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職業(yè)教育(下旬刊)

編輯出版：職業(yè)教育(下旬刊)雜志編輯部
主辦：浙江教育出版社有限公司
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：2095-4530

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《成人教育雜志》2005年08期

《中國成人教育雜志》1997年08期

《繼續(xù)教育雜志》1990年03期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》1995年04期

《職業(yè)教育(下旬刊)雜志》2012年08期目錄

基于學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的人才培養(yǎng)方案設(shè)計研究
吳愛珍;
基于行動導(dǎo)向的中職校語文課程作業(yè)設(shè)計策略研究
蔡遵義;
網(wǎng)頁設(shè)計課程中的協(xié)作學(xué)習(xí)活動設(shè)計
陳惠瓊;
中職校項目教學(xué)法的實踐與思考——以計算機(jī)專業(yè)為例
周吉云;
宋慶齡基金會職教扶貧:600萬改變千名學(xué)生命運
民辦中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
袁杰;
山東加大中職校專業(yè)教師省級培訓(xùn)資金支持力度
中職校計算機(jī)專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯教育初探
李鄉(xiāng)偉;
淺談中職生必須具備的健康心理素質(zhì)
王勇;
試論中職生從特殊到一般思維能力的培養(yǎng)
程曉艷;
淺析高職院校實訓(xùn)基地的建設(shè)
秦文偉;
英語教師的語言知識教學(xué)意識與言語技能訓(xùn)練意識研究
吳燕桃;
中職校計算機(jī)課程教學(xué)中實施過程性評價的探索
王水蓮;
運用馬斯洛需求層次理論提升職校育人藝術(shù)
朱麗新;
“小組合作探究式教學(xué)法”在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
李雪梅;
案例教學(xué)法在組合體視圖的畫法課中的滲透
李立紅;
寧波:中職學(xué)校為普高學(xué)生開設(shè)職業(yè)技術(shù)選修課
中職英語教學(xué)中的問題及對策
王倩;
多媒體技術(shù)在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
張海燕;
研究性學(xué)習(xí)在外科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
袁漢創(chuàng);
魯昕:職業(yè)教育要支持行業(yè)人才培養(yǎng)實現(xiàn)新發(fā)展
論文QQ81995535
夯實基礎(chǔ) 注重技能——電子信息科學(xué)專業(yè)教學(xué)的再思考
朱宏亮;
全國19個省市與新疆簽訂對口支援職業(yè)教育協(xié)議
縣級衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校在培養(yǎng)適用型農(nóng)村衛(wèi)生人才中的作用
張玲;
淺析中專校班干部培養(yǎng)
戴文忠;
華大書系教師、學(xué)生推薦用書(一)

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基于行動導(dǎo)向的中職校語文課程作業(yè)設(shè)計策略研究

網(wǎng)頁設(shè)計課程中的協(xié)作學(xué)習(xí)活動設(shè)計

中職校項目教學(xué)法的實踐與思考——以計算機(jī)專業(yè)為例

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淺析高職院校實訓(xùn)基地的建設(shè)

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“小組合作探究式教學(xué)法”在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

案例教學(xué)法在組合體視圖的畫法課中的滲透

寧波:中職學(xué)校為普高學(xué)生開設(shè)職業(yè)技術(shù)選修課

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