俊霞;彭雪華;
中小學語文教學銜接的有效策略
論文QQ81995535 郭瑞群;
潤物細無聲——談語文教學中的文與道
孫娜;
開放式作文訓練模式的設計
王永明;

和融教育理念下新市民子女學習行為探析

我國兒童成長過程中“無權”問題探析——寫在《兒童權利公約》履行20周

構建中學生良好同伴交往的學校教育策略

麥金太爾美德觀對當代道德教育的啟示

生活德育范式構建的理論維度與實踐路徑

對當前課程實施沖突的現(xiàn)實主義解讀

高中政治課“過程與方法”課程目標實現(xiàn)途徑

小學科學課程標準60年

讓中學語文教學詩意流淌——論語文教學詩意化的達成

基于語文新課標的小學語文教師“三筆字”技能訓練

小學數(shù)學應用題教學策略——對“買新書”的個案分析

透視小學生解決問題策略的形成過程

小學數(shù)學教學與學生生活的融合

初中物理控制變量法教學的策略

課程基地:化學“體驗式”教學的別樣風景

更新本體性知識 減少教材部分內(nèi)容的結構性缺陷——以高中歷史人民版“

高中地理課堂教學中的導課藝術

高校引領下的中小學音樂校本培訓研究

把課堂引向生活 讓學生熱愛生活——試論小學音樂教學中的生活教育

自組織能力:小學生良好學習習慣養(yǎng)成的關鍵

關于朝鮮族留守兒童學習習慣的調(diào)查研究——以吉林市某朝鮮族小學為例

利用心理活動特點 提高學生體育課積極性

四川災區(qū)重建后的教師專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗、問題與建議

農(nóng)村學前教師專業(yè)發(fā)展的困境與出路

中小學語文教學銜接的有效策略

潤物細無聲——談語文教學中的文與道

開放式作文訓練模式的設計

更新本體性知識減少教材部分內(nèi)容的結構性缺陷——以高中歷史人民版“

把課堂引向生活讓學生熱愛生活——試論小學音樂教學中的生活教育

利用心理活動特點提高學生體育課積極性