无码流畅人妻一区二区三区,日本精品夜色视频一区二区

職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：吉林工程技術(shù)師范學院
出版周期：旬刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1008-3219

相關(guān)推薦

《電化教育研究雜志》2008年04期

《中國遠程教育雜志》1990年03期

《信息化建設(shè)雜志》2014年12期

《機械職業(yè)教育雜志》2011年05期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2004年12期

《信息化建設(shè)雜志》2011年05期

《成才與就業(yè)雜志》2015年03期

《中國電化教育雜志》2013年09期

《教育與職業(yè)雜志》2015年15期

《技術(shù)與教育雜志》2010年01期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2009年17期目錄

北京市商業(yè)學校管理育人模式
東耳;
來稿須知
以應用為主線的高職數(shù)學課程改革實踐
云連英;汪榮偉;陶正娟;
我國職業(yè)院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)內(nèi)涵探析
代鋒;范微微;
基于工作過程的市場營銷專業(yè)課程開發(fā)
翁朝霞;
工作過程導向的《作業(yè)機械使用與維護》學習領(lǐng)域課程開發(fā)
肖興宇;
高職《會展旅游管理》項目課程改革與實踐
陳菲;陳平;
數(shù)控技術(shù)專業(yè)《UGCAD》課程開發(fā)探索
石皋蓮;吳少華;
基于工作過程的計算機信息管理專業(yè)課程體系設(shè)計
汪清明;
高職臨床藥學類專業(yè)課程體系改革研究
李群力;麻佳蕾;許玲玲;陳菲;盛柳青;
高職院校EDA專業(yè)課程開發(fā)探索
陳學平;
高職計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程的開發(fā)與設(shè)計
胡飛躍;
基于“四驅(qū)式”階梯遞進的《C語言程序設(shè)計》課程教學體系設(shè)計與實踐
羅杰紅;胡建榮;
雙證融通《電氣控制技術(shù)》課程項目教學改革的研究與實踐
趙紅順;
以崗位技能為核心的高職旅游專業(yè)人才培養(yǎng)體系探討
郭躍;
職業(yè)化背景下社會工作專業(yè)實踐教學問題探討
張廣濟;計亞萍;
高職教育人才培養(yǎng)方案制訂思路與步驟——以物流管理專業(yè)為例
董綠英;王浩澂;
中職化學實驗教學中學生實驗意識的培養(yǎng)
瞿寧;
《調(diào)酒》課程項目教學的實踐與思考——《活色生香—雞尾酒調(diào)制》課例分析
陳映群;
以“開放式”物理教學培養(yǎng)學生的通用能力
郝杰;
高職生職業(yè)技能學習策略探討
陳鑫;
高職公共英語教材真實情境設(shè)計
陳潔;李成軍;
基于能力本位的高職教材開發(fā)
張憲江;方東傅;徐麗珠;
基于項目教學的高職工業(yè)分析課程評價體系改革實踐
徐瑾;葉愛英;
高論文QQ81995535 職工程類專業(yè)教師職業(yè)能力現(xiàn)狀與提升途徑
孫延娟;
機電技術(shù)教學團隊建設(shè)的實踐與思考
趙杰;牛海山;
高職院校實行兩級管理的實踐思考
郝婧;呂永清;
評審指標視角下高職院校教研教改管理探索
余斌;
高職生職業(yè)素質(zhì)“雙鏈”培養(yǎng)模式構(gòu)建
許晟;張學玲;
高職院校實施素質(zhì)教育有效模式的探索
陳向平;
藝術(shù)教育在中職生職業(yè)能力發(fā)展中的價值及發(fā)展模式
王曉東;
工學結(jié)合理念下軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
王健南;邢素萍;
高等職業(yè)教育教學管理柔性化的研究與實踐
郭江平;張遠雙;
高職院校選修課管理的實踐與探索
鄭亮;郭燕伶;
高職院校發(fā)展性教師教學評價體系的構(gòu)建
時會美;張殿明;
培訓教學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計
陳顯坪;
EPSS在高職教師教育技術(shù)培訓中的應用
蔡立爐;刁永鋒;
基于學習型社會的在線學習城建設(shè)
林海平;
高職院校開展朋輩心理輔導的思考與探索
錢雅文;
高職院校新生心理健康狀況調(diào)查與分析
胡劍虹;
金融危機對高職生就業(yè)心理的影響及應對策略
盧新文;
劃時代的專利產(chǎn)品——亞偉中文速錄機亞偉中文速錄機技術(shù)領(lǐng)先

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

北京市商業(yè)學校管理育人模式

來稿須知

以應用為主線的高職數(shù)學課程改革實踐

我國職業(yè)院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)內(nèi)涵探析

基于工作過程的市場營銷專業(yè)課程開發(fā)

工作過程導向的《作業(yè)機械使用與維護》學習領(lǐng)域課程開發(fā)

高職《會展旅游管理》項目課程改革與實踐

數(shù)控技術(shù)專業(yè)《UGCAD》課程開發(fā)探索

基于工作過程的計算機信息管理專業(yè)課程體系設(shè)計

高職臨床藥學類專業(yè)課程體系改革研究

高職院校EDA專業(yè)課程開發(fā)探索

高職計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程的開發(fā)與設(shè)計

基于“四驅(qū)式”階梯遞進的《C語言程序設(shè)計》課程教學體系設(shè)計與實踐

雙證融通《電氣控制技術(shù)》課程項目教學改革的研究與實踐

以崗位技能為核心的高職旅游專業(yè)人才培養(yǎng)體系探討

職業(yè)化背景下社會工作專業(yè)實踐教學問題探討

高職教育人才培養(yǎng)方案制訂思路與步驟——以物流管理專業(yè)為例

中職化學實驗教學中學生實驗意識的培養(yǎng)

《調(diào)酒》課程項目教學的實踐與思考——《活色生香—雞尾酒調(diào)制》課例分析

以“開放式”物理教學培養(yǎng)學生的通用能力

高職生職業(yè)技能學習策略探討

高職公共英語教材真實情境設(shè)計

基于能力本位的高職教材開發(fā)

基于項目教學的高職工業(yè)分析課程評價體系改革實踐

高 論文QQ81995535 職工程類專業(yè)教師職業(yè)能力現(xiàn)狀與提升途徑

機電技術(shù)教學團隊建設(shè)的實踐與思考

高職院校實行兩級管理的實踐思考

評審指標視角下高職院校教研教改管理探索

高職生職業(yè)素質(zhì)“雙鏈”培養(yǎng)模式構(gòu)建

高職院校實施素質(zhì)教育有效模式的探索

藝術(shù)教育在中職生職業(yè)能力發(fā)展中的價值及發(fā)展模式

工學結(jié)合理念下軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

高等職業(yè)教育教學管理柔性化的研究與實踐

高職院校選修課管理的實踐與探索

高職院校發(fā)展性教師教學評價體系的構(gòu)建

培訓教學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計

EPSS在高職教師教育技術(shù)培訓中的應用

基于學習型社會的在線學習城建設(shè)

高職院校開展朋輩心理輔導的思考與探索

高職院校新生心理健康狀況調(diào)查與分析

金融危機對高職生就業(yè)心理的影響及應對策略

劃時代的專利產(chǎn)品——亞偉中文速錄機 亞偉中文速錄機 技術(shù)領(lǐng)先

高論文QQ81995535 職工程類專業(yè)教師職業(yè)能力現(xiàn)狀與提升途徑

劃時代的專利產(chǎn)品——亞偉中文速錄機亞偉中文速錄機技術(shù)領(lǐng)先