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教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)
教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)

編輯出版：教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)雜志編輯部
主辦：浙江外國語學(xué)院
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
語種：中文　　ISSN：1671-7058


《教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)雜志》2014年06期目錄

  • 嚴(yán)正聲明

  • 論交換生的外語課程資源價值及開發(fā)策略

    潘正凱

  • 注重反思 經(jīng)歷過程 贏得發(fā)展——從一道數(shù)學(xué)習(xí)題的教學(xué)談起

    蔡衛(wèi)兵

  • 在過程中引發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)思考

    陸小平

  • 關(guān)注高中英語課堂教學(xué)中學(xué)生的興奮點——以NSEFC Book 5 U

    金紳

  • 如何構(gòu)建重“經(jīng)歷”的物理課堂

    王建峰

  • 語文教學(xué),需要“合縱連橫”

    劉祥

  • 語文教學(xué)要善于“接枝”

    湯玫英

  • 巧妙設(shè)計,精心打造“三味”課堂

    周云華

  • 中學(xué)歷史史論結(jié)合教學(xué)例析

    周進

  • 基于“最近發(fā)展區(qū)”理論下的化學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計——以“鋁和鋁合金”教學(xué)設(shè)

    任燕紅 于淑兒

  • 學(xué)生化學(xué)實驗方案設(shè)計能力培養(yǎng)探索

    鄭霞珍

  • 例析高中生物教學(xué)中“l(fā)ian”的藝術(shù)

    陳龍

  • 建構(gòu)主義教學(xué)觀視域下英語課堂舉例策略探討

    張威

  • 數(shù)學(xué)說課的評價標(biāo)準(zhǔn)

    王寬明

  • 英語評判性思維訓(xùn)練中質(zhì)疑、爭議的控制

    楊李花

  • 不可視而不見的課本“附件”

    魯新民

  • 中國地理教學(xué)的 論文QQ81995535 幾個策略——以高考地理相關(guān)試題為例

    胡良 張全玉

  • 影響語文教學(xué)健康的幾個因素

    韓建華

  • 元素的“金屬性”辨析——從“堿金屬與水反應(yīng)”實驗說起

    李漢清

  • 基于參考水準(zhǔn)書寫質(zhì)子守恒時幾個疑難問題的思考

    徐志宏

  • 氣象要素與關(guān)聯(lián)性因素關(guān)系誤區(qū)例析

    翁英相

  • 數(shù)學(xué)“假探究”現(xiàn)象的剖析及改進策略

    儲建國

  • 低成本物理實驗的研究與開發(fā)

    邢云開 黃晶

  • 浙江教學(xué)月刊社

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