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甘肅教育
甘肅教育

編輯出版：甘肅教育雜志編輯部
主辦：甘肅省教育社
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-0463


《甘肅教育雜志》2014年18期目錄

  • 為教師“按需設(shè)崗”叫好

    錢旭

  • 微評(píng)

  • 媒體視角

  • 從課標(biāo)中來(lái),到課標(biāo)中去——平?jīng)鍪懈咧行抡n程改革成果略記

    蔡陽(yáng)宗

  • “走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、長(zhǎng)出來(lái)”——蘭州市立體創(chuàng)新打造優(yōu)質(zhì)教育

    蔡陽(yáng)宗

  • 文化鑄魂 質(zhì)量立校——白銀市第十中學(xué)創(chuàng)新發(fā)展紀(jì)實(shí)

    陳富祥

  • 敬業(yè)為樂(lè) 奉獻(xiàn)為榮——記甘肅省第二屆“隴原名師”徐彩梅

    王金梅

  • 教育改革:落實(shí)才是關(guān)鍵

    錢旭

  • 一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么

    姚志忠

  • 豪華寢室引發(fā)的爭(zhēng)議

  • 以大師構(gòu)筑大學(xué)之魂

    子敏

  • 大學(xué)非“豪學(xué)”

    楊蕊

  • “豪華寢室”是教育產(chǎn)業(yè)化的怪胎

    張楓逸

  • 對(duì)農(nóng)村“留守兒童”問(wèn)題的思考

    張立東

  • 留守兒童教育存在的問(wèn)題及對(duì)策

    魏孔梅

  • 初中生逆反心理的成因及對(duì)策

    劉淑玲

  • 淺議生本教育理念下教師行為的轉(zhuǎn)變

    賴金蘭

  • 信息技術(shù)課堂管理策略探究

    吳長(zhǎng)青

  • 小學(xué)生心理健康問(wèn)題瑣議

    支桂蘭

  • 淺談中學(xué)生心理健康教育

    高勝禮

  • 摭談中職學(xué)生實(shí)踐能力提高策略

    張同禎

  • 提升校長(zhǎng)素養(yǎng) 促進(jìn)學(xué)校管理

    楊繼奎

  • 建設(shè)學(xué)校文化 提升教育內(nèi)涵

    田利云

  • 加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè) 豐富學(xué)校文化

    張亭 劉建會(huì)

  • 加強(qiáng)安全教育 提高安全意識(shí)

    韓旭

  • 小學(xué)班級(jí)管理之我見(jiàn)

    李海軍

  • 談班主任德育工作現(xiàn)狀及對(duì)策

    頡軍

  • 愛(ài)心·誠(chéng)心·耐心——班主任工作的“三個(gè)支點(diǎn)”

    陳學(xué)萍

  • 淺議家委會(huì)對(duì)班級(jí)建設(shè)的重要作用

    李群英

  • 班主任班級(jí)管理的探索與實(shí)踐

    陳瑤

  • 談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化策略

    王文敏

  • 如何做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作

    攔月

  • 如何提高課堂教學(xué)的有效性

    馬忠民

  • 淺談專項(xiàng)校本教研活動(dòng)的內(nèi)涵及方法

    張季平

  • 淺談多媒體與語(yǔ)文教學(xué)的整合

    武淑芳

  • 開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)

    汪海燕

  • 語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)探微

    顧菊

  • 作文教學(xué)策略談

    劉軍平

  • 小學(xué)低年級(jí)學(xué)生作文訓(xùn)練之我見(jiàn)

    王鵬 王蘭蘭

  • 讓繪本閱讀開(kāi)啟兒童閱讀之旅

    寧曉妤

  • 談學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)

    張勤

  • 談信息技術(shù)與拼音教學(xué)的有效結(jié)合

    于燕

  • 談?wù)Z文教學(xué)中美育的滲透

    王吉燦

  • 淺談初中作文教學(xué)策略

    海維虎

  • 談?wù)Z文教學(xué)中課外閱讀與寫作的有效結(jié)合

    楊帆

  • 淺析中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的優(yōu)化策略

    張彩賢

  • 如何提高學(xué)生的閱讀能力

    王虎林

  • 淺談初中語(yǔ)文自主性閱讀教學(xué)

    陳春生

  • 初中文言文教學(xué)策略探討

    何祖榮

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中情感教育探微

    臧文彬

  • 談數(shù)學(xué)教學(xué)中情感教育的滲透 論文QQ81995535 

    李俊成

  • 提高農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的有效途徑

    韓國(guó)軍

  • 淺議小學(xué)英語(yǔ)情趣教學(xué)

    王芳

  • 初中英語(yǔ)課堂教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題

    岳曉蘭

  • 新課改下英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略研究

    魏秀娟 魏琴梅

  • 如何提高農(nóng)村高中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量

    王永斌

  • 啟發(fā)式教學(xué)法在物理教學(xué)中的運(yùn)用

    胥彤雯

  • “甘肅版”現(xiàn)代職教體系建設(shè)加速

    尹曉軍

  • 提高化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率的幾點(diǎn)體會(huì)

    高成磊

  • 談體育教學(xué)中學(xué)生體育道德的培養(yǎng)

    杜立偉

  • 體育教學(xué)模塊安排技巧

    白小荷

  • “課課練”在體育教學(xué)中的運(yùn)用

    馬鑫

  • 體育教學(xué)模式多元化的必要性與可行性

    薛明保

  • 摭談音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

    周友愛(ài)

  • 淺談信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合

    韓艷紅

  • 淺談初中政治教學(xué)中導(dǎo)學(xué)案的運(yùn)用與反思

    高菲菲

  • 構(gòu)成理論在廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

    童昕

  • 新課改下課堂教學(xué)常見(jiàn)誤區(qū)及對(duì)策

    楊愛(ài)民

  • 如何提高小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性

    宋世鵬

  • 合作學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題及對(duì)策

    郭玉鵬

  • 如何打造小學(xué)語(yǔ)文高效課堂

    袁蔚

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂初探

    李永全

  • 高中物理高效課堂構(gòu)建策略

    李秀梅

  • 構(gòu)建高效歷史課堂的有效途徑

    呂曉紅

  • “四環(huán)節(jié)”構(gòu)建高效思想品德課堂

    王芝花

  • 農(nóng)村小學(xué)朗讀教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策

    牛莉花

  • 中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策

    程廣宗

  • 多媒體與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的優(yōu)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

    王秋梅

  • 淺談高一學(xué)生物理學(xué)習(xí)障礙及突破

    陳暉

  • 新課改下化學(xué)教學(xué)反饋方式探微

    劉愛(ài)秀

  • 歷史教學(xué)有效性缺失的表現(xiàn)及原因分析

    張慶祥

  • “米飯實(shí)驗(yàn)”的啟示

    王一芳

  • 略談中國(guó)古代詩(shī)歌中的時(shí)空轉(zhuǎn)換技巧

    范海霞

  • 古詩(shī)吟誦“四法”

    李亞奎

  • 談小學(xué)生語(yǔ)文自學(xué)能力的培養(yǎng)

    張雅楠

  • 培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣的有效方法

    牛菊翠

  • 巧用方法 講好句子

    羅軍

  • 激發(fā)學(xué)生朗讀興趣的有效途徑

    魏曉明

  • 淺談?wù)Z文教學(xué)中的德育滲透

    陳慧琴

  • 挖掘教材資源 提高教學(xué)效率

    習(xí)尚麗

  • 怎樣活用教材

    杜鵑麗

  • 淺談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

    王春元

  • 談初中新詩(shī)教學(xué)

    呂軍林

  • 小議農(nóng)村初中語(yǔ)文課外作業(yè)的設(shè)計(jì)

    黃迪

  • 語(yǔ)文教學(xué)中如何滲透審美教育

    張明

  • 談?wù)Z文教學(xué)中的審美教育

    康文榮

  • 運(yùn)用三維目標(biāo) 優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)

    高建林

  • 多媒體在語(yǔ)文教學(xué)中的作用

    王懷平

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)體驗(yàn)教學(xué)初探

    李慧燕

  • 如何使小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化

    張磊

  • 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法探微

    錢承元

  • 淺談低年級(jí)數(shù)學(xué)趣味性作業(yè)的設(shè)計(jì)

    張英

  • 游戲教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

    范琳

  • 精心預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng) 提高英語(yǔ)教學(xué)效率

    施紅玉

  • 新課標(biāo)下英語(yǔ)主體參與教學(xué)模式的探索

    劉學(xué)娟

  • 高職物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)摭談

    姜培元

  • 如何提高化學(xué)教學(xué)的實(shí)效性

    陳曉玲

  • 讓思想政治教學(xué)貼近生活

    張勇

  • 思想政治課導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式初探

    陳明

  • 地理教學(xué)中學(xué)生讀圖能力培養(yǎng)初探

    楊寶國(guó)

  • 談民族體育游戲在體育教學(xué)中的作用

    張德梅

  • 多媒體在音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用

    馮安龍

  • 談?dòng)變簣@傳統(tǒng)游戲中教師的隱性指導(dǎo)

    常吉梅

  • 高考詩(shī)歌鑒賞略談

    程高夫

  • 行程問(wèn)題應(yīng)用題解析

    楊卉青

  • 對(duì)“一腰長(zhǎng)等于兩底之和”梯形性質(zhì)的探究

    王琦

  • 給孩子一個(gè)夢(mèng)想

    游萬(wàn)里

  • 把杯子放下

    陳云珍

  • 學(xué)生心靈的守護(hù)者

    賈冬梅

  • 走進(jìn)教室

    閻潤(rùn)文

  • 達(dá)成度考試:日本高考改革新方向

    白剛

  • 英國(guó):不管孩子學(xué)習(xí),家長(zhǎng)要受到懲罰

    黃培昭

  • 精品導(dǎo)讀

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