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職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版:職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:天津市
語種:中文  ISSN:1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2012年07期目錄
  • 視野

    樂與;
  • 中等職業(yè)教育實(shí)施免費(fèi)政策現(xiàn)狀研究——成都中職教育免費(fèi)政策實(shí)施情況的調(diào)

    王淑英;蔣莉;
  • 基于動漫產(chǎn)業(yè)人才需求與培養(yǎng)矛盾的問題研究——以安徽省動漫產(chǎn)業(yè)為例

    李六杏;
  • “兩定制”人才培養(yǎng)模式實(shí)踐教學(xué)體系的研究

    呂永平;王曉慶;來景輝;張?zhí)锰?
  • 提升高校教師創(chuàng)新能力研究

    湯國明;張雅波;
  • 共享實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地背景下的師資共享研究

    羅彥祥;
  • 《產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)》項(xiàng)目化教學(xué)考核評價體系研究

    葛慶;
  • 高職院校資助貧困生績效評估體系研究

    毛華東;雷彬;
  • 論高職思想政治教育與職業(yè)素養(yǎng)教育的融合

    魏啟晉;
  • 第二課堂:強(qiáng)化高職計(jì)算機(jī)類人才職業(yè)技能的新路徑

    陳蘭生;陳平生;
  • 高職教學(xué)也要注重加強(qiáng)思想方法的教育

    代美泉;
  • 高職技能型護(hù)理人才培養(yǎng)實(shí)踐與思考

    王燁;王建軍;
  • 高職校企合作“5321”運(yùn)作模式研究——以浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院為例

    朱達(dá)凱;葉舟;
  • 基于德國職業(yè)教育評價體系的高職人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究——以健雄職業(yè)技術(shù)

    韓樹明;
  • 高職院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與優(yōu)化策略

    謝玥;曹洪其;
  • 高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期心理困惑之解決

    漆曉玲;
  • 高職“教學(xué)做”一體化教材建設(shè)創(chuàng)新簡論

    李紹華;
  • “四段遞進(jìn)-教學(xué)做一體”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐

    袁書林;孔慶新;
  • 高職動物外科手術(shù)實(shí)踐教學(xué)改革與探索

    傅春泉;徐玉花;徐蘇凌;
  • 高職《食品理化檢驗(yàn)》課程項(xiàng)目化教學(xué)特色研究

    王振偉;郭永;
  • 第三屆國際職教大會開幕 中國高度重視職業(yè)教育

  • 高職計(jì)算機(jī)多媒體專業(yè)課程體系建設(shè)研究

    曾凡濤;
  • 高職列車調(diào)度指揮課程教學(xué)模式研究

    陳明莉;
  • 頂崗實(shí)踐:高職市場營銷專業(yè)校企合作新模式

    劉丹;
  • 高職教學(xué)檔案管理研究

    劉國華;
  • 高職量化方法課程改革與精品課程建設(shè)淺說

    宋麗群;
  • 高職院校武術(shù)選修課教學(xué)存在的問題及其對策

    許耀增;
  • 論中職教育 論文QQ81995535 與家庭教育結(jié)合的意義與途徑

    殷邦寧;
  • 關(guān)于中職通信服務(wù)管理專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)的新思考

    劉芳;
  • 論中職學(xué)校體育社團(tuán)的組織建設(shè)

    黃周平;
  • 對中職《網(wǎng)頁制作》課程研究性學(xué)習(xí)的新認(rèn)識

    梁瑞齡;
  • 高職院校系部就業(yè)工作“三全管理”模式研究

    李忠華;
  • 高等職業(yè)院校教學(xué)管理部門管理角色分析

    徐承萍;
  • 醫(yī)學(xué)類高職高專推行形成性評價的策略和方法

    李黎明;許樹村;韋煒;
  • 高職院校課表過程化管理探討

    陶凌云;
  • 論點(diǎn)

    逸公;
  • 提高中職德育教師人格魅力的有效途徑研究

    劉偉;
  • 技校班主任應(yīng)提升網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用技術(shù)

    蔣小方;
  • “走出去”:高職會計(jì)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的有效戰(zhàn)略

    劉姝蕙;
  • “國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校”建設(shè)啟動

  • 職校教師下企業(yè)鍛煉之感悟

    高彩梅;徐兆林;
  • 對高職英語教師專業(yè)發(fā)展的行動研究

    萬穎;
  • 職業(yè)指導(dǎo)視角下高校貧困生就業(yè)困難群體之幫扶

    黃咸強(qiáng);
  • 高職畢業(yè)生就業(yè)心理障礙及應(yīng)對方式

    巴利娜;
  • 專業(yè)英語課堂教學(xué)“五部曲”

    周申;
  • 基于職業(yè)技能鑒定的數(shù)控加工專業(yè)課程教學(xué)設(shè)計(jì)

    李紅;
  • 基于完整工作過程的學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)探新

    曹琪;
  • 基于“教學(xué)做合一”的CorelDRAW項(xiàng)目課程教學(xué)改革新思路

    黃璐;鄭蓉;
  • 《數(shù)控加工編程》課程知識結(jié)構(gòu)分析

    盛雪華;張玲;盛君;
  • 工學(xué)結(jié)合模式下藥物分析與檢測課程的改革與創(chuàng)新

    趙斌;劉敬;王建國;
  • 民族院校二級學(xué)院網(wǎng)絡(luò)建設(shè)問題及對策

    向紅陽;
  • 緊貼崗位需求的石油化工工藝課程改革

    康明艷;
  • 基于“1221”人才培養(yǎng)模式的高職《機(jī)床電氣控制》課程建設(shè)

    馮華勇;羅光偉;彭美武;
  • 技工院校《機(jī)械制圖》課實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探索

    湯立群;
  • 巧選例題辨析概率統(tǒng)計(jì)中幾個容易混淆的概念

    蔡鳴晶;
  • 山西1.18億元確保中等職業(yè)教育免費(fèi)“全覆蓋”

  • “袁朗式”訓(xùn)練及其一體化教學(xué)設(shè)想

    關(guān)景新;
  • 基于一個典型任務(wù)的鋼結(jié)構(gòu)工程施工課程設(shè)計(jì)

    王曉霞;
  • 基于工作過程系統(tǒng)化的高職《防火墻》課程設(shè)計(jì)

    高月芳;湛邵斌;任仙怡;
  • 高職《車站信號控制設(shè)備維護(hù)》課程教學(xué)改革嘗試

    喻喜平;
  • 《電工電子技術(shù)》課程特點(diǎn)與理實(shí)一體化教學(xué)的實(shí)施

    支葉;
  • 公差教學(xué)中引入機(jī)床幾何精度檢驗(yàn)的研究與實(shí)施

    韓鳳霞;
  • 提升高職《電機(jī)及拖動基礎(chǔ)》課程教學(xué)質(zhì)量的研究

    胡幸鳴;勞順康;許孔揚(yáng);
  • 基于三維建模技術(shù)的機(jī)械制圖教學(xué)方法研究

    徐蔚;
  • 專業(yè)導(dǎo)向下高職《計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)》課程建構(gòu)初探

    吳曉紅;
  • 網(wǎng)絡(luò)語境下基于行動導(dǎo)向的應(yīng)用文寫作教學(xué)實(shí)踐探索

    徐夢真;
  • 文科《高等數(shù)學(xué)》課程改革的研究與探索

    臧婷;李志國;
  • “情感因素”對英語教學(xué)效果影響的研究

    李曉玲;
  • 中職數(shù)學(xué)對話探究教學(xué)策略初探

    徐長俊;
  • 基于學(xué)生體育特長的技工院校體育與健康課程體系構(gòu)建

    陳曉維;
  • “結(jié)對學(xué)習(xí)”教學(xué)方法在高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    劉淑芝;靳繼紅;
  • 福建:中職教師脫產(chǎn)實(shí)踐

  • 動態(tài)

    家月朗;
  • 試論數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的安全防護(hù)

    馬海濤;
  • 基于項(xiàng)目的高職《電子技術(shù)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索

    龍鈞宇;
  • 高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的調(diào)查分析

    蘇宏志;盧文澈;崔靜;劉艷申;
  • 自主實(shí)驗(yàn)?zāi)J皆凇队?jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用

    黃起紅;
  • 基于工作過程系統(tǒng)化的實(shí)踐教學(xué)體系研究——以嵌入式技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)為例

    但唐仁;李華忠;李一;
  • 《國際貨運(yùn)代理》課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)方案設(shè)計(jì)

    孫彥平;鄭漢金;
  • 高職酒店管理專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)研究

    張宏;
  • 《藥用植物學(xué)》實(shí)踐性多重教學(xué)平臺建設(shè)與應(yīng)用

    康懷興;
  • 高職供用電技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)研究

    蘇伯賢;徐艾;
  • 車床加工半螺母的夾具設(shè)計(jì)

    曾柏權(quán);
  • 高職教育辦學(xué)機(jī)制影響因素探析

    裘俊彥;劉艷云;
  • 體育高職生崗位英語應(yīng)用能力培養(yǎng)策略

    鄧燕林;
  • 高職數(shù)學(xué)精品課程建設(shè)的學(xué)生觀

    程德勝;丁興榮;
  • 創(chuàng)新:網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的靈魂

    何顯紅;
  • 五年制高職分層次德育管理研究

    施偉萍;
  • 構(gòu)建士官升級培訓(xùn)教學(xué)方法體系芻議

    雷磊;張建虎;彭煒;成坎;李林濤;
  • 對日軟件外包人才培養(yǎng)模式探討

    郁春江;
  • 高職專業(yè)課教學(xué)中人文價值的挖掘

    王成杰;喬正明;
  • 美國教育管理對我國高職院校的啟示

    周琳;
  • 關(guān)于汽車4S店崗位設(shè)置的調(diào)查

    王長建;
  • 地方高職院校產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展的研究

    濮榮強(qiáng);曹玉娜;余紅英;華中堂;
  • 基于校企合作的“扶、領(lǐng)、放”三步走模式實(shí)踐

    吳亞芹;張穎;杜小山;
  • 五年制高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)選修課優(yōu)化設(shè)置研究

    卜琴;
  • 如何發(fā)揮班主任在高職學(xué)生教育中的作用

    楊立新;
  • 實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法與計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)效果倍增研究

    湯慶湖;
  • 高職“系企一體”專業(yè)建設(shè)模式創(chuàng)新與實(shí)踐

    任振林;龔興蕾;
  • 如何調(diào)動技校生學(xué)習(xí)語文的興趣

    袁曉丹;
  • 職教集團(tuán)化條件下專業(yè)群建設(shè)實(shí)踐

    董艷艷;任利華;郭三華;
  • 將產(chǎn)品“技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”融入高職專業(yè)課教學(xué)的探索

    任娟平;付婕;
  • 教學(xué)督導(dǎo)新方式創(chuàng)建論

    葉小;葉小艷;
  • 輔助教學(xué)的虛擬儀器分析實(shí)驗(yàn)平臺建設(shè)探討

    鄧碧如;
  • 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在工學(xué)結(jié)合教學(xué)中的應(yīng)用

    林康;李金國;陶東婭;
  • 數(shù)字化信息系統(tǒng)與虛擬實(shí)驗(yàn)平臺在物理教學(xué)中的應(yīng)用

    丁健雯;
  • 新加坡南洋理工學(xué)院“教學(xué)工廠”模式下的教學(xué)實(shí)施分析

    孟國強(qiáng);張勝賓;
  • 天津市職業(yè)教育改革取得新進(jìn)展 6所高職試點(diǎn)四年制本科

  • 朱熹教育思想對職業(yè)院校思想政治教育實(shí)踐的啟示

    畢新英;

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