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時代教育

編輯出版：時代教育雜志編輯部
主辦：成都日報報業(yè)集團
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1672-8181

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《全國優(yōu)秀作文選(初中)雜志》2011年

《課堂內(nèi)外(小學版)雜志》2013年12期

《時代教育雜志》2012年01期目錄

淺談太極拳在全民健身中的作用
羅躍平;
大學生思想政治教育與心理健康教育有效結合機制構建
王鐵梅;
“工學結合”人才培養(yǎng)模式下高職院校學生黨建工作創(chuàng)新
張威;胡琨;
“大學語文課程目標定位”淺論
閆春慧;
基于高職院校體育教學與陽光體育相促進的研究——對湖南機電職院學生進行
芮松;謝青芮;
廣西方言區(qū)職業(yè)院校普通話教學資源庫建設研究
王樹慧;郭珊珊;
高等學校實踐教學的管理創(chuàng)新與效能分析——以黑龍江八一農(nóng)墾大學動物醫(yī)學
李士澤;楊煥民;王春仁;楊玉英;
思想政治教育視域下政治文化培養(yǎng)探究——以高校為實證研究對象
武端利;韓瀟筠;
人文視角下的英語合作教學模式分析及啟示
耿娟;
淺談計算機教師專業(yè)化發(fā)展
劉志敏;
淺論語言交流藝術課程對學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
卜茹雯;徐迪;
大學生就業(yè)誠信道德建設研究
楊園;蔡思翔;
淺談畢業(yè)生就業(yè)工作
洪海燕;
獨立學院對外漢語專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案改革探析——以廣西大學行健文理學
李文波;朱復謙;莫鋒;梁仕云;
應用物理學專業(yè)培養(yǎng)計劃的比較研究
張魯殷;王世范;劉啟鑫;王守海;
荊州市醫(yī)學院校教師語言文字應用狀況的抽樣調(diào)查與分析
孫潔;范忠;王青;李亞南;
獨立學院英語專業(yè)學生英漢交替?zhèn)髯g實踐中的語誤分析及對策
李芍;杜亞鑫;范雁;
從耗散結構理論看高校戰(zhàn)略后備人才培養(yǎng)
林凱;
大學生就業(yè)壓力現(xiàn)狀的調(diào)查研究
杜培朝;侯蔚蔚;柳菲;黃鵬;
專業(yè)大類培養(yǎng)下土木工程類人才培養(yǎng)模式改革與實踐
何春保;
新世紀大學生生命教育的反思
龍春平;
構建大學生學習型黨組織的意義及路徑探索
高曉婧;朱博;
生態(tài)環(huán)境對大學新生適應能力影響研究
吳健強;
淺談新形勢下高校圖書館管理工作的更新
李娜;
90后高校新生適應性問題探討
肖婷華;
高校思想政治教育對象的群體心理研究
曾濤;
淺析新時期少數(shù)民族大學生黨員發(fā)展工作的緊迫性和艱巨性——以新疆農(nóng)業(yè)大
錢樹斌;
高師學生就業(yè)信心的調(diào)查研究
何創(chuàng)雄;
高校年輕輔導員工作理念探索
劉鵬程;
我國高校社會捐贈問題與對策研究
宋先花;
高校大學生黨員先進性教育探析
王麗;
圖書館期刊裝訂工作實踐經(jīng)驗談
肖凱平;代麗萍;
基于微博的大學生思想政治教育探索
周斌;方姝;馬子雯;
關于中文專業(yè)就業(yè)的現(xiàn)狀分析及幾點建議
陳菡菡;
實施“處突”心理戰(zhàn)應把握的幾個關鍵點
豐瀟;
試論風險社會婚姻法的基本原則
黎亮;
刑事被害人訴訟地位的理論探討
錢蘅;
基層電大教師專業(yè)化教育模式與實施途徑探索
趙志祥;
簡析高校教務工作者必備素質
黃智江;
論新形勢下大學社團的管理與發(fā)展
張琦;馮丹楓;
淺談音樂課程標準價值理念
李玉娟;
網(wǎng)絡時代高校黨建工作的挑戰(zhàn)與對策
藍辛嬌;
中共執(zhí)政生態(tài)觀的現(xiàn)代化走向——以“黃金水道”長江污染為例
耿文靜;
新時期高校思政教師開展思想教育工作的策略探討
劉婷婷;
人文管理視閾下當代大學生管理的新方法
何蕓;
對我國高�！叭バ姓钡乃伎�
歐陽秋景;
試論青少年的教育復原力
徐浩嵐;鄒曉丹;
高校思想政治理論課如何貫徹十七屆六中全會精神
陳曉一;黃萍;
80后高校輔導員的職業(yè)生涯規(guī)劃
景璐;楊陸歡;
對民辦高校師資隊伍現(xiàn)狀的思考
王建偉;
淺析俄聯(lián)邦軍事教育改革的外部原因
戰(zhàn)紅艷;付志鋒;
提高高校圖書資料管理人員綜合素質之我見
韓建華;
港臺學校生命教育及其對大陸的啟示
楊麗娜;
迷失于互聯(lián)網(wǎng)時代的大學生現(xiàn)狀探析
秦海;沈健;
當前高校研究生管理工作新思考
吳雪玲;
新時期加強對青年學生心理素質教育的方法探析
李小燕;黃潔;
淺論高校學生黨員后續(xù)教育的研究
吳宗筍;葛青青;
高校輔導員在教育管理中的工作現(xiàn)狀及對策研究
趙麗;
專業(yè)課教師在大學生思想政治教育中的作用
宋利紅;
高校大學生晨練狀況的調(diào)查研究
劉誠香;劉林;
人格結構理論視角下的大學生網(wǎng)絡道德失范行為探究
劉然;
公安院校圖書館為特色教學服務的思考
方小蘇;
論新形勢下高校院系教務秘書工作
林歐雅;
大學生心理危機干預的全網(wǎng)絡平臺構建
林偉;
基于農(nóng)林院校學科專業(yè)特色的舞臺藝術教育
周迎萍;
《國際商務管理》雙語教學分析
劉娜娜;
教學創(chuàng)新之研究
張育梅;
“原生態(tài)”唱法與當代民族聲樂淺析
王慧穎;
“石油天然氣地質學”課程建設與教學實踐分析
李鳳霞;
淺談EFP技術在高校精品課錄制中的運用
李偉;
從雙因素理論的角度分析大學課堂教學效果
劉芳;
英語電影在大學聽力教學中的作用探討
王艷萍;
淺析基礎會計學的實踐教學
白翠萍;
淺談合作學習在商務交際英語教學中的應用
王誠謙;
多媒體在中學化學教學中的合理運用
陳祥敏;
改革傳統(tǒng)教學培養(yǎng)創(chuàng)新能力
荊亞萍;
淺談高校的信息素質教育
李潛;
鄧·盧卡斯講學心得
孫浩;
談以任務驅動教學培養(yǎng)大學生信息應用能力
吳天寶;
高校英語教學中存在的問題及解決方案
周化嬡;
淺析聲樂教學的方法和重要性
馬一寧;
淺析學堂樂歌對中國近現(xiàn)代音樂教育的初步影響
楊蕾;
谷崎作品在中國的譯介和影響
張美茹;
Sexism in English Proverbs
于小菲;
中醫(yī)藥學概論教學法改革的試驗研究
張冰冰;石巖;
第29屆奧運會中國隊與前三名隊伍中鋒進攻技術對比分析
潘奎;
基于工作過程系統(tǒng)化的軟件課程體系開發(fā)實踐
孫華林;
從認知語言學的角度看翻譯
祁靜;
淺談基于電子技術的一體化教學
孫靜;
運動生理學開放式實驗教學模式探索
黃雅雯;
淺談英語開放式教學的實踐
蔡文潔;陳坦;
唐代疑問代詞“底”的分布與發(fā)展流變
李蕊;
基于社會實踐能力培養(yǎng)的市場營銷實踐教學策略探討
肖靜;
運用信息化手段加強外語教學需注意的幾個問題
石華;
基于計算機的大學英語新教學模式的分析
李瑞凌;
大學生認知風格與聽力成績關系的實證研究
曹海英;
團隊學習悖論對電子測量教學的影響
李華嵩;
快樂教學法在獨立學院低年級《法語視聽說》課程中的應用
劉雪鴿;
高中新課改下高校師范生教育探析
劉燚;
藝術類高校動畫專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式的幾點思考
喬斌;
財務分層理論及分層管理
倪米蘭;
成都市商業(yè)性健身俱樂部存在問題的調(diào)查與分析
易小東;
閱讀有方——介紹兩種美國流行的閱讀課方式
顧錫濤;
藝術設計專業(yè)教學改革思考
尹建強;
發(fā)掘大學物理的科學精髓培養(yǎng)學生科學研究能力
吳淑杰;趙晏;劉芳;
淺談信息技術與大學物理教學的整合
郭東琴;曾仁芬;
高職課程教學改革研究
宋薇;
高職教育中的計算機教學模式改革研究
李劍;
高職院�！队嬎銠C信息檢索》課程的教學改革與實踐
周俊龍;
《工程材料》精品課建設的探索與實踐
畢鳳琴;孟慶武;郭光偉;王力霞;
淺談五年一貫制護理專業(yè)醫(yī)用化學教學現(xiàn)狀與改革思考
姚莉;
聯(lián)想人力資源管理的思考
張朝輝;
對高職英語教學中翻譯課程教學的幾點思考
韋桂柳;
高職院校學生主觀幸福感研究
文進榮;
關于高職學生就業(yè)指導的新思考
寧越;
淺談信息技術在論文QQ81995535 高職院校管理中的重要性
柳琳;楊雪平;吳剛;
課程改革的多樣性
李祥斌;張奇;
民族民間音樂在高職音樂欣賞教學中的應用
田中瑞;
我國高職院校體育課堂教學環(huán)境探析
王暉;
再議新形勢下的企業(yè)會計法律責任
楊寧暉;
護理工作中的“態(tài)度”與“細節(jié)”
李琳;
論話劇舞臺表演中空間感的塑造技巧
楊瑟瑟;
淺談規(guī)則在高職院�；瘜W實驗課中的重要性
羅歡;
高職教育學分制學籍管理現(xiàn)狀分析
劉婧;
論音樂教育在高職學生素質培養(yǎng)中的作用
黃英;
高職院校輔導員職業(yè)發(fā)展能力培養(yǎng)的思考
邱興萍;
高職院校國防教育在素質教育中的價值思考
周捷信;
淺談格力集團績效考核管理
張朝輝;
護理工作的情感效應
葉麗春;
國內(nèi)關于社會團結的研究
石海波;
“2011年‘滿學與清史研究’研習營”會議綜述
陳文俊;
試論高校教務管理工作中溝通方式及技巧的運用
鐘承景;
高職生職業(yè)決策自我效能感的影響因素及提升措施
何仔晶;
淺析形成特色的奧爾夫音樂教育園本化課程研究
劉紅霞;陽德華;
基于職業(yè)體能需求的高職體育校本課程開發(fā)研究——以軌道交通類崗位為例
劉仕俠;
當代高校大學生心理健康教育工作的問題及對策
宋思婧;
淺析我國中小企業(yè)的法律界定
鄒晶竹;屈健;張賀明;
Stopping by Woods on a Snowy Eveni
呂行;
中小學教師繼續(xù)教育模式研究述評
王穎穎;
Jerome Model & Horace Model——兩種翻譯模
楊燕妮;
手機通訊技術條件下,新大學生群體的形成
陳挺;
再議我國遺囑解釋的基本原則
葛耘彤;
出生在80末90初的大學生非正式小群體現(xiàn)狀的調(diào)查
郭媛媛;
早戀的古今差異
胡雨薇;
略論對外漢語教學工作中留學生語言表達能力的培養(yǎng)和提高
劉海丹;
淺議如何在對外漢語教育工作中加強文化意識培養(yǎng)
寧寧;
農(nóng)村大學生戶口遷移的分析
徐麗娜;
中國近20年城市區(qū)域社會變遷——對沈陽市四臺子的路邊攤的實地研究
許仁俊;
淺談基督教如何進村——以江西中部鄉(xiāng)村為例
楊權;
試論加強我國體育事業(yè)司法監(jiān)管的問題及對策
張凡;
論情境教學法在對外漢語教育中的應用
朱玥;
反思當代中國高校學生的厭學心理及其行為的產(chǎn)生——以沈陽師范大學為例
郭峰;
計算機信息技術課程教學考試改革探析
陳文慧;
作者投稿須知
《時代教育》教育教學論文征稿

淺談太極拳在全民健身中的作用

大學生思想政治教育與心理健康教育有效結合機制構建

“工學結合”人才培養(yǎng)模式下高職院校學生黨建工作創(chuàng)新

“大學語文課程目標定位”淺論

基于高職院校體育教學與陽光體育相促進的研究——對湖南機電職院學生進行

廣西方言區(qū)職業(yè)院校普通話教學資源庫建設研究

高等學校實踐教學的管理創(chuàng)新與效能分析——以黑龍江八一農(nóng)墾大學動物醫(yī)學

思想政治教育視域下政治文化培養(yǎng)探究——以高校為實證研究對象

人文視角下的英語合作教學模式分析及啟示

淺談計算機教師專業(yè)化發(fā)展

淺論語言交流藝術課程對學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

大學生就業(yè)誠信道德建設研究

淺談畢業(yè)生就業(yè)工作

獨立學院對外漢語專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案改革探析——以廣西大學行健文理學

應用物理學專業(yè)培養(yǎng)計劃的比較研究

荊州市醫(yī)學院校教師語言文字應用狀況的抽樣調(diào)查與分析

獨立學院英語專業(yè)學生英漢交替?zhèn)髯g實踐中的語誤分析及對策

從耗散結構理論看高校戰(zhàn)略后備人才培養(yǎng)

大學生就業(yè)壓力現(xiàn)狀的調(diào)查研究

專業(yè)大類培養(yǎng)下土木工程類人才培養(yǎng)模式改革與實踐

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構建大學生學習型黨組織的意義及路徑探索

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高師學生就業(yè)信心的調(diào)查研究

高校年輕輔導員工作理念探索

我國高校社會捐贈問題與對策研究

高校大學生黨員先進性教育探析

圖書館期刊裝訂工作實踐經(jīng)驗談

基于微博的大學生思想政治教育探索

關于中文專業(yè)就業(yè)的現(xiàn)狀分析及幾點建議

實施“處突”心理戰(zhàn)應把握的幾個關鍵點

試論風險社會婚姻法的基本原則

刑事被害人訴訟地位的理論探討

基層電大教師專業(yè)化教育模式與實施途徑探索

簡析高校教務工作者必備素質

論新形勢下大學社團的管理與發(fā)展

淺談音樂課程標準價值理念

網(wǎng)絡時代高校黨建工作的挑戰(zhàn)與對策

中共執(zhí)政生態(tài)觀的現(xiàn)代化走向——以“黃金水道”長江污染為例

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80后高校輔導員的職業(yè)生涯規(guī)劃

對民辦高校師資隊伍現(xiàn)狀的思考

淺析俄聯(lián)邦軍事教育改革的外部原因

提高高校圖書資料管理人員綜合素質之我見

港臺學校生命教育及其對大陸的啟示

迷失于互聯(lián)網(wǎng)時代的大學生現(xiàn)狀探析

當前高校研究生管理工作新思考

新時期加強對青年學生心理素質教育的方法探析

淺論高校學生黨員后續(xù)教育的研究

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專業(yè)課教師在大學生思想政治教育中的作用

高校大學生晨練狀況的調(diào)查研究

人格結構理論視角下的大學生網(wǎng)絡道德失范行為探究

公安院校圖書館為特色教學服務的思考

論新形勢下高校院系教務秘書工作

大學生心理危機干預的全網(wǎng)絡平臺構建

基于農(nóng)林院校學科專業(yè)特色的舞臺藝術教育

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從雙因素理論的角度分析大學課堂教學效果

英語電影在大學聽力教學中的作用探討

淺析基礎會計學的實踐教學

淺談合作學習在商務交際英語教學中的應用

多媒體在中學化學教學中的合理運用

改革傳統(tǒng)教學 培養(yǎng)創(chuàng)新能力

淺談高校的信息素質教育

鄧·盧卡斯講學心得

談以任務驅動教學培養(yǎng)大學生信息應用能力

高校英語教學中存在的問題及解決方案

對我國高�！叭バ姓钡乃伎�

改革傳統(tǒng)教學培養(yǎng)創(chuàng)新能力

高職院�！队嬎銠C信息檢索》課程的教學改革與實踐

淺談信息技術在論文QQ81995535 高職院校管理中的重要性

淺談規(guī)則在高職院�；瘜W實驗課中的重要性