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遼寧教育

編輯出版：遼寧教育雜志編輯部
主辦：遼寧省教育委員會
出版周期：半月刊出版地：遼寧省沈陽市
語種：中文　　ISSN：1002-8196

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《創(chuàng)作與評論雜志》2011年06期

《遼寧教育雜志》2013年18期目錄

沈陽師范大學沈北附屬學校
教育與中國夢
翟博
當前教育最大挑戰(zhàn)在家庭——訪中華全國律師協(xié)會未成年人保護專業(yè)委員會主
趙秀紅
關于“尊重教育”特色建設的思考
李晶
傳承理念深化課改
韓晶雪
博學慎思篤行創(chuàng)新——大連市第七十六中學隊伍建設側(cè)記
韓晶雪
教學微技能研究之三維目標的確立——大連市第七十六中學有效教學研究的探
韓晶雪
破解結(jié)構性就業(yè)難須強化入學前擇業(yè)指導
王壽斌
規(guī)范高中“國際班”宜早不宜遲
汪明
掛在黑板上又何妨
薛濤
如何評價集團化辦學質(zhì)量
周鳳華寧銳
人才市場矛盾呼喚高教結(jié)構調(diào)整
安蓉泉
大學中學攜手:架起人才培養(yǎng)橋梁
張杰
全球化視野下的中國高考制度改革
田以麟
我國基礎教育發(fā)展對策的公共研究
劉滿福
高校如何開展大學生的廉潔教育
谷穎
創(chuàng)先爭優(yōu) 探索大學生黨建工作新途徑
何佳常亮
“文學”如何“教育”
陳平原
兩種思維的碰撞
捕捉教育寫作主題的前提及途徑
張衛(wèi)星
今天怎樣做教研員
李江萍
崛起之光——記一所薄弱學校的崛起
創(chuàng)設陽光教育打造陽光課堂
謝鵑
賞識文化:我們的追求
楊如松
賞識教育讓孩子體驗成長的快樂
徐敏
實施多元賞識評價促進學生全面發(fā)展
孫偉
賞識評價打造高效課堂
張麗麗
向著健康快樂奔跑——營口市第七中學班集體長跑側(cè)記
郝軍陳齊越
辦孩子喜歡的學校為教育強區(qū)建設增色
王冬梅
創(chuàng)新教學模式打造高效課堂——葫蘆島市陽光小學高效課堂實踐及思考
趙雅君
人文校園文化育人
惠曉巖
揚藝術教育風帆譜生命交響旋律
郭樹波
小學班級德育環(huán)境的塑造
高雙
淺談德育中的心理輔導
鄒海濤
讓學生做最好的自己
陳姝均
開展書法教育打造“方正”文化——關于開展書法教學的實踐與思考
鄒淳
關于學生學習方式轉(zhuǎn)變的幾點思考
陳春玲
歲月留聲我的校長成長教育敘事
郭麗艷
校長是實現(xiàn)教育夢想的人
施文彬
新校長如何出臺新舉措
梁好
班主任必備四“鏡”
段天洪
“問題學生”的心理剖析與轉(zhuǎn)化策略
孫霞
提升班主任專業(yè)化的有效途徑
常靜
論小學教師專業(yè)發(fā)展管理策略
佟立艷
你是集體中的一員
張冬陽
教育也需要講個好故事論文QQ81995535
王維審
孩子都是天才
夏玉橋
奉天省教育廳廳長謝蔭昌“因病辭職”之謎
武志華
大“師”余秋雨的戲劇人生
唐晨軒
國外學校挫折教育出奇招
王璜
國外大學畢業(yè)生如何找工作
傅添雷希穎青木
教育的技巧在于出其不意
吳俊偉
做陽光使者伴陽光同行——記沈陽師范大學沈北附屬學校校長謝鵑

沈陽師范大學沈北附屬學校

教育與中國夢

當前教育最大挑戰(zhàn)在家庭——訪中華全國律師協(xié)會未成年人保護專業(yè)委員會主

關于“尊重教育”特色建設的思考

傳承理念 深化課改

博學慎思 篤行創(chuàng)新——大連市第七十六中學隊伍建設側(cè)記

教學微技能研究之三維目標的確立——大連市第七十六中學有效教學研究的探

破解結(jié)構性就業(yè)難須強化入學前擇業(yè)指導

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如何評價集團化辦學質(zhì)量

人才市場矛盾呼喚高教結(jié)構調(diào)整

大學中學攜手:架起人才培養(yǎng)橋梁

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兩種思維的碰撞

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創(chuàng)設陽光教育 打造陽光課堂

賞識文化:我們的追求

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辦孩子喜歡的學校 為教育強區(qū)建設增色

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