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體育師友

編輯出版：體育師友雜志編輯部
主辦：廣州體育學(xué)院
出版周期：雙月刊出版地：廣東省廣州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1006-1487

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《北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志》2012

《初中生學(xué)習(xí)(高)雜志》2015年11期

《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)雜志》2013年07期

《教師博覽雜志》2012年10期

《教育與裝備研究雜志》2013年10期

《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2011年34期

《高等學(xué)�；瘜W(xué)學(xué)報(bào)雜志》2015年01期

《體育師友雜志》2016年01期目錄

2016年廣東省普通高考體育術(shù)科統(tǒng)一考試在我院舉行
陳思慧廖蓮君唐詩(shī)語(yǔ) 馬華陽(yáng) 王遠(yuǎn)鵬
應(yīng)加強(qiáng)體育課中的有效課堂紀(jì)律管理
周建濤
“自我效能理論”在體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
楊云卿
“以學(xué)生為中心”視域下中學(xué)體育因材施教研究——以不同氣質(zhì)類型為突破口
孫陽(yáng)泰
義務(wù)教育階段學(xué)校開展足球教學(xué)的問(wèn)題與思考
陳輝華丹
中山市高中體育選項(xiàng)教學(xué)模式的現(xiàn)狀解析
羅照源
興趣體育課讓學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng)
列淼森
智慧引領(lǐng) 互動(dòng)生成——小學(xué)體育二年級(jí)《迎面接力跑》教學(xué)設(shè)計(jì)解讀
王海霞
對(duì)“體育游戲”選擇“針對(duì)性”的思考──以跑幾步單跳雙落為例
王超峰
體育中考方案多元化評(píng)價(jià)對(duì)初中體育教學(xué)的導(dǎo)向
郭耿陽(yáng)
體藝結(jié)合思想引領(lǐng)下中小學(xué)體育課程創(chuàng)編模式探究
徐鳳姣
論高校武術(shù)教學(xué)的內(nèi)容選擇與課堂設(shè)計(jì)
方永文
巧用活動(dòng)教學(xué),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展
梁灼坤
耐久跑教學(xué)“七重視”
楊華南
關(guān)于中學(xué)體育校本課程內(nèi)容資源開發(fā)的研究——以豫北地區(qū)為例
常偉波
體育教學(xué)中最佳體適能課程模式的構(gòu)建與應(yīng)用研究——以惠州學(xué)院為例
戴小濤
淺析核心力量訓(xùn)練對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的作用
李家慶
少兒乒乓球技術(shù)訓(xùn)練合理化探究
王悅
在《課程標(biāo)準(zhǔn)》下對(duì)單元或模塊教學(xué)目標(biāo)確定的認(rèn)識(shí)
張延峰
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代體育課堂教學(xué)改革中農(nóng)村學(xué)校面臨的困境和應(yīng)對(duì)方法
韓美娟
“新常態(tài)”背景下體育教學(xué)活動(dòng)要素分析
龐茂盛
加強(qiáng)體育鍛煉提高學(xué)生心理素質(zhì)
呂暉
關(guān)于小學(xué)體育教學(xué)與兒童心理健康的研究
李毅權(quán)
影響肥胖學(xué)生運(yùn)動(dòng)積極性缺失的自身限制性因素分析
沈世平
對(duì)做好高中跑操的探究
林南貴
模擬上課在中小學(xué)體育教師招聘中的應(yīng)用分析
柳其志
不同距離跑血乳酸、心率的變化與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的關(guān)系研究
劉歡
制定學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃應(yīng)強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)”
趙宏
讓學(xué)生動(dòng)起來(lái) 著力點(diǎn)在哪兒?
林順南林介揚(yáng)
探析九年一貫制學(xué)校體育社團(tuán)的組建和發(fā)展
徐貞華
探究景觀體育對(duì)我國(guó)城市開展全民健身活動(dòng)的價(jià)值——以中國(guó)鄭開國(guó)際馬拉松
張予鵬
廣州市花都區(qū)中小學(xué)教師參加體育鍛煉現(xiàn)狀研究
趙楊
廣東省第8屆、9屆大運(yùn)會(huì)科報(bào)會(huì)獲獎(jiǎng)文章特征分布與啟示
陳劍昌劉連山
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下體育產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究
劉星玉
關(guān)于學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)使用塑膠場(chǎng)地引發(fā)的思考
劉蕓
我國(guó)中小學(xué)課間操發(fā)展的歷史演進(jìn)與現(xiàn)代啟示
黃永晴
大教育觀背景下青少年運(yùn)動(dòng)員文化教育的探究
龔惠萍李華斌
競(jìng)技表現(xiàn)異常的理論性研究
王珂
2016年全國(guó)青少年冬季陽(yáng)光體育大會(huì)正式啟動(dòng)
胡雪蓉
2015年第二次全國(guó)青少年校園足球體育骨干教師國(guó)家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn) 論文QQ81995535 在廣州體
朱子鍵

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應(yīng)加強(qiáng)體育課中的有效課堂紀(jì)律管理

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智慧引領(lǐng) 互動(dòng)生成——小學(xué)體育二年級(jí)《迎面接力跑》教學(xué)設(shè)計(jì)解讀

對(duì)“體育游戲”選擇“針對(duì)性”的思考──以跑幾步單跳雙落為例

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體藝結(jié)合思想引領(lǐng)下中小學(xué)體育課程創(chuàng)編模式探究

論高校武術(shù)教學(xué)的內(nèi)容選擇與課堂設(shè)計(jì)

巧用活動(dòng)教學(xué),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展

耐久跑教學(xué)“七重視”

關(guān)于中學(xué)體育校本課程內(nèi)容資源開發(fā)的研究——以豫北地區(qū)為例

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淺析核心力量訓(xùn)練對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的作用

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在《課程標(biāo)準(zhǔn)》下對(duì)單元或模塊教學(xué)目標(biāo)確定的認(rèn)識(shí)

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加強(qiáng)體育鍛煉 提高學(xué)生心理素質(zhì)

關(guān)于小學(xué)體育教學(xué)與兒童心理健康的研究

影響肥胖學(xué)生運(yùn)動(dòng)積極性缺失的自身限制性因素分析

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關(guān)于學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)使用塑膠場(chǎng)地引發(fā)的思考

我國(guó)中小學(xué)課間操發(fā)展的歷史演進(jìn)與現(xiàn)代啟示

大教育觀背景下青少年運(yùn)動(dòng)員文化教育的探究

競(jìng)技表現(xiàn)異常的理論性研究

2016年全國(guó)青少年冬季陽(yáng)光體育大會(huì)正式啟動(dòng)

2015年第二次全國(guó)青少年校園足球體育骨干教師國(guó)家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn) 論文QQ81995535 在廣州體

加強(qiáng)體育鍛煉提高學(xué)生心理素質(zhì)

廣東省第8屆、9屆大運(yùn)會(huì)科報(bào)會(huì)獲獎(jiǎng)文章特征分布與啟示