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職業(yè)技術(shù)教育
職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版:職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期:旬刊出版地:吉林省長(zhǎng)春市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1008-3219


《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2014年01期目錄
  • 現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的著力點(diǎn)

    李玉靜;
  • 來(lái)稿須知

  • 現(xiàn)代職業(yè)教育體系內(nèi)涵及需處理好的重要關(guān)系

    曹曄;劉宏杰;
  • 現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的“五維度”論

    唐高華;
  • 試析現(xiàn)代職業(yè)教育的現(xiàn)代性

    陳智行;
  • 多元主體視角下高職院校依存型校企合作模式探析

    陳小軍;李平;吳飛;
  • 校企利益共同體:技術(shù)本科院校校企合作機(jī)制探析

    史銘之;
  • 現(xiàn)代職業(yè)教育體系視角下的高職課程改革——兼論高職課程觀的發(fā)展趨勢(shì)

    董奇;黃芳;國(guó)卉男;
  • 職業(yè)教育學(xué)術(shù)課程與職業(yè)課程整合研究的回顧與前瞻

    陳鵬;
  • 高等職業(yè)教育質(zhì)量保障的現(xiàn)狀及其再認(rèn)識(shí)

    藍(lán)潔;
  • 廣東省高職教育質(zhì)量政策的工具選擇與評(píng)價(jià)

    黃文偉;
  • 職教師范生教育隱性知識(shí)積累現(xiàn)狀分析與路徑拓展

    陳麗君;吳和笑;
  • 職技高師大學(xué)生職業(yè)核心技能實(shí)證分析

    翟希東;齊莉麗;
  • 雙向互動(dòng)系統(tǒng):“學(xué)分銀行”運(yùn)行機(jī)制理論模型——兼論成人高等教育學(xué)分銀

    陳濤;
  • 國(guó)外工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐研究述評(píng)

    云紹輝;
  • 美國(guó)聯(lián)邦職業(yè)教育法案:多元立法主體多重博弈的典型案例

    榮艷紅;崔愛(ài)林;張哲;
  • 民國(guó)職業(yè)教育訓(xùn)育及中華職業(yè)學(xué)校實(shí)踐的研 論文QQ81995535 究

    王志兵;
  • 國(guó)際技能戰(zhàn)略比較分析——以澳大利亞、英國(guó)、美國(guó)為中心

    谷峪;李玉靜;
  • 英國(guó)終身學(xué)習(xí)政策發(fā)展與實(shí)踐

    金岳祥;
  • 全國(guó)職業(yè)教育研究論文要目檢索(總第189期)


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