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現代教學

編輯出版：現代教學雜志編輯部
主辦：上海教育報刊總社
出版周期：半月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：

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《現代教學雜志》2016年05期目錄

“我的夢我追求·我們有擔當”——記上海大學附屬中學第十屆英語周
盧文
課程發(fā)展三位一體的創(chuàng)新性嘗試
崔允漷
基于標準在轉化與指導中尋求突破
李文萱楊向誼
引領示范促進轉化
顧文
綜改背景下區(qū)域教師進修學院的功能定位
曹紅悅
“綠色指標”引領后“茶館式”教學發(fā)展
高燕
以問題組合激活學生思維
逯懷海
小學生孝心教育的實踐途徑
錢莉慧陶惠均
在語文教學中激發(fā)學生思維主動性改革與實踐
顧陳玨
在小學教學中滲透數學文化
黃曉文
巧用學�！鞍俨輬@”開展探究性學習
王煜旋
績效工資背景下教師隊伍建設的實踐與思考
徐靜趙強
在參與教學活動的過程中實現知識的生長——高中化學《氯氣性質的研究(第
楊衛(wèi)國
用實驗展現化學的美
吳民生
思維導圖讓學校管理充滿驚喜
張俊
浸潤于教研故事中感悟成長
宋林飛
做一條主動闖入的“鲇魚”——教研員對備課組活動的介入藝術
范奎
上海市高中藝術課程的變革研究
陳璞
探京劇藝術多元教學尋傳統(tǒng)文化育人之路
沈曉燕
載學校藝術教育推文化傳承創(chuàng)新
包涵
建設鼓文化特色課程拓展育人功能探究
張萍
窗戶上的畫
周麗琴
讓課堂“小事件”轉變?yōu)椤按蠼滩摹?/h3>殷鳳
上課需要默契互動育智慧
張若蕾
情智相融促智慧型課堂形成
蔡悠君
語文教學要緊貼生活實際
金哲民
切莫忽視學生的禮儀教育
介紅玉
“感恩季”才是寒假最美的名字
賈憲章
物理課堂提問內容應遵循“三貼近”原則
徐德論文QQ81995535 培
2015年上海中考英語試卷評析和復習教學建議
陳申胡佳
巧設時政演講作業(yè)
查永浩
關注活動作業(yè)教學評價
陸辰
“三自教育”夯實學生的成長基礎
倪向東
關于分層走班制的實施與思考
王海平鞠建國
家校合作營造成長氛圍
張芬
家訪工作中的預設與準備
陸慧
關注學生的語言表達
馬慧華
在語文教學中訓練學生的創(chuàng)造性思維
肖毅
開發(fā)教材中的寫作資源
張菁
小組合作學習函數
李萍
例談英語課堂教學中情境創(chuàng)設
吳瀟湘
在初中英語教學中運用任務型教學法
張文佳
在生命科學課堂教學中提高學生思維品質
楊雪峰周憲林
在科學課堂中優(yōu)化探究式教學
曹惠潔
小學數字化平臺建設的實踐——以基于iPad的翼學院數字化教學平臺建設
金一鳴
管窺美國科學標準與物理學科實踐作業(yè)
張秀梅劉玲
時代轉型下教育范式的轉變——讀《重塑學校——吹響破冰的號角》
劉徽
讀書人的讀書境界——讀潘裕民《讀書是最美好的事》
張霽
2015年度新聞記者證年檢人員公示
“00故事會”：打造一個真正屬于于孩子們的舞臺
錢文

“我的夢我追求·我們有擔當”——記上海大學附屬中學第十屆英語周

課程發(fā)展三位一體的創(chuàng)新性嘗試

基于標準 在轉化與指導中尋求突破

引領示范 促進轉化

綜改背景下區(qū)域教師進修學院的功能定位

“綠色指標”引領后“茶館式”教學發(fā)展

以問題組合激活學生思維

小學生孝心教育的實踐途徑

在語文教學中激發(fā)學生思維主動性改革與實踐

在小學教學中滲透數學文化

巧用學�！鞍俨輬@”開展探究性學習

績效工資背景下教師隊伍建設的實踐與思考

在參與教學活動的過程中實現知識的生長——高中化學《氯氣性質的研究(第

用實驗展現化學的美

思維導圖讓學校管理充滿驚喜

浸潤于教研故事中感悟成長

做一條主動闖入的“鲇魚”——教研員對備課組活動的介入藝術

上海市高中藝術課程的變革研究

探京劇藝術多元教學 尋傳統(tǒng)文化育人之路

載學校藝術教育 推文化傳承創(chuàng)新

建設鼓文化特色課程 拓展育人功能探究

窗戶上的畫

讓課堂“小事件”轉變?yōu)椤按蠼滩摹?/h3>殷鳳

上課需要默契互動育智慧

情智相融促智慧型課堂形成

語文教學要緊貼生活實際

切莫忽視學生的禮儀教育

“感恩季”才是寒假最美的名字

物理課堂提問內容應遵循“三貼近”原則

2015年上海中考英語試卷評析和復習教學建議

巧設時政演講作業(yè)

關注活動作業(yè)教學評價

“三自教育”夯實學生的成長基礎

關于分層走班制的實施與思考

家校合作營造成長氛圍

家訪工作中的預設與準備

關注學生的語言表達

在語文教學中訓練學生的創(chuàng)造性思維

開發(fā)教材中的寫作資源

小組合作學習函數

例談英語課堂教學中情境創(chuàng)設

在初中英語教學中運用任務型教學法

在生命科學課堂教學中提高學生思維品質

在科學課堂中優(yōu)化探究式教學

小學數字化平臺建設的實踐——以基于iPad的翼學院數字化教學平臺建設

管窺美國科學標準與物理學科實踐作業(yè)

時代轉型下教育范式的轉變——讀《重塑學校——吹響破冰的號角》

讀書人的讀書境界——讀潘裕民《讀書是最美好的事》

2015年度新聞記者證年檢人員公示

“00故事會”：打造一個真正屬于于孩子們的舞臺

基于標準在轉化與指導中尋求突破

引領示范促進轉化

巧用學�！鞍俨輬@”開展探究性學習

探京劇藝術多元教學尋傳統(tǒng)文化育人之路

載學校藝術教育推文化傳承創(chuàng)新

建設鼓文化特色課程拓展育人功能探究