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職業(yè)技術(shù)教育
職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版:職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期:旬刊出版地:吉林省長春市
語種:中文  ISSN:1008-3219


《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2013年29期目錄
  • 常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“內(nèi)園外站”校企合作模式

    程宇
  • 來稿須知

  • 高職文科專業(yè)發(fā)展的困境解析——基于100所國家示范高職院校的數(shù)據(jù)統(tǒng)計

    蔡平
  • 企業(yè)主體視閾下休閑體育產(chǎn)業(yè)群人才培養(yǎng)實踐——以深圳觀瀾湖高爾夫球會為

    張韶 王東
  • 高職專業(yè)設(shè)置預(yù)警機制構(gòu)建

    楊燕 李海宗
  • 寧波市高職院校專業(yè)設(shè)置與區(qū)域產(chǎn)業(yè)的適應(yīng)性分析

    張菊霞 任君慶
  • 常州高職院校專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對接的策略

    王煥成
  • 基于崗位能力的數(shù)據(jù)庫實訓(xùn)課程教學(xué)改革實踐——以計算機信息管理專業(yè)(網(wǎng)

    盧桂榮 王浩學(xué)
  • 高職國家級精品資源共享課建設(shè)思考與實踐——基于評審指標(biāo)體系的視角

    邱福明
  • 基于國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的紡織品設(shè)計專業(yè)課程體系整合探索

    倪中秀 張勇
  • 高職《計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用》課程建設(shè)實踐

    王東恩 沙繼東
  • 澳洲高職英語說寫課程的應(yīng)用研究

    李聰莉 蒙詩茜
  • 混合式學(xué)習(xí)促進實踐應(yīng)用能力培養(yǎng)的行動研究

    葉偉劍
  • 高職創(chuàng)業(yè)教育“三分式”立體化教學(xué)模式構(gòu)建

    李昆益 姬忠莉
  • 以工作過程為導(dǎo)向的“貨代英語”課程理實一體化教學(xué)探討

    李秀華
  • 論高職院校項目化教學(xué)評價體系的有效構(gòu)建

    張薛梅
  • 高職數(shù)字化教學(xué)資源的應(yīng)用現(xiàn)狀與對策

    韓冰 張曉雁
  • 江蘇省開展東西部職業(yè)教育合作辦學(xué)的實踐與思考

    彭召波
  • 權(quán)力與義務(wù)對等的中職學(xué)生免學(xué)費 論文QQ81995535 資助模式構(gòu)建研究

    許曉龍
  • 高職校企一體化辦學(xué)的產(chǎn)生條件與運行機制

    何萬一
  • 中職學(xué)校人本管理的策略與效應(yīng)——以重慶市立信職業(yè)教育中心為例

    蔣紅梅
  • 專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的探索與實踐

    王娜 楊勇
  • 高職院!半p師型”教師社會服務(wù)及成果評價制度剖析——基于利益相關(guān)者理

    溫丙帥 孫建波
  • 基于PDS形式與理念的職教師資培養(yǎng)模式研究

    郭丹 葉飛躍
  • 芬蘭職教教師培訓(xùn)概況及啟示——以Haag-Helia職教教師教育學(xué)院

    馬妍
  • 英國職業(yè)教育改革的新進展

    劉立丹

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