bbbbbxxxxx精品农村野外,午夜激爽裸体免费,乱码一线二线三线新区破解版

中國職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：中國職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：教育部職教中心研究所;中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會;高等教育出版社;北京師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-9290

相關(guān)推薦

《高職論叢雜志》2010年02期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2000年07期

《機械職業(yè)教育雜志》1999年05期

《職教論壇雜志》2015年34期

《教育與職業(yè)雜志》2006年17期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2015年14期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2009年05期

《交通職業(yè)教育雜志》2015年06期

《中國研究生雜志》2013年01期

《教育與裝備研究雜志》1992年01期

《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2005年31期目錄

高職學(xué)生心理特點及對策研究
馮論文QQ81995535 國凡
高等法律職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標及課程體系改革
陳國維
借鑒多元智能理論:換一種眼光看教育
陶西平
Leaning to do——把價值觀教育與TVET結(jié)合起來
余祖光
語文課堂教學(xué)藝術(shù)探微
賀軍
運用杠桿原理實現(xiàn)課堂教學(xué)的任務(wù)驅(qū)動
謝寶榮
基于生命發(fā)展的基礎(chǔ)觀
姜大源
基于多元智能理論的“多元切入”課堂教學(xué)策略
俞建文
學(xué)分制知識問答
實施學(xué)分制面臨的問題及對策
趙寶芳,孫百鳴
加強實踐教學(xué)基地建設(shè) 提高教學(xué)質(zhì)量的探索
徐琤穎
關(guān)于整體性學(xué)習(xí)的職業(yè)教育教學(xué)論的探索
姜大洪
兩年制高職課程改革的探索
楊麗敏,嚴璇
高職生的自我意識及其教育對策
路海萍
德育教學(xué)增強實效性的探索
提升認識強化實踐——高職院校“兩課”實踐教學(xué)現(xiàn)狀及其對策研究
黃宏偉
微型課程——高職校本課程開發(fā)的新視角
李艷,鄒立君
堅持就業(yè)導(dǎo)向打造就業(yè)品牌
閆文永,丁來瑞
母親露出了欣慰的微笑
鄧輝,黃忠新
專業(yè)整體教學(xué)改革經(jīng)驗談
付俊微,張樹海,戚翠芬
首屆“旅教杯”多媒體課件及教案大賽評獎結(jié)果揭曉
無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
上海市旅游服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
深圳市公明成人文化技術(shù)學(xué)校
上海市貿(mào)易學(xué)校
關(guān)于構(gòu)建我國“學(xué)分銀行”框架的設(shè)想
楊黎明
構(gòu)建遠程教學(xué)系統(tǒng) 開展遠程職業(yè)教育——交通遠程職業(yè)技術(shù)學(xué)校遠程教學(xué)
王文標,羅輝
激發(fā)興趣導(dǎo)入門師生互動探新路——基礎(chǔ)會計教法初探
吳彩霞
概念圖在物理教學(xué)中的應(yīng)用
羅盛章
會計信息化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法研究
陳玉榮
實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變努力適應(yīng)高職物理教學(xué)新局面——兼談學(xué)習(xí)新教材《現(xiàn)代技
王琳
淺談高職院校《導(dǎo)游實務(wù)》教材改革
彭蝶飛,李蓉
化蝶——我的藝術(shù)之夢
戚茜,李中和
中國職業(yè)教育杰出校長

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

高職學(xué)生心理特點及對策研究

高等法律職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標及課程體系改革

借鑒多元智能理論:換一種眼光看教育

Leaning to do——把價值觀教育與TVET結(jié)合起來

語文課堂教學(xué)藝術(shù)探微

運用杠桿原理實現(xiàn)課堂教學(xué)的任務(wù)驅(qū)動

基于生命發(fā)展的基礎(chǔ)觀

基于多元智能理論的“多元切入”課堂教學(xué)策略

學(xué)分制知識問答

實施學(xué)分制面臨的問題及對策

加強實踐教學(xué)基地建設(shè) 提高教學(xué)質(zhì)量的探索

關(guān)于整體性學(xué)習(xí)的職業(yè)教育教學(xué)論的探索

兩年制高職課程改革的探索

高職生的自我意識及其教育對策

德育教學(xué)增強實效性的探索

提升認識 強化實踐——高職院校“兩課”實踐教學(xué)現(xiàn)狀及其對策研究

微型課程——高職校本課程開發(fā)的新視角

堅持就業(yè)導(dǎo)向 打造就業(yè)品牌

母親露出了欣慰的微笑

專業(yè)整體教學(xué)改革經(jīng)驗談

首屆“旅教杯”多媒體課件及教案大賽評獎結(jié)果揭曉

無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

上海市旅游服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

深圳市公明成人文化技術(shù)學(xué)校

上海市貿(mào)易學(xué)校

關(guān)于構(gòu)建我國“學(xué)分銀行”框架的設(shè)想

構(gòu)建遠程教學(xué)系統(tǒng) 開展遠程職業(yè)教育——交通遠程職業(yè)技術(shù)學(xué)校遠程教學(xué)

激發(fā)興趣導(dǎo)入門 師生互動探新路——基礎(chǔ)會計教法初探

概念圖在物理教學(xué)中的應(yīng)用

會計信息化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法研究

實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變 努力適應(yīng)高職物理教學(xué)新局面——兼談學(xué)習(xí)新教材《現(xiàn)代技

淺談高職院校《導(dǎo)游實務(wù)》教材改革

化蝶——我的藝術(shù)之夢

中國職業(yè)教育杰出校長

提升認識強化實踐——高職院校“兩課”實踐教學(xué)現(xiàn)狀及其對策研究

堅持就業(yè)導(dǎo)向打造就業(yè)品牌

激發(fā)興趣導(dǎo)入門師生互動探新路——基礎(chǔ)會計教法初探

實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變努力適應(yīng)高職物理教學(xué)新局面——兼談學(xué)習(xí)新教材《現(xiàn)代技