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中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：教育部職教中心研究所;中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì);高等教育出版社;北京師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-9290

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新起點(diǎn) 新成果新模式——中德職教師資進(jìn)修培訓(xùn)項(xiàng)目回顧
姜大源
在第二屆中澳職業(yè)教育論壇暨中澳職業(yè)院校合作洽談會(huì)上的致辭
吳啟迪
從國(guó)家層面談澳大利亞職教體制改革的最新動(dòng)態(tài)——在第二屆中澳職業(yè)教育論
加利·哈格雷夫
大力發(fā)展職業(yè)教育是提升一個(gè)國(guó)家和地區(qū)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力的必然選
劉占山
積極探索工學(xué)結(jié)合的職業(yè)教育模式努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)
發(fā)揮企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)創(chuàng) 新職業(yè)教育模式打造支撐汽車(chē)工業(yè)發(fā)展的高技能
校企合作工學(xué)結(jié)合共創(chuàng)雙贏
創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)
孫興民
服務(wù)地方經(jīng)濟(jì) 培養(yǎng)高技能人才
左家奇
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀深化高職教育學(xué)制改革——談高職教育二年學(xué)制問(wèn)題
戴春祿
機(jī)電類(lèi)專業(yè)“模塊化”培養(yǎng)模式的探討
呂英芳,李茹,巴世光
開(kāi)展校企合作的實(shí)踐和探索
李偉華
實(shí)施培訓(xùn)工程拓展高職院校辦學(xué)空間
羅偉,張翠英
高職實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革與實(shí)踐
王金國(guó),黃春雷,徐吉蓮
面向市場(chǎng)設(shè)專業(yè) 變中求新建特色
賈慧敏,趙艷芳,李珍
以服務(wù)為宗旨以能力為本位構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)新模式
王振如,王福海,郝婧
現(xiàn)代酒店技能型管理人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
朱巧芳,宋立遠(yuǎn)
建立科學(xué)的教師工作質(zhì)量評(píng)價(jià)模式
繆興鋒,鄭遠(yuǎn)強(qiáng)
立足本縣實(shí)際辦好職業(yè)教育
杜德全
成校開(kāi)展區(qū)域性農(nóng) 論文QQ81995535 民科技培訓(xùn)的實(shí)踐研究
徐家銓,余光宏
高職工程制圖課程體系的研究
曾令宜,曾令琴
當(dāng)前高職實(shí)踐教學(xué)解析
楊用成
《管理基礎(chǔ)》課程教材的改革思路
孫大維
職業(yè)院校應(yīng)更多的面向中小企業(yè)提供培訓(xùn)——石家莊市場(chǎng)企業(yè)人才培訓(xùn)需求調(diào)
李淑云
《建筑工程技術(shù)專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)方案》特點(diǎn)解析
胡興福,伍小平
緊貼地方實(shí)際創(chuàng)設(shè)名牌專業(yè)——江蘇省鹽城建筑工程學(xué)校簡(jiǎn)介
新疆喀什財(cái)貿(mào)學(xué)校紀(jì)實(shí)
小學(xué)校成就大事業(yè)——德陽(yáng)市旅游職業(yè)學(xué)校辦學(xué)巡禮
面向“三農(nóng)”突出特色實(shí)現(xiàn)民辦職教的可持續(xù)發(fā)展
王建華
質(zhì)量興校規(guī)模發(fā)展爭(zhēng)創(chuàng)山東一流職�！綎|省博興職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)
探索實(shí)踐教學(xué)新模式
韓文國(guó),常治理
農(nóng)業(yè)類(lèi)高職生現(xiàn)代意識(shí)的培養(yǎng)
陳化文
鹿泉市職教中心簡(jiǎn)報(bào)工作四則
李貴海
抓住機(jī)遇切實(shí)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)
滕金奎
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楊雅利
中國(guó)民航上海中等專業(yè)學(xué)校20華誕
中山市東鳳鎮(zhèn)理工學(xué)校
科學(xué)管理的榜樣高考深造的搖籃浙江省德清縣新市職業(yè)高級(jí)中學(xué)
全國(guó)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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發(fā)揮企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)創(chuàng) 新職業(yè)教育模式 打造支撐汽車(chē)工業(yè)發(fā)展的高技能

校企合作 工學(xué)結(jié)合 共創(chuàng)雙贏

創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)

服務(wù)地方經(jīng)濟(jì) 培養(yǎng)高技能人才

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質(zhì)量興校 規(guī)模發(fā)展 爭(zhēng)創(chuàng)山東一流職�！綎|省博興職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)

探索實(shí)踐教學(xué)新模式

農(nóng)業(yè)類(lèi)高職生現(xiàn)代意識(shí)的培養(yǎng)

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抓住機(jī)遇 切實(shí)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)

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許昌科技學(xué)校

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