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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:職業(yè)技術(shù)教育在線投稿 職業(yè)技術(shù)教育發(fā)表電話
職業(yè)技術(shù)教育
職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1008-3219


《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2000年13期目錄

  • 學(xué)分制

    吳言;

  • 中職學(xué)校教育課程體系設(shè)計的若干問題

    孫震瀚;

  • 入世與職業(yè)教育

    桂建生;

  • 職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生職業(yè)素質(zhì)體系的構(gòu)建

    鄧宏寶;

  • 我國職業(yè)教育心理學(xué)研究現(xiàn)狀與展望

    劉重慶;崔景貴;

  • 關(guān)于高等職業(yè)教育教材開發(fā)的幾個問題

    黃春麟;

  • 高職教育教學(xué)計劃設(shè)計的研究

    劉義;

  • 職業(yè)教育中的案例教學(xué)及思考

    夏清明;王家洪;

  • 高職商務(wù)英語教學(xué)模式探討

    彭術(shù)根;

  • 現(xiàn)代思維方式的基本特征與口腔修復(fù)學(xué)教學(xué)

    周延民;張理生;李春艷;

  • 高職教育應(yīng)注重新技術(shù)的滲透

    李俊芬;

  • 如何改進《電路基礎(chǔ)》課教學(xué)

    李德俊;

  • “問題式”課堂教學(xué)模式探討

    許玨;

  • 計算機多媒體技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用

    黃偉祥;

  • 增強 論文QQ81995535 競爭意識 培養(yǎng)新型人才

    葉應(yīng)枝;

  • 職業(yè)素質(zhì)教育模式實施初探

    趙振普;解愛國;王文龍;

  • 以能力為本位 深化教學(xué)改革

    范傳明;

  • 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維能力例談

    陳信華;

  • 成人教學(xué)中應(yīng)正確處理的三個關(guān)系

    周振波;

  • 論農(nóng)業(yè)高等教育與農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

    賀警鐘;牟筱玲;

  • 職技高師辦學(xué)模式與辦學(xué)體系研究

    何致遠;陳小鴻;

  • 談技工學(xué)校的師生關(guān)系

    孫國成;張朝英;邵笑梅;

  • 農(nóng)職“多證”型師資的培養(yǎng)

    吳明;袁月明;潘風(fēng)芝;

  • 如何找準(zhǔn)人格教育的切入點

    王建國;

  • 學(xué)生自律制度探討

    王甫忠;

  • 職業(yè)高中新生的起始教育

    王高彥;

  • 學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)的回顧與探索

    李景春;李玉杰;

  • 職業(yè)指導(dǎo)的三元結(jié)構(gòu)理論述評

    龍獻忠;

  • 法國促進繼續(xù)職業(yè)教育發(fā)展的新措施

    李振全;陳霞;

  • 通往專家的路──日本職業(yè)教育的新觀點

    吳萍;

  • 音樂教學(xué)應(yīng)以審美教育為核心

    劉晶;

  • 談公文語言的模糊性

    張平;

  • 中學(xué)生非正式群體的心理成因及其引導(dǎo)

    龔宗仁;

  • 如何做好“差生”的思想政治工作

    黃鳳仙;

  • 后進生轉(zhuǎn)化工作中的心理期待

    王立濤;王立明;

  • 實施分層教學(xué)法的三個階段

    黎桂芝;

  • 全國職業(yè)教育研究論文要目檢索 (總第26期)

  • 中國職業(yè)教育學(xué)會職高委教學(xué)研究會1999年教研重點課題第三批結(jié)題課題

  • ’99中國職教學(xué)會職高委教學(xué)研究會優(yōu)秀教研論文評選獲獎名單(三)


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