網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學(xué)論文
經(jīng)濟(jì)管理
高等教育
計(jì)算機(jī)期刊
中小學(xué)論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內(nèi)蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學(xué)全在線
>
期刊大全
>
高等教育
>
雜志見刊
> 正文:職業(yè)技術(shù)教育在線投稿 職業(yè)技術(shù)教育發(fā)表電話
職業(yè)技術(shù)教育
編輯出版:職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期:旬刊
出版地:吉林省長春市
語種:中文
ISSN:1008-3219
相關(guān)推薦
《機(jī)械職業(yè)教育雜志》1994年04期
《教育與職業(yè)雜志》2005年05期
《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1998年01期
《中國電化教育雜志》2003年09期
《中國教育技術(shù)裝備雜志》2013年09期
《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2003年02期
《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2001年01期
《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2011年19期
《中國研究生雜志》2012年02期
《繼續(xù)教育研究雜志》2015年12期
《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2015年10期目錄
高等職業(yè)教育出版事業(yè)部簡介
高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材
智能備課系統(tǒng)
終身學(xué)習(xí)背景下學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度構(gòu)建
董衍美
澳大利亞提出職業(yè)教育研究關(guān)注領(lǐng)域
職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)要為學(xué)生提供實(shí)踐錯(cuò)誤的機(jī)會
高職院校現(xiàn)代學(xué)徒制要追求創(chuàng)新
《現(xiàn)代職業(yè)教育新論》出版
《職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的理論與實(shí)證研究》出版
OECD啟動教育與培訓(xùn)創(chuàng)新研究
“中等收入陷阱”跨越階段高等職業(yè)教育的作用與發(fā)展策略
楊振軍 杜育紅
市場發(fā)揮職業(yè)教育資源配置決定性作用的路徑探析
郝天聰
德國“雙元制”培養(yǎng)模式在我國職業(yè)教育中應(yīng)用的再思考
趙學(xué)瑤 盧雙盈
中德校企“雙元制”合作育人的調(diào)研與構(gòu)想——以蘇州工業(yè)園區(qū)為例
顧偉國 楊海華
全國職業(yè)院校技能大賽對教學(xué)改革與發(fā)展的影響力研究
劉東菊 湯國明 陳曉曦 袁名偉 張瑞
高職高專教育的問題域與德國應(yīng)用科學(xué)大學(xué)經(jīng)驗(yàn)借鑒
王玲
以企業(yè)為主導(dǎo)的第三方職業(yè)教育質(zhì)量評價(jià)體系構(gòu)建
徐蘭
高職教育多維聯(lián)盟績效評估體系框架設(shè)計(jì)——基于績 論文QQ81995535 效棱柱模型
黃浩嵐 溫素彬
企業(yè)如何成為職業(yè)教育的辦學(xué)主體
喻忠恩
加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的對策研究
郭廣軍 王明倫
清末赴日考察官商的實(shí)業(yè)教育課程觀述略——以“東游日記”為中心
夏英
鐘道贊與民國時(shí)期西方職業(yè)教育思想的傳播
朱鴻翔
丹麥終身學(xué)習(xí)國家資格框架探析
趙亞平 王梅
蘇格蘭職業(yè)學(xué)院與大學(xué)銜接制度研究
苑大勇
全國職業(yè)教育研究論文要目檢索(總第204期)
高等教育論文導(dǎo)航:
雜志見刊
北大核心
CSSCI
CSSCI擴(kuò)展
國家級期刊
省級期刊
關(guān)于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權(quán)申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學(xué)論壇
-
醫(yī)學(xué)博客
-
網(wǎng)絡(luò)課程
-
幫助
醫(yī)學(xué)全在線
版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服